高一自然地理環(huán)境要素變化與環(huán)境變遷教案
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高一自然地理環(huán)境要素變化與環(huán)境變遷教案
自然地理環(huán)境是指人類生存的自然地域空間,是地球氣相、固相和液相三種物質(zhì)的交界面, 是有機界和無機界相互轉(zhuǎn)化的場所。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的高一自然地理環(huán)境要素變化與環(huán)境變遷教案,希望對大家有所幫助。高一自然地理環(huán)境要素變化與環(huán)境變遷教案:
一、課程標準
● 舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用
(1)標準解讀
自然環(huán)境的整體性和差異性是高中階段自然地理部分學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高,同時為認識人類活動的合理性以及正確處理人地關(guān)系打下基礎(chǔ)。從空間因素看,自然環(huán)境的整體性和差異性是客觀現(xiàn)實,但是從時間因素看,自然環(huán)境處在不斷的發(fā)展變化之中。人類活動不僅要遵循自然環(huán)境的整體性和差異性,而且應(yīng)預(yù)測因人類活動影響后的自然環(huán)境的發(fā)展變化趨勢。自然環(huán)境的整體性和差異性是由各自然地理要素綜合作用形成的,人類活動往往針對某自然地理要素并進而影響整個自然地理環(huán)境。為此,課程標準在要求理解自然環(huán)境的整體性和差異性之前,單列此條“標準”要求理解自然地理要素在地理環(huán)境中的作用。
在人們所能感知的地理環(huán)境中,各自然地理要素是相互聯(lián)系、相互作用的,很難說明某一自然地理要素對于地理環(huán)境的作用。因此,“標準”將視角擴展到地質(zhì)歷史時期,要求從地理環(huán)境形成和演化的角度認識各自然地理要素對于地理環(huán)境的作用,并由此類推到現(xiàn)在人們所賴以生存的地理環(huán)境。當然,本條“標準”的學(xué)習(xí)目的是使學(xué)生認識任一自然地理要素對于地理環(huán)境的重要性,而不是要系統(tǒng)了解每一自然地理要素對地理環(huán)境的作用,所以“標準”要求的是“舉例說明”。
在各自然地理要素中,本條“標準”雖然沒有明確指出舉例的對象,但是綜合來看,生物(尤其是植物)要素應(yīng)成為舉例的一個選擇。因為,第一,在各自然地理要素中,巖石、地貌、大氣、水文等要素都已有相應(yīng)的“標準”作了要求,生物要素卻沒有。第二,生物(尤其是植物)對于地理環(huán)境具有指示作用,各自然帶也都是以植被名稱來命名的。
(2)教學(xué)重點
l 生物進化、滅絕與環(huán)境的相互關(guān)系
(3)教學(xué)目標
l 以生物為例,說明某一自然要素的變化對地表環(huán)境的演化具有重要意義。
l 以生物為例,說明地理環(huán)境的變遷對某一自然地理要素的變化具有重大影響。
l 舉例說明人類活動對地理環(huán)境的影響,樹立人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的思想。
(4)教學(xué)方法
l 閱讀圖表資料分析歸納
二、知識提綱
自然地理環(huán)境的整體性知識提綱
一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)
自然地理環(huán)境是 圈、 圈、 圈、 圈、 圈、 圈等自然地理環(huán)境圈層相互聯(lián)系和相互作用組成的有機整體。
表現(xiàn)一:每一要素都作為整體的一部分,與其他要素相互聯(lián)系和相互作用。
表現(xiàn)二:某一要素的變化,會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變。
表現(xiàn)三:某一要素的變化,對其他地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。
