凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)生物需要講究方法和技巧，更要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一生物重要知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助!

　　高一生物重要知識(shí)點(diǎn)及解析

　　1、減數(shù)分裂的概念(B)

　　減數(shù)分裂：特殊的有絲分裂，形成有性生殖細(xì)胞

　　實(shí)質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次結(jié)果新細(xì)胞染色體數(shù)減半。

　　2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律(B)

　　3、精子與卵細(xì)胞形成過程及特征：(B)

　　(1)精原細(xì)胞—初級(jí)精母細(xì)胞—次級(jí)精母細(xì)胞—精細(xì)胞—精子

　　(2)卵原細(xì)胞—初級(jí)卵母細(xì)胞—次級(jí)卵母細(xì)胞—卵細(xì)胞

　　(染色體八個(gè)時(shí)期的變化22211121，染色單體在第一次分裂間期已出現(xiàn);請(qǐng)注意無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂的前期或間期細(xì)胞中染色體數(shù)目=體細(xì)胞中染色體數(shù)目)

　　(3)精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較

　　4、配子的形成與生物個(gè)體發(fā)育的聯(lián)系(B)

　　一、被子植物的個(gè)體發(fā)育

　　種子的形成：種子是由胚和胚乳以及包在外邊的種皮構(gòu)成

　　1、胚的發(fā)育：胚是由受精卵發(fā)育而成，包括胚芽、胚軸、子葉、胚根四個(gè)部分

　　胚的發(fā)育：胚珠發(fā)育成種子(胚囊發(fā)育成種皮;受精卵發(fā)育成胚);子房(子房壁)發(fā)育成果肉(果皮)

　　2、胚乳的發(fā)育：胚乳是由受精極核發(fā)育而成，

　　胚乳的發(fā)育：受精極核→胚乳核→胚乳細(xì)胞→胚乳(3n)。雙子葉植物(如大豆)的胚乳被子葉吸收，而單子葉植物(如水稻、玉米)的胚乳不吸收，仍保留。

　　二、高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育(B)

　　高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段

　　1、胚胎發(fā)育：指受精卵發(fā)育成幼體(即出生或孵化之前)

　　過程包括受精卵——卵裂——囊胚——原腸胚——幼體這幾個(gè)階段

　　2、胚后發(fā)育：指幼體出生到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過程

　　3、動(dòng)物胚的發(fā)育：是指從受精卵發(fā)育成幼體的過程。胚后發(fā)育：是指幼體從卵膜內(nèi)孵化出來或從母體生出來并發(fā)育成為性成熟的個(gè)體的過程。

　　4、蛙胚的發(fā)育過程：受精卵→卵裂→囊胚(含囊胚腔)→原腔胚(一孔二腔三胚層)→幼體

　　三、生物體的個(gè)體發(fā)育：是指從受精卵開始，經(jīng)過細(xì)胞分裂、組織分化和器官形成，直到發(fā)育成性成熟的個(gè)體的過程。

　　各胚層分化：外胚層分化出神經(jīng)系統(tǒng)，感覺器官，表皮及其附屬結(jié)構(gòu)(外表感神仙);內(nèi)胚層分化出消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的內(nèi)表皮及肝臟和胰腺(內(nèi)消呼胰肝);中胚層分化出其它結(jié)構(gòu)。

　　精細(xì)胞+卵細(xì)胞-----受精卵

　　胚的發(fā)育 胚后發(fā)育

　　受精卵-------------幼體--------------性成熟

　　5、受精作用的特點(diǎn)和意義(B)

　　特點(diǎn)：受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞

　　意義：1、配子的多樣性導(dǎo)致后代的多樣性 2、減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定性，對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要的作用

　　6、人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程 (B)

　　(1)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

　　噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)

　　過程：吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者：噬菌體的DNA;原料：細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放　　結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。

　　(2)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是遺傳物質(zhì)。

　　肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)：有毒的S菌的遺傳物質(zhì)指導(dǎo)無毒的R菌轉(zhuǎn)化成S菌。

　　(3)RNA在病毒繁殖和遺傳上的作用

　　早在1957年,格勒(Girer)和施拉姆(Schramm)用石炭酸處理這種病毒,把蛋白質(zhì)去掉,只留下RNA,再將RNA接種到正常煙草上,結(jié)果發(fā)生了花葉病;如果用蛋白質(zhì)部分侵染正常煙草,則不發(fā)生花葉病。由此證明,RNA起著遺傳物質(zhì)的作用。

