生物必修一細胞的能量供應和利用檢測題
生物必修一細胞的能量供應和利用檢測題
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生物必修一細胞的能量供應和利用檢測題
一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的4個選項中，只有1項是符合題目要求的)
1.關于酶的性質，下列表達中錯誤的一項是( )
A.化學反應前后，酶的化學性質和數量不變
B.一旦離開活細胞，酶就失去了催化能力
C.酶是活細胞產生的具有催化能力的一類特殊的有機物，其中絕大多數是蛋白質，少數是RNA
D.酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響
[答案] B
[解析] 酶可以在細胞外起作用。
2.影響植物進行光合作用的因素有很多。下列選項中，對光合作用影響最小的是( ) 導學號60100498
A.葉綠體色素的含量 B.五碳化合物的含量
C.氧氣的含量 D.二氧化碳的含量
[答案] C
[解析] 氧氣對光合作用的影響最小。
3.在人體和高等動物體內，在pH由5上升到10的過程中，淀粉酶的催化速度將( ) 導學號60100499
A.先升后降 B.不斷上升
C.不斷下降 D.先降后升
[答案] A
[解析] 淀粉酶的最適pH為中性。
4.動物或人進行各種生命活動所需的能量都是( )提供的。導學號60100500
A.淀粉水解為葡萄糖 B.蛋白質水解為氨基酸
C.葡萄糖分解 D.ATP水解為ADP
[答案] D
[解析] 各項生命活動的能量來源為ATP分解。
5.有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將( ) 導學號60100501
A.全部用于生物合成等生理過程
B.一部分以熱能形式散失，一部分轉移到ATP中
C.全部轉移到ATP中
D.一部分供給生命活動需要，一部分轉移到ATP中
[答案] B
[解析] 呼吸作用產生的能量，大部分以熱能形式散失，少量進入ATP中。
6.如圖表示植物細胞內的代謝過程，下列敘述正確的是( ) 導學號60100502
(1)X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸
(2)①、④過程需要消耗[H]，②過程可以產生[H]
(3)①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中
(4)①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣
A.(1)(2) B.(1)(4)
C.(2)(3) D.(3)(4)
[答案] B
[解析]?、俅碛醒鹾粑牡谝浑A段，④代表有氧呼吸的第二階段，因此Y物質代表丙酮酸;①、④過程可以產生[H];①過程發(fā)生在細胞質基質中;②③分別代表光合作用的暗反應過程中三碳化合物的還原和CO2的固定，因此X物質代表三碳化合物，②過程需要消耗[H];光合作用的光反應有氧氣的產生，有氧呼吸的第三階段消耗氧氣，而圖中沒有這兩個過程。
7.高等植物體內產生ATP的生理過程有( ) 導學號60100503
A.細胞呼吸、滲透作用
B.細胞呼吸、蒸騰作用
C.光合作用、主動運輸
D.光合作用、細胞呼吸
[答案] D
[解析] 生物體內產生ATP，是由ADP接受能量，結合上一分子磷酸形成的。對于綠色植物來說，ADP轉化成ATP所需要的能量，除了來自細胞呼吸(主要是有氧呼吸)分解有機物釋放出的能量外，還可以來自光合作用。
8.有氧呼吸從葡萄糖開始，到最終生成水和二氧化碳，氧氣用于( ) 導學號60100504
A.葡萄糖分解為丙酮酸
B.丙酮酸分解為二氧化碳
C.與[H]結合生成水
D.氧化有機物
[答案] C
[解析] 氧氣參與有氧呼吸的第三階段，與還原氫結合生成水，故C正確。A是細胞呼吸第一階段，B是有氧呼吸第二階段，它們都不需要氧氣的參與，故A、B錯誤。氧氣不是氧化有機物，故D錯誤。
9.如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2的釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( ) 導學號60100505
A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時，無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等
[答案] B
[解析] 根據呼吸作用的方程式可知，a處進行的全是無氧呼吸;d處為有氧呼吸，無氧呼吸強度為零;b、c處為有氧呼吸和無氧呼吸共同進行;b處氧氣吸收量為3，而二氧化碳釋放量為8，其中3份為有氧呼吸產生，5份為無氧呼吸產生，則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸的比例為1∶5。
10.下圖表示在不同條件下，酶促反應速率的變化曲線，下列說法中錯誤的是( )導學號60100506
A.酶促反應的速率可用底物消失所需的時間(或產物生成的速率)來表示
B.Ⅰ和Ⅱ相比較，酶促反應速率不同，這是因為它們的酶濃度和溫度不同
C.AB段影響酶促反應速率的主要限制因素是底物濃度