二、自然地理要素的相互作用
(一)成土母質(zhì)與土壤
1、成土母質(zhì)是指巖石經(jīng)過 作用后形成的風化物。它是土壤的初始狀態(tài),是土壤形成的 基礎(chǔ)和植物 養(yǎng)分元素的最初來源。
2、成土母質(zhì)的粒度與土壤 關(guān)系密切。
發(fā)育在顆粒較細母質(zhì)上的土壤:質(zhì)地一般較細,含 和 較多,含 較少
發(fā)育在顆粒較粗母質(zhì)上的土壤:質(zhì)地一般較粗,含 較多,含 和 較少
發(fā)育在殘積物和坡積物上的土壤:含 較多
發(fā)育在洪積物和沖積物上的土壤:具有明顯的 特征
3、成土母質(zhì)的化學(xué)成分,在很大程度上決定著土壤的 和 。
基性巖母質(zhì)上發(fā)育的土壤: 含量高
酸性巖母質(zhì)上發(fā)育的土壤: 含量高
(二)氣候與土壤
1、直接影響:氣候通過土壤與大氣之間不斷進行的 和 交換,直接影響土壤的 和土壤中物理、化學(xué)過程的 與 。
2、間接影響:氣候通過影響巖石 過程、 地貌形態(tài)以及 和
的活動等,間接地影響土壤的形成和發(fā)育。
(三)生物與土壤
生物是土壤 的來源,也是土壤形成過程中最活躍的因素。土壤 的產(chǎn)生與生物作用密切關(guān)聯(lián)。
(四)地形與土壤
地形主要通過對 、 的再分配間接地作用于土壤。
1、海拔高度與土壤:在山區(qū),由于溫度、降水和濕度隨著地勢升高的垂直變化,形成不同的垂直 帶和 帶,導(dǎo)致土壤的 和
均發(fā)生顯著的垂直變化。
2、坡度和坡向與土壤:坡度和坡向可改變 條件和 狀況,從而影響土壤的發(fā)育。
坡度 | 地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速度 | 發(fā)育土壤厚度 |
陡峭 | ||
平坦 |
坡向 | 溫度狀況 | 水分狀況 |
陽坡 | 接受太陽輻射能,溫度狀況。 | 蒸發(fā)量較,水分狀況。 |
陰坡 | 接受太陽輻射能,溫度狀況。 | 蒸發(fā)量較,水分狀況。 |
人類生產(chǎn)活動主要通過改變 作用于土壤形成的形成與演化,其中以改變地表 的影響最為突出。
人類活動對土壤的積極影響:培育出肥沃、高產(chǎn)的耕作土壤,如
人類活動對土壤的消極影響:造成土壤退化,如
三、自然地理環(huán)境的整體性與資源綜合利用
人類開發(fā)利用自然資源必然對自然地理環(huán)境產(chǎn)生影響,所以要有綜合的考慮和對策。這是因為:
1、人類利用自然資源,其實就是利用自然地理系統(tǒng)中的某些要素,從而對地理環(huán)境產(chǎn)生影響。
2、某種單項資源,甚至單項資源的某一部分,都與其他自然要素相互聯(lián)系、相互制約,構(gòu)成一個整體系統(tǒng)。
3、各地區(qū)之間的自然資源是相互影響的。
4、不可更新資源的利用,需要其他資源的配合,也影響其他環(huán)境要素。
三、教學(xué)過程
【引入新課】自然地理環(huán)境(即地球表層)各要素在長期的演化歷史中,彼此之間形成了相互聯(lián)系、相互制約的復(fù)雜關(guān)系,共同構(gòu)成一個整體系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)任何一個因素的變化,都可能對整個系統(tǒng)產(chǎn)生深遠的影響。
這一節(jié)課我們就以生物和人類活動為例對此加以分析說明,因為地質(zhì)歷史上的生物演化、生物滅絕和今天的人類活動,很能說明某一自然地理要素變化對整體環(huán)境演變的影響,也可以說明整體環(huán)境演變對某一自然地理要素變化的影響。
一、生物進化、滅絕與環(huán)境(板書)
(一)生物進化與環(huán)境變遷(板書)
縱觀地理環(huán)境的演化歷程,不難發(fā)現(xiàn),在地球上生命出現(xiàn)以前,地球表層的發(fā)展主要是化學(xué)演化過程;在生命出現(xiàn)以后,有機進化,即生物演化則扮演了極其活躍的角色。
【閱讀分析】組織學(xué)生閱讀課本P66/《生物進化與環(huán)境演變簡史》,分析回答:生物的進化對地理環(huán)境演化產(chǎn)生了怎樣的影響?