　　7、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)(B)

　　DNA的空間結(jié)構(gòu)：是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)

　　特點(diǎn)：一是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成;二是外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)(A-T;C-G)通過氫鍵連結(jié)。在DNA復(fù)制時(shí)，堿基對(duì)中的氫鍵斷裂。組成核酸的化學(xué)元素為C、H、O、N、P，核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。核酸的基本組成單位是核苷酸，核苷酸由一分子五碳糖，一分子含氮堿基，一分子磷酸。(若五碳糖是核糖時(shí)則合成的核苷酸為核糖核苷酸，若五碳糖是脫氧核酸時(shí)，則合成的核苷酸為脫氧核糖核苷酸。)

　　8、DNA分子的多樣性和特異性(B)

　　DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數(shù)量和排列順序

　　特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列

　　9、DNA、基因和遺傳信息(B)

　　基因 ：是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。DNA分子中有足夠多的遺傳信息

　　基因與DNA分子、染色體、核苷酸的關(guān)系?；蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。

　　基因是染色體上呈線性排列;基因的基本組成單位是：脫氧核苷酸。

　　10、DNA分子的復(fù)制過程和特點(diǎn)(B)

　　復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)第一次分裂間期

　　條件：模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)、

　　過程：邊解旋邊復(fù)制?！〗Y(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA。特點(diǎn)：半保留復(fù)制。

　　意義：通過復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性。

　　11、DNA分子的復(fù)制的實(shí)質(zhì)和意義(B)

　　DNA分子通過復(fù)制，將遺傳信息從親代傳給了子代，保持了遺傳信息的連續(xù)性

　　12、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(B)

　　定義：基因控制蛋白質(zhì)的合成(轉(zhuǎn)錄、翻譯)

　　轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA 的過程。

　　翻譯：在細(xì)胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

　　中心法則

　　中心法則及其發(fā)展：

　　13、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法(C)

　?、僬_的的選材(豌豆)②先選一對(duì)相對(duì)性狀研究再對(duì)兩對(duì)性狀研究

　?、劢y(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用 ④科學(xué)的實(shí)驗(yàn)程序

　　14、生物的性狀及表現(xiàn)方式(A)

　　相對(duì)性狀：一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

　　孟德爾把雜種子一代中顯現(xiàn)出來的性狀叫顯性性狀;

　　把雜種子一代中未顯現(xiàn)出來的性狀叫隱性性狀

　　性狀分離：在雜種后代中，同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

　　純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體。(能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離)雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體。(不能穩(wěn)定的遺傳，自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離)

　　表現(xiàn)型：生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀(如：豌豆高莖)

　　基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。(如Dd、dd)。

　　兩者的關(guān)系：表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件

　　15、遺傳的分離定律(C)

　　(1)基因分離規(guī)律實(shí)質(zhì)：減I分裂后期等位基因分離

　　(2)常見遺傳病分類及判斷方法：

　　第一步：先判斷是常染色體遺傳病還是X染色體遺傳病。

　　方法：看患者性別數(shù)量，如果男女患者數(shù)量基本相同即為常染色體遺傳病。如果男女患者的數(shù)量明顯不等即為X染色體遺傳病。(特別:如果男患者數(shù)量遠(yuǎn)多于女患者即判斷為X染色體隱性遺傳。反之，顯性)

　　第二步：判斷是顯性還是隱性遺傳病

　　方法：看患者總數(shù)，如果患者很多連續(xù)每代都有即為顯性遺傳。如果患者數(shù)量很 少，只有某代或隔代個(gè)別有患者即為隱性遺傳。(無中生有為隱性，有中生無為顯性)

　　16、基因的自由組合定律(B)

　　(1)孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋：圖解見課本

　　規(guī)律：F2： 黃圓 ：黃皺 ：綠圓 ：綠皺=9：3：3：1

　　四種表現(xiàn)型：黃圓 ：黃皺 ：綠圓 ：綠皺

　　九種基因型：1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr (黃圓)

　　1YYrr 2Yyrr (黃皺)

　　1yyRR 2yyRr (綠圓)

　　1yyrr (綠皺)

　　在每一種表現(xiàn)型中均有一個(gè)純合體，共有4個(gè)純合體，4個(gè)雙雜合體，8個(gè)單雜合體

　　且黃皺和綠圓是新組合類型占6/16.