D.若想探究不同溫度對酶活性的影響，至少應設計3種不同的溫度
[答案] B
[解析] 酶促反應的速率可用底物消失所需的時間(或產物生成的速率)來表示，A正確;Ⅱ和Ⅰ相比較，酶促反應速率不同是因為它們的溫度不同，B錯誤;B段影響酶促反應速率的主要限制因子是底物濃度，C正確;若想探究不同溫度對酶活性的影響，至少應設計適宜溫度、過高或過低3種不同的溫度，D正確。
11.下列關于ATP的敘述中，正確的是( ) 導學號60100507
A.ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物
B.ATP的結構式可以簡寫成A～P～P～P
C.ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團中
D.ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中
[答案] D
[解析] ATP分子中含有兩個高能磷酸，一個普通化學鍵，A錯誤;ATP的結構式可以簡寫成：A-P～P～P，B錯誤;ATP中大量的能量都儲存在高能磷酸鍵中，C錯誤，D正確。
12.(2014•吉林大學附中)下列對于光合作用的發(fā)現過程及意義的敘述，不正確的是( ) 導學號60100508
A.梅耶根據能量轉化與守恒定律明確指出，植物在進行光合作用時，把光能轉換成化學能儲存起來
B.薩克斯把綠葉放置在暗處幾小時，再讓葉片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現曝光的一半呈深藍色，遮光的一半沒有顏色變化。證明了淀粉是光合作用的產物
C.恩格爾曼用極細的光束照射載有水綿和好氧細菌的臨時裝片，發(fā)現細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中。證明了葉綠體能夠產生氧氣
D.卡爾文用14C標記的14CO2供小球藻進行光合作用，然后追蹤其放射性。發(fā)現了碳原子的轉移途徑為14CO2→14C3→(14CH2O)
[答案] C
[解析] 恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現，好氧細菌向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時裝片完全暴露在光下，好氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍。恩格爾曼的實驗證明：氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。
13.下列有關豌豆的敘述，正確的是( ) 導學號60100509
A.萌發(fā)初期，種子的有機物總重量增加
B.及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害
C.進入夜間，葉肉細胞內ATP合成停止
D.葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多
[答案] B
[解析] 本題主要考查細胞代謝的基礎知識。種子萌發(fā)初期，未長出綠色葉片無法進行光合作用合成有機物，然而種子萌發(fā)需要細胞呼吸來提供能量，會消耗有機物，所以萌發(fā)初期，種子的有機物總重量減少，A錯;積水過多，豌豆根細胞進行無氧呼吸產生的酒精會對細胞有害，因此需及時排澇，以減少酒精毒害，B正確;夜間光反應停止，不合成ATP，但是細胞呼吸沒有停止，仍繼續(xù)合成ATP，C錯;葉片黃化，說明葉片缺少葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，剩下的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，因此葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收減少。而B項如果不及時排澇，豌豆根就會因缺氧而進行無氧呼吸產生酒精毒害細胞。
14.下面關于酶的敘述正確的是( ) 導學號60100510
①對底物有嚴格的選擇性?、诿冈隗w內不能更新?、蹨囟仍礁呙傅幕钚栽礁摺、苊钢苿┩ǔＴ诘蜏叵卤４妗、菝改芙档突瘜W反應的活化能?、廾钢荒茉诩毎麅劝l(fā)揮催化作用?、呙甘腔罴毎a生的具有催化作用的有機物
A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦
C.②③④⑥ D.①②⑥⑦
[答案] A
[解析] 酶有專一性對底物有嚴格的選擇性，故①正確。酶在體內能更新，故②錯誤。酶有最適溫度，低于或高于最適溫度酶活性都會降低甚至失活，故③錯誤。低溫會抑制酶的活性但不會破壞其空間結構，故在低溫下對酶進行保存④正確。酶是通過降低化學反應所需的活化能起催化作用的，故⑤正確。酶在細胞內和細胞外，甚至體外都可以發(fā)揮作用，故⑥錯誤。酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，故⑦正確。
15.把鼠的肝組織磨碎后高速離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層。向c層中加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產生，但加入丙酮酸后，立即就有CO2和ATP產生，則c層必定含有( ) 導學號60100511