【教師總結(jié)】
(1)具有光合作用功能的生物的出現(xiàn)和發(fā)展,使大量的自由氧釋放到環(huán)境中,改變了大氣的性質(zhì),促使地理環(huán)境從無氧環(huán)境向有氧環(huán)境轉(zhuǎn)變。
(2)真核細胞生物出現(xiàn)以后,因為藻類的光合作用效率大大提高,從而加速了自由氧在海洋和大氣中的積累,也使太陽紫外線輻射強度大大減弱,擴大和改善了生物的生存環(huán)境。
(3)從古生代寒武紀開始,大量無脊椎動物出現(xiàn)在地球表層,由此揭開了欣欣向榮的生物系統(tǒng)演化進程的序幕。
(二)環(huán)境變遷與生物滅絕(板書)
【看書分析】環(huán)境變遷與生物滅絕的關(guān)系,并舉例說明。
古生代末期和中生代末期是地質(zhì)歷史上兩次最重要的全球性生物大規(guī)模滅絕時期。
(1)古生代末期:60%以上的海生無脊椎動物種類(如三葉蟲)滅絕;脊椎動物中的原始魚類和古老的兩棲類全部滅絕;蕨類植物明顯衰退。
(2)中生代末期:恐龍完全銷聲匿跡;海洋中50%以上的無脊椎動物種類滅絕。
【閱讀討論】組織學(xué)生閱讀課本P68/隕石:中生代恐龍滅絕的證據(jù),并組織討論,讓學(xué)生對中生代恐龍的滅絕原因發(fā)展自己的觀點。
二、人類活動對環(huán)境的作用(板書)
1、人類是自然地理環(huán)境的產(chǎn)物,同時又是地理環(huán)境中非常特殊的要素。
2、人類對自然地理環(huán)境的影響愈來愈大
【舉例分析】產(chǎn)業(yè)革命以來,人類對自然資源的大規(guī)模開發(fā)利用,造成自然環(huán)境前所未有的顯著變化。如:人類燃燒化石燃料、
砍伐森林等,致使大量的二氧化碳、甲烷、氧化氮、臭氧、氟里昂等溫室氣體排放到大氣中,改變了大氣圈的組成和運行模式,造成全球氣溫以前所未有的速率增加,導(dǎo)致全球變暖。
(1)有利的影響:改善環(huán)境,開發(fā)資源,造福于社會。
(2)不利的影響:給自然地理環(huán)境帶來各種破壞,甚至危及人
類自身的生存。
四、板書提綱
第一節(jié) 自然地理環(huán)境要素變化與環(huán)境變遷
一、生物進化、滅絕與環(huán)境
(一)生物進化與環(huán)境變遷
(二)環(huán)境變遷與生物滅絕
(1)古生代末期:
(2)中生代末期:
二、人類活動對環(huán)境的作用
高一自然地理環(huán)境要素變化與環(huán)境變遷練習(xí)題:
一、單項選擇題
1. 下列對我國部分資源分布的分析正確的是( )
?、傥覈狈蕉嗝汉褪停戏蕉噼F礦和煤
②北方平原多、熱量少、水分少;南方平原少、熱量多、水分多
?、畚鞅备珊?、多風沙、光照少;西南濕潤、緯度低、光照強
?、芮嗖馗咴貏莞?、氣溫低,草場資源和太陽能豐富
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2. 下列資源中,不具有地帶性分布規(guī)律是( )
A.太陽光照 B.地下熱水 C.海洋魚類 D.闊葉林
3. 下列有關(guān)人地關(guān)系思想發(fā)展的敘述,正確的是( )
A.早期采獵文明時期,人類對環(huán)境的制約作用較強
B.農(nóng)業(yè)文明時期,人類對自然界的依附性增強
C.工業(yè)文明時期,人類被動適應(yīng)自然
D.可持續(xù)性發(fā)展的思想逐步形成并得到公認始于20世紀70年代
4. 下列做法符合農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的是( )
?、賹⒛芊N植糧食的林地、草原都開墾為耕地 ②積極推廣噴灌、滴灌等節(jié)水澆灌技術(shù)
③加大科技投入,改造一批中低產(chǎn)田 ④在一些陡峻的山坡上修梯田,擴大耕地面積
A. ①② B.①③ C.②③ D.③④
