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高中生物必修二復(fù)習(xí)知識點

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  在高中生物的復(fù)習(xí)過程中,由于必修二遺傳與進化這部分內(nèi)容所包含的重點知識點較多,需要重點復(fù)習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦薅?fù)習(xí)知識點,希望對你有幫助。

  高中生物必修二復(fù)習(xí)知識點:基因?qū)π誀畹目刂?/h2>

  一、中心法則及其發(fā)展

  1、提出者:克里克

  2、內(nèi)容:

  遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA(即RNA的自我復(fù)制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉(zhuǎn)錄)。

  二、基因控制性狀的方式:

  (1)間接控制:通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;如白化病等。

  (2)直接控制:通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細胞貧血等。

  注:生物體性狀的多基因因素:基因與基因;基因與基因產(chǎn)物;與環(huán)境之間多種因素存在復(fù)雜的相互作用,共同地精細的調(diào)控生物體的性狀。

  三、生物變異的類型

  不可遺傳的變異(僅由環(huán)境變化引起)

  可遺傳的變異(由遺傳物質(zhì)的變化引起)

  基因突變

  基因重組

  染色體變異

  四、可遺傳的變異

  (一)基因突變

  1、概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。

  2、原因:物理因素:X射線、紫外線、r射線等;

  化學(xué)因素:亞硝酸鹽,堿基類似物等;

  生物因素:病毒、細菌等。

  3、特點:a、普遍性b、隨機性(基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期;基因突變可以發(fā)生在細胞內(nèi)的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性

  注:體細胞的突變不能直接傳給后代,生殖細胞的則可能

  4、意義:它是新基因產(chǎn)生的途徑;是生物變異的根本來源;是生物進化的原始材料。

  (二)基因重組

  1、概念:是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。

  2、類型:a、非同源染色體上的非等位基因自由組合

  b、四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換

  高中生物必修二復(fù)習(xí)知識點:染色體變異

  一、染色體結(jié)構(gòu)變異:

  實例:貓叫綜合征(5號染色體部分缺失)

  類型:缺失、重復(fù)、倒位、易位(看書并理解)

  二、染色體數(shù)目的變異

  1、類型

  個別染色體增加或減少:

  實例:21三體綜合征(多1條21號染色體)

  以染色體組的形式成倍增加或減少:

  實例:三倍體無子西瓜

  染色體組

  (1)概念:二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。

  (2)特點:①一個染色體組中無同源染色體,形態(tài)和功能各不相同;

 ?、谝粋€染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。

  (3)染色體組數(shù)的判斷:

  ①染色體組數(shù)=細胞中形態(tài)相同的染色體有幾條,則含幾個染色體組

  3、單倍體、二倍體和多倍體

  由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。

  有受精卵發(fā)育成的個體,體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體,如含兩個染色體組就叫二倍體,含三個染色體組就叫三倍體,以此類推。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。

  三、染色體變異在育種上的應(yīng)用

  1、多倍體育種:

  方法:用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

  (原理:能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不分離,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍)

  原理:染色體變異

  實例:三倍體無子西瓜的培育;

  優(yōu)缺點:培育出的植物器官大,產(chǎn)量高,營養(yǎng)豐富,但結(jié)實率低,成熟遲。

  2、單倍體育種:

  方法:花粉(藥)離體培養(yǎng)

  原理:染色體變異

  實例:矮桿抗病水稻的培育

  高中生物必修二復(fù)習(xí)知識點:人類遺傳病

  一、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別:

  遺傳?。河蛇z傳物質(zhì)改變引起的疾病。(可以生來就有,也可以后天發(fā)生)

  先天性疾?。荷鷣砭陀械募膊?。(不一定是遺傳病)

  二、人類遺傳病產(chǎn)生的原因:

  人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病

  三、人類遺傳病類型

  (一)單基因遺傳病

  1、概念:由一對等位基因控制的遺傳病。

  2、原因:人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病

  3、特點:呈家族遺傳、發(fā)病率高(我國約有20%--25%)

  4、類型:

  顯性遺傳病伴X顯:抗維生素D佝僂病

  常顯:多指、并指、軟骨發(fā)育不全

  隱性遺傳病伴X隱:色盲、血友病

  常隱:先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥

  (二)多基因遺傳病

  1、概念:由多對等位基因控制的人類遺傳病。

  2、常見類型:腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等。

  (三)染色體異常遺傳病(簡稱染色體病)

  1、概念:染色體異常引起的遺傳病。(包括數(shù)目異常和結(jié)構(gòu)異常)

  2、類型:

  常染色體遺傳病結(jié)構(gòu)異常:貓叫綜合征

  數(shù)目異常:21三體綜合征(先天智力障礙)

  性染色體遺傳?。盒韵侔l(fā)育不全綜合征(XO型,患者缺少一條X染色體)

  四、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防

  1、產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,

  產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率

  2、遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展

  五、實驗:調(diào)查人群中的遺傳病

  注意事項:

  調(diào)查遺傳方式——在家系中進行

  調(diào)查遺傳病發(fā)病率——在廣大人群隨機抽樣
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