?、倬€粒體?、诤颂求w?、奂毎|基質?、蹵DP、Pi
A.①和③ B.②和④
C.①和④ D.②和③
[答案] C
[解析] 細胞勻漿經離心后形成4層，這4層分布有不同的細胞器。c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產生，再加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產生，可以推出c層含有線粒體，它能利用丙酮酸而不能利用葡萄糖;另外要產生ATP則一定需要ADP做原料。C正確。
16.光能轉化成骨骼肌細胞內ATP中的能量，需經過的主要生理過程依次是( )
導學號60100512
?、俟夂献饔?②細胞呼吸
③消化吸收 ④主動運輸
A.①③④② B.①②③④
C.②①④③ D.④①③②
[答案] A
[解析] 題目中所述過程首先經過①將光能變?yōu)橛袡C物被動物食用，再經過③轉化為小分子物質，在消化道內被吸收進入體內，再經過④進入骨骼肌細胞，最后通過②轉化為ATP中的能量。
17.將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。這是因為加熱會( )導學號60100513
A.提高淀粉酶活性
B.改變可溶性糖分子結構
C.防止玉米粒發(fā)芽
D.破壞將可溶性糖轉化為淀粉的酶
[答案] D
[解析] 本題主要考查溫度對酶活性的影響。剛采摘的甜玉米內含有大量酶，這些酶可將可溶性糖轉化為淀粉使其失去甜味，經沸水高溫處理使酶失活來保持甜味。
18.下圖表示某有機物加入消化酶后，置于0～80°C環(huán)境中，有機物的分解總量與溫度的關系圖。根據該圖判斷，如果把這些物質置于80～0°C的環(huán)境中處理，其關系圖應為( ) 導學號60100514
[答案] B
[解析] 從0～80°C關系圖可看出，此消化酶在40°C時，已徹底失活，故40°C以后，分解的有機物總量不再增加(注意是總量而不是分解速率)。酶的失活具有不可逆性，因而從80～0°C的處理中酶一直不起作用，因為在80°C時，此酶早已失去活性。
19.下列關于綠色植物葉肉細胞生理活動的敘述，正確的是( ) 導學號60100515
A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等
B.葉綠體白天進行著ATP的合成，夜晚進行著ATP的水解
C.隨CO2濃度的增大，葉綠體的光合速率增大，線粒體的呼吸速率減小
D.線粒體產生的CO2在光照時全部擴散到葉綠體中，黑暗時全部擴散到細胞外
[答案] A
[解析] 當葉肉細胞的光合作用速率等于呼吸作用速率時，葉綠體放出氧氣的速率與線粒體消耗氧氣的速率相等;葉綠體白天進行ATP的合成與水解;在其他條件一定的條件下，隨CO2濃度的增大，葉綠體的光合速率逐漸增大，但有最大值;當葉肉細胞的光合速率小于呼吸速率時，線粒體產生的CO2有一部分擴散到葉綠體中。
20.光合作用的過程包括光反應和暗反應。光反應能夠為暗反應提供的物質是( )導學號60100516
A.[H]和ATP B.C5化合物
C.H2O和O2 D.O2和C3化合物
[答案] A
[解析] 本題考查光合作用過程中光反應和暗反應在物質和能量上的關系。在光反應中所產生的氫[H]和ATP，可直接參與暗反應過程，將C3化合物還原為糖類。
21.下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=B時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是( ) 導學號60100517
A.pH=A時，E點下移，D點左移
B.pH=C時，E點為0
C.溫度降低時，E點不移動，D點右移
D.H2O2量增加時，E點不移動，D點左移
[答案] C
[解析] pH=A時，酶活性下降，酶促反應速率降低，但最終產物生成量E點不變，D點右移，故A錯誤。pH=C時，酶失活但過氧化氫在常溫下就能分解，故B點不變，故B錯誤。圖形是在最適溫度下，如果溫度降低，酶活性降低，E點不移動，到達反應速率最大時間D點右移，故C正確。底物量增加，產物量也會增加，故D錯誤。
)22.關于在活細胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應，敘述錯誤的是( )
導學號60100518
A.既可以在原核細胞中進行，也可以在真核細胞中進行
B.既可以在有氧條件下進行，也可以在無氧條件下進行
C.既可以在有光條件下進行，也可以在無光條件下進行
D.既可以在線粒體中進行，也可以在細胞基質中進行
[答案] D
[解析] 此過程是有氧呼吸和無氧呼吸中共有的過程，在細胞質基質中進行，既可以在原核細胞中進行，也可以在真核細胞中進行，與光照沒有關系。
23.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( ) 導學號60100519
A.淀粉酶 B.蛋白酶
C.脂肪酶 D.麥芽糖酶
[答案] B
[解析] 唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質，根據酶的專一性，使蛋白質水解的酶只能是蛋白酶。