5. 泥石流經(jīng)常發(fā)生在( )
A.黃河三角洲 B.川、滇、黔山區(qū) C.黃土高原 D.天山山麓
6. 下列人類活動中,符合自然發(fā)展的客觀規(guī)律,有利于可持續(xù)發(fā)展的是( )
①荷蘭圍海造陸,全國1/5的土地是從海洋中得來的
?、谂鸥扇皆拇竺娣e沼澤,變“北大荒”為“北大倉”
?、畚覈夥藕笾卫砘春印⒑:拥拇笾行退こ?br/> ?、芗幽么蟠笠?guī)模開墾五大湖以北的草原,生產(chǎn)小麥,增加出口
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7. 江西省南昌市沿贛江而上20千米已形成一片面積達4.5萬畝的紅土沙漠,被稱為“江南水鄉(xiāng)第一大沙漠”。雖然專家們曾在此展開了多項治沙試驗,但始終成效不大。沙漠中心的龍王廟村青壯年紛紛攜帶全家外出打工。這里能找到的植被都成了村民的低熱值薪柴。甚至有人在沙漠邊緣哄搶盜伐樹木。造成江南水鄉(xiāng)大沙漠的根本原因是( )
A.能源結(jié)構(gòu)長期單一 B.濫砍亂伐現(xiàn)象極為嚴重 C.執(zhí)法不嚴 D.氣候變遷
8. 針對滑坡、泥石流這種自然災(zāi)害的防治措施是( )
A.植樹造林 B.開墾梯田 C.加強城市建設(shè) D.減少降水
9. 氣候變暖,海平面上升對世界沿海地帶造成的影響不正確的是( )
A.海岸侵蝕加強 B.土地鹽堿化加劇
C.港口、航道功能受影響 D.高緯度降水減少
10. 為了緩解全球氣候變暖采取的有效措施是( )
?、侔l(fā)展煤炭氣化、液化技術(shù),提高利用率 ②發(fā)展新能源,改善能源結(jié)構(gòu) ③禁止使用化石燃料,減少CO2排放 ④植樹造林,增加植被覆蓋率
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
全球定位系統(tǒng)(GPS)是利用衛(wèi)星在全球范圍內(nèi)適時進行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)。據(jù)此完成11~13題。
11. 圖中的甲、乙兩區(qū)域是兩顆衛(wèi)星在某一時刻分別所
覆蓋的區(qū)域,其服務(wù)范圍大小是( )
A.甲等于乙 B.甲大于乙 C.甲小于乙 D.無法確定
12. 下面關(guān)于甲、乙兩區(qū)域衛(wèi)星圖像的解析,正確的是( )
A.甲區(qū)域位于乙區(qū)域的西北方向
B.甲區(qū)域為溫暖廣闊的淺海,漁業(yè)和石油資源豐富
C.乙區(qū)域分布有世界最大的熱帶雨林區(qū),但破壞較為嚴重
D.甲乙兩區(qū)域均為熱帶草原,牧場廣闊,牛羊成群
13. GIS與地圖的最基本的差異是( )
A.空間模型 B.數(shù)據(jù)模型
C.閱讀速度 D.空間分析能力
讀下面甲、乙兩地植被分布圖,回答14~16題。
14. 影響甲、乙兩地植被分布的主導(dǎo)因素
分別是( )
A.光照和熱量 B.地形和降水
C.地形和熱量 D.降水和光照
15. 甲地的闊葉林主要是( )
A.熱帶雨林 B.亞熱帶常綠闊葉林
C.亞熱帶常綠硬葉林 D.溫帶落葉闊葉林
16. 甲地的耕地主要分布在西部,其主要原因是( )
A.西部地區(qū)熱量更充足 B.西部地區(qū)降水更豐富
C.西部地區(qū)以平原為主 D.西部地區(qū)物種更豐富
17. 防御地質(zhì)災(zāi)害的錯誤做法是( )
A.加強地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究
B.建立災(zāi)情預(yù)警RBC系統(tǒng)
C.植樹造林,減少滑坡和泥石流發(fā)生的頻率和強度
D.砍伐樹木讓地表水暢流,減少泥石流的發(fā)生
18. 寒潮對農(nóng)作物影響最大的季節(jié)是( )