　　(2)基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)

　　在F1產(chǎn)生配子時(shí)，在等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

　　17、基因控制性狀的原理(B)

　?、偻ㄟ^控制酶的合成來控制性狀 ②通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)直接控制性狀

　　18、基因與染色體的關(guān)系(A)

　　基因是有遺傳效應(yīng)DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。在染色體上呈直線排列。染色體是基因、DNA的載體

　　19、伴性遺傳及其特點(diǎn)(B)

　　人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型

　　色盲的遺傳特點(diǎn)1、男性多于女性。

　　2、交叉遺傳。即男性(色盲)→女性(色盲基因攜帶者，男性的女兒)→男性(色盲，男性的外孫，女性的兒子)。

　　3一般為隔代遺傳。即第一代和第三代有病，第二代一般為色盲基因攜帶者。

　　20、常見的幾種遺傳病及特點(diǎn)(B)：

　　(1)伴X染色體隱性遺傳?。杭t綠色盲、血友病、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良(假肥大型)。

　　發(fā)病特點(diǎn)：男患者多于女患者;男患者將至病基因通過女兒傳給他的外孫(交叉遺傳)

　　(2)伴X染色體顯性遺傳?。嚎咕S生素D性佝僂病。

　　發(fā)病特點(diǎn)：女患者多于男患者。遇以上兩類題，先寫性染色體XY或 XX，在標(biāo)出基因

　　(3)常染色體顯性遺傳?。憾嘀浮⒉⒅?、軟骨發(fā)育不全發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得病。

　　(4)常染色體隱性遺傳?。喊谆?、先天聾啞、苯丙酮尿癥

　　發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)。遇常染色體類型,只推測基因，而與X、Y無

　　(5)多基因遺傳?。捍搅选o腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年糖尿病。

　　(6)染色體異常?。?1三體綜合征(患者多了一條21號(hào)染色體)、性腺發(fā)育不良癥(患者缺少一條X染色體)

　　21、基因重組的概念及實(shí)例(A)

　　基因重組的概念：生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合

　　實(shí)例：貓由于基因重組產(chǎn)生毛色變異、一娘生9等，個(gè)個(gè)皆不同、除了兩個(gè)雙胞胎，沒有兩個(gè)同胞兄弟姊妹在遺傳上完全相同。

　　22、基因重組的意義(A)

　　基因重組是生物變異的來源之一，對(duì)生物的進(jìn)化具有重要的意義

　　23、基因突變的概念、原因、特征(B)

　　基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變

　　原因：物理因素、化學(xué)因素、生物因素

　　特征：基因突變在自然界是普遍存在的;變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的;因突變的頻率是很低的;多數(shù)是有害的，但不是絕對(duì)的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境

　　24、基因突變的意義：(A)突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

　　25、染色體結(jié)構(gòu)的變異和數(shù)目的變異(A)

　　染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目的改變，與基因突變不同，前者的結(jié)果可以用顯微鏡看見

　　染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒裝或移位等改變?nèi)旧w數(shù)目的變異：指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。

　　26、多倍體育種的原理、方法及特點(diǎn)(A)

　　原理：用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子——適當(dāng)濃度的秋水仙素能在不影響細(xì)胞活力的條件下抑制紡錘體生成或破壞紡錘體。導(dǎo)致染色體復(fù)制且著絲點(diǎn)分裂后不能分配到兩個(gè)細(xì)胞中，從而使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍。

　　方法：低溫處理、秋水仙素

　　特點(diǎn)：子葉及葉片肥厚，幼芽胚莖肥大，果實(shí)較大，結(jié)實(shí)率低，在成株時(shí)期觀察葉片氣孔較大和花粉粒大。

　　27、誘變育種在生產(chǎn)中的應(yīng)用(A)

　　誘導(dǎo)青霉素菌株，提高青霉素的產(chǎn)量

　　28、單倍體育種的原理、方法和特點(diǎn)(A)

　　單倍體(haploid)是指具有配子染色體數(shù)(n)的個(gè)體。

　　原理：采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍重新恢復(fù)到正常植株的染色體的數(shù)目