24.下列關于人體內有氧呼吸與無氧呼吸的比較，不正確的是( )
導學號60100520
A.還原氫只在有氧呼吸的過程中產生
B.二氧化碳只是有氧呼吸的產物
C.H2O只是有氧呼吸的產物
D.無氧呼吸只在第一階段釋放能量
[答案] A
[解析] 無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同，也會有[H]出現，A錯誤;人體內二氧化碳只是有氧呼吸的產物，H2O只是有氧呼吸的產物，人體內無氧呼吸產生乳酸，BC正確;無氧呼吸只在第一階段釋放能量，D正確。
25.(2014•天津西城區(qū))夏季將某綠色植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外自然環(huán)境進行培養(yǎng)，測得一晝夜間CO2濃度的變化曲線，下列能正確表示D點時單位時間玻璃罩內植株消耗CO2總量和向玻璃罩內釋放O2量的關系的是( ) 導學號60100521
[答案] D
[解析] 曲線中D點時植物光合速率等于呼吸速率，單位時間玻璃罩內植株向玻璃罩內釋放O2量是零，D正確。
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二、非選擇題(共50分)
26.(10分)(2015•福建質檢)如圖是真核細胞內部分能量轉換圖解，請據圖回答下列問題：導學號60100522
(1)①過程將光能轉換為________，發(fā)生的場所是葉綠體的________。
(2)若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場所是________。
(3)通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是________(填圖中序號)。
(4)若物質A代表淀粉，則其來源于植物的光合作用。請寫出簡單實驗思路加以證明。
________________________________________________________________________。
[答案] (1)ATP中活躍的化學能 類囊體薄膜 (2)細胞質基質 (3)③④⑤ (4)將綠葉在暗處放置幾個小時，然后讓葉片一半曝光，另一半遮光，一段時間后用碘液處理，曝光的一半呈深藍色，遮光的一半沒有顏色變化，說明光合作用產生淀粉等有機物。
[解析] 從圖中可以看出，①過程為光反應中光能轉換為ATP中活躍的化學能的過程，發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜。(2)無氧呼吸過程發(fā)生在細胞質基質中。(3)動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③(合成多糖等)、④(多糖等水解成葡萄糖)和⑤(細胞呼吸產生ATP)。(4)證明光合作用的產物有淀粉，可通過光照處理后的葉片是否遇碘液變成藍色來判斷。
27.(10分)過氧化氫(H2O2)是反應活性很高的化學物質，常用于漂白，也用于清洗小的傷口。細胞在代謝過程中，也會產生H2O2，它對細胞有毒害作用，但體內有酶的存在，可以使其分解為無毒物質。請分析如圖所示實驗，并回答有關問題：導學號60100523
(1)在上述①～⑤號試管中，最先產生氣泡的是________;產生氣泡最多的是________，試管內發(fā)生的化學反應式是________。
(2)用點燃但無火焰的衛(wèi)生香放到①～⑤號試管管口，觀察到的現象分別是①________;②________;③________;④________;⑤________。
(3)比較①和②號試管，以及②與③④⑤號試管所看到的不同現象，說明了________。
[答案] (1)②?、凇?H2O2――→催化劑2H2O+O2 (2)①可復燃 ②可復燃且燃燒猛烈?、蹮o變化 ④無變化?、轃o變化 (3)酶具有高效性，且酶的催化作用需適宜的酸堿度和溫度。
[解析] 這道題重點考查了3方面的知識：即肝臟中的過氧化氫酶易受各種條件的影響;酶的催化效率比無機催化劑效率高;H2O2分解的化學方程式。(1)①號試管中，FeCl3是無機催化劑，催化效率低，過氧化氫分解速率較慢;③號試管是煮過的肝臟，因高溫破壞了酶的結構而使酶失去活性;④號試管中冷凍肝臟因低溫降低了酶的活性;⑤號試管中的酸性環(huán)境使酶失去活性，只有②號試管酶的反應條件適宜。因此，最先產生氣泡的是②號試管，產生氣泡最多的是②號試管。
(2)①號試管加的是無機催化劑，反應速率較慢，因此，產生氣泡較少;②號試管條件適宜，酶的催化效率高，因此，產生氣泡多。所以①號、②號試管可復燃衛(wèi)生香，②號試管燃燒更猛烈，其余試管不能復燃衛(wèi)生香。
(3)①號和②號試管都能發(fā)生反應，但②號試管反應速率快，效果顯著，這說明酶具有高效性。②號與③④⑤號試管條件不同，結果不同，說明酶的催化作用需要適宜溫度和酸堿度。
28.(10分)(2014•吉林大學附中)下圖甲表示在適宜溫度和CO2濃度條件下，光照強度對某綠色植物光合作用強度的影響曲線，圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構(圖中a和b代表兩種氣體的體積，不考慮無氧呼吸)，據圖回答問題：導學號60100524
