高中生物必修一第四章第三節(jié)主要講了物質跨膜運輸的方式這一內容，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦抟坏谒恼碌谌?jié)知識要點總結，希望對你有幫助。

　　高中生物必修一第四章第三節(jié)知識要點

　　一、相關概念：

　　自由擴散：物質通過簡單的擴散作用進出細胞。

　　協(xié)助擴散：進出細胞的物質要借助載體蛋白的擴散。

　　主動運輸：物質從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量。

　　二、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的比較：

　　附：主動運輸必需的條件是能量和載體。

　　三、離子和小分子物質主要以被動運輸(自由擴散、協(xié)助擴散)和主動運輸的方式進出細胞;大分子和顆粒物質進出細胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

　　高中生物學習方法

　　第一、立足教材，打好基礎 。從歷年生物高考來看，所考內容中有60%左右是考生物學的基本知識、基本技能和基礎知識的應用能力，在確保60%的基礎分能高比率地拿下，就要認真地閱讀課本，對課本知識融會貫通，在復習階段，不少同學重做題輕課本，貪圖一兩次測驗或模擬考“質”的飛躍，這種舍本逐末做法很危險，最終會吃大虧。將各章節(jié)中類似的、易混淆的知識點或聯(lián)系緊密的知識點作好筆記，并對其進行分類、比較和歸納。

　　第二、重視實驗操作，培養(yǎng)基本技能和創(chuàng)新能力 據統(tǒng)計，歷年高考實驗題得分率均低于全卷平均分，造成低得分率的原因是學生未對實驗進行實際操作或對實驗的原理、方法末真正理解，實驗后沒有回億過程、沒有分析結果。

　　第三、理解圖表，提高能力。近年兩高考圖表題占比分較大且圖表題越來越復雜、越綜合，呈現一題多圖(表)，圖表和曲線相融現象。因此，在備考復習中，應十分重視課本或與課本聯(lián)系緊密的圖表和曲線。應做到有圖必讀，有圖必識，有圖必析，加強形象感，進一步把感性認識上升為理性認識。

　　第四、精做習題，舉一反三 。做教材的課后練習題，以前做過的測練題、測驗題等，精做習題，完成習題后歸納知識點和解題方法，并舉一反三，將知識升華。做習題時不能拋棄基礎，去做一些難、偏、怪的題目，這一點，基礎差的同學更要冷靜和清楚。

　　第五、閱讀目錄，把握整體 。目錄是全書的縮影和提綱，讀目錄有利于學生把握全書的知識體系，提高綜合應用能力。
看了“高中生物必修一第四章第三節(jié)知識要點總結”的人還看了：

1.高一生物必修一第四章重要知識點總結

2.高中生物必修一第四章知識點歸納

3.生物必修一第四章知識點總結

4.高中生物必修一第四章知識點匯總

5.高中生物必修一第三章知識點歸納

6.生物必修一第三章知識點總結

7.高一生物必修一重點知識歸納