　　特點(diǎn)：1、明顯的縮短了育種的年限。2、獲得的種都是純合的，自交后產(chǎn)生的后代性狀不會(huì)發(fā)生分離。

　　注意：如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”

　　29、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性(A)

　　用一分為二的觀點(diǎn)看問題，用其利，避其害。我國規(guī)定對(duì)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品必須標(biāo)明。

　　30、人類遺傳病產(chǎn)生的原因、特點(diǎn)及類型(A)

　　原因：人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病

　　特點(diǎn)：呈家族遺傳、發(fā)病率高(我國約有20%--25%)

　　類型：單基因遺傳病、多基因遺傳病(原發(fā)性高血壓、冠心病等)、染色體異常遺傳病

　　31、常見單基因遺傳病的遺傳(A)

　　顯性：多指、并指、軟骨發(fā)育不全、抗維生素D佝僂病

　　隱性：白化病、苯丙酮尿癥、鐮刀型貧血癥、先天性聾啞等

　　32、遺傳病的產(chǎn)前診斷與優(yōu)生的關(guān)系(A)

　　產(chǎn)前診斷是指：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病

　　產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率

　　33、遺傳咨詢與優(yōu)生的關(guān)系(A)

　　在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展

　　34、人類基因組計(jì)劃及其意義(A)

　　人類基因組計(jì)劃是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息

　　意義：可以清楚的認(rèn)識(shí)人類基因的組成、結(jié)構(gòu)、功能極其相互關(guān)系，對(duì)于人類疾病的診制和預(yù)防具有重要的意義

　　35、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容(B)

　　(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位

　　(2)突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變通過隔離形成新的物種

　　(3)生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程，進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性

　　36、生物進(jìn)化的歷程(A)

　　生物是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來的。是按簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的進(jìn)化順序。

　　37、生物進(jìn)化與生物多樣性的關(guān)系(B)

　　生物多樣性重要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

　　生物進(jìn)化是生物多樣性的基礎(chǔ)，生物多樣性是生物進(jìn)化的必然結(jié)果

　　38、使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂(B)

　　實(shí)驗(yàn)原理：通過觀察減數(shù)分裂的過程了解減數(shù)分裂不同階段染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過程的了解

　　方法步驟(1)在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂的固定裝片，識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞

　　(2)先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂的中期、后期的細(xì)胞。再在高倍顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目

　　(3)根據(jù)觀察結(jié)果盡可能多的繪制減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞間圖

　　結(jié)果與分析：(1)要注意會(huì)數(shù)DNA、染色單體、染色體數(shù)量

　　(2)要會(huì)判斷是哪個(gè)時(shí)期的細(xì)胞(特別是同緣染色體的判斷，有同緣染色體的是有絲分裂的后期，沒有同緣染色體的是減數(shù)第二次分裂的后期)(建議：閑暇時(shí)畫一畫減數(shù)分裂的過程圖)

　　39、調(diào)查人群中的遺傳病

　　方法過程：(1)課題研究的組織形式，以小組為單位進(jìn)行研究。

　　(2)調(diào)查時(shí)要詳細(xì)詢問，如實(shí)記錄。

　　(3)對(duì)某個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查時(shí)，被調(diào)查成員之間的血緣關(guān)系必須寫清楚，并注明性別。

　　(4)必須統(tǒng)計(jì)被調(diào)查的某種遺傳病在人群中的發(fā)病率。

　　結(jié)果分析：(1)紅綠色盲的發(fā)病率

　　被調(diào)查人數(shù)為2 747人，其中色盲患者為38人(男性37人，女性1人)，紅綠色盲的發(fā)病率為1.38%。男性紅綠色盲的發(fā)病率為1.35%，女性紅綠色盲的發(fā)病率為0.03%。二者均低于我國社會(huì)人群男女紅綠色盲的發(fā)病率。

　　(2)紅綠色盲的男女比例

　　男:女135:345:1，此比例也低于我國社會(huì)人群中紅綠色盲的男女比例(14:1)。

　　(3)從兩個(gè)男生家族遺傳病史調(diào)查中分析，可知紅綠色盲的遺傳符合該病的遺傳特點(diǎn)。

　　結(jié)論：我國社會(huì)人群中，紅綠色盲患者男性明顯多于女性。
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