(1)甲圖中M點時，細胞中能夠產生ATP的部位有__________________。此時，乙圖中應去掉的箭頭有________(填字母)。
(2)影響P點上下移動的主要外界因素是________。
(3)若將甲圖中綠色植物從M點突然轉移至P點條件下，短時間內C3含量將________。
(4)甲圖中植物光合作用單位時間內固定的二氧化碳最大值是______mol/h，此數值相當于乙圖中______值。
(5)某學生為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，現選用6套丙圖所示裝置進行實驗，測得實驗數據見表格，則該實驗的自變量是________，需要控制的無關變量有________(至少兩個)。分析此裝置圖，說明表格中實驗數據的具體觀察指標是________。
不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)
20W 50W 75W 100W 200W 500W
1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0
(6)上表中不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)與乙圖中________值對應。
[答案] (1)細胞質基質、線粒體、葉綠體(不分順序) a2a3、b2b3
(2)溫度 (3)上升
(4)1.0 b4(或b1+b4)
(5)光照強度 CO2濃度、黑藻量 量筒中液體的體積 (6)a3
[解析] (1)甲圖中M點時，光合作用速率與呼吸作用速率相等。細胞中能夠產生ATP的部位有細胞質基質、線粒體、葉綠體，此時，細胞不從外界吸收或釋放氣體，應去掉的箭頭有a2a3、b2b3。
(2)P點時，細胞只進行呼吸作用，影響P點上下移動的主要外界因素是溫度。
(3)若將甲圖中綠色植物從M點突然轉移至P點條件下，光照停止，光反應停止，C3還原停止，而二氧化碳的固定還在進行，所以C3含量將上升。
(4)甲圖中植物光合作用單位時間內固定的二氧化碳最大值是0.6+0.4=1mol/h，此數值相當于乙圖中b4(或b1+b3)值。
(5)實驗是探究光照強度對光合作用強度的影響，自變量是光照強度，需要控制的無關變量有CO2濃度、黑藻量等，表格中實驗數據的具體觀察指標是量筒中液體的體積。
(6)表格中數量是不同光照條件下氧氣的釋放量，是凈光合作用量，與乙圖中a3值對應。
29.(10分)將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進行離心，得到上清液(含細胞質基質)和沉淀物(含細胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，如圖所示，請根據下列實驗結果回答：導學號60100525
(1)向三個試管分別滴入等量的葡萄糖液，各試管的最終產物是：甲________，乙________，丙________。
(2)向三個試管分別滴入等量的丙酮酸，甲試管的產物是________，乙試管的產物是________，丙試管的產物是________。
(3)在隔絕空氣的條件下重做(1)題，三個試管的最終產物是：甲________，乙________，丙________。
[答案] (1)丙酮酸 葡萄糖 CO2+H2O (2)丙酮酸 CO2+H2O CO2+H2O (3)C2H5OH+CO2 葡萄糖 C2H5OH+CO2
30.(10分)將兩株植物放在封閉的玻璃罩內，用完全營養(yǎng)液并置于室外進行培養(yǎng)(如甲圖所示)，假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計?，F用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據圖分析回答：導學號60100526
(1)上圖顯示，影響光合作用的外界因素有____________________________。
(2)BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是__________________;CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是__________________________________________。
(3)D點時植物生理活動過程的特點是________________________________________。
(4)EF段說明此時植物光合作用速率________(填“較快”或“較慢”)，其原因最可能是________________________________________________________________________。
(5)EF段與DE段相比，其葉肉細胞中C5的含量較 ________。
(6)24點與0點相比，植物體內有機物總量的變化情況是________。
[答案] (1)光照強度、溫度、CO2濃度 (2)夜間溫度較低影響了呼吸酶的活性 光合作用吸收了部分的CO2 (3)光合作用速率與呼吸作用速率相等 (4)較慢 光照過強，溫度過高，氣孔關閉 (5)高 (6)增加
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