A.冬季和秋季 B.冬季和春季 C.秋季和冬季 D.秋季和春季
19.從氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩方面考慮,我們春旱最嚴重的地區(qū)是( )
A.東北地區(qū) B.西北地區(qū) C.江淮地區(qū) D.華北地區(qū)
20.下列哪些活動會加強全球氣候變暖的趨勢?( )
A.大量的SO2氣體被排入大氣
B.在平原地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)
C.為了開墾耕地,馬來群島和亞馬孫平原上的居民不斷砍伐森林
D.大力發(fā)展水電事業(yè)
二、綜合題
21. 圖為我國旱澇災(zāi)害分布示意圖,讀圖分析回答下列各題。
?、?我國旱澇災(zāi)害分布規(guī)律及其原因是____________________________________________。
?、?圖中A地洪澇災(zāi)害多發(fā)的月份是___________,從大氣環(huán)流角度分析原因是__________;旱災(zāi)多發(fā)的月份是___________,形成的原因是___________________________。
?、?B地旱澇災(zāi)害頻繁對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境有什么影響?可采取哪些對策?
________________________________________________________________________________________________________________________________。
22. 讀圖回答問題。
⑴ 綠色植物可以通過____________作用吸收CO2,可通過____________作用將CO2釋放到大氣中。
?、?隨著人類社會的發(fā)展,化石燃料的消耗激增,導(dǎo)致大氣中的CO2顯著增多,這一變化開始于歷史上的___________時期。
?、?如果以CO2為主的一些氣體在大氣中的積聚造成所謂的溫室效應(yīng),那么由于__________、__________,會導(dǎo)致海平面上升。
?、?如果海平面上升,我國300萬以上人口的城市如_____________市、_______________市、___________市將會受到影響。
答案:
一、選擇題
1.D 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.A 8.A 9.D 10.B 11.C 12.C 13.B 14.B
15.B 16.C 17.D 18.D 19.D 20.C
二、綜合題
21.(1)旱災(zāi)主要分布在我國東部季風區(qū)中的黃淮海平原.長江中下游平原.南方沿海,西南橫斷山區(qū)和云貴高原也有分布;洪澇災(zāi)害主要集中在東部季風區(qū)的平原和盆地及東北平原.華北平原.長江中下游平原.成都平原.珠江三角洲地區(qū)等。兩者的分布都以東部季風區(qū)的平原為主,這是因為受夏季風的影響,我國東部季風區(qū)的降水季節(jié) 變化和年際變化都很大,旱澇災(zāi)害頻繁
(2)6月份 我國東部季風區(qū)的雨帶在6月份影響長江中下游地區(qū),停留時間在一個月左右,降水較多 7月份 梅雨過后,長江中下游地區(qū)受副熱帶高氣壓帶控制,出現(xiàn)伏旱天氣
(3)一是因其土壤鹽堿化,二是可能引發(fā)與旱災(zāi)有關(guān)聯(lián)的蝗災(zāi)。對策:河流上有植樹造林,河流中游修建水庫,下流開挖新的入海通道.修筑堤壩.跨流域調(diào)水等生物和工程措施。
22.(1)光合 呼吸
(2)工業(yè)革命
(3)海水受熱膨脹 冰川融化
(4)上海 天津 廣州