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高中地理選擇題的解題技巧分析

時(shí)間: 夏萍1132 分享

  地理的選擇題并不算特別的難,學(xué)生掌握一些的做題的技巧,會(huì)幫助學(xué)生更加的容易的做好選擇題,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高中地理的選擇題解題技巧介紹,希望能夠幫助到大家。

  高中地理選擇題的解題技巧

  1.識(shí)記型選擇題解題指引

  該類(lèi)題主要有直接設(shè)問(wèn)不完全敘述設(shè)問(wèn)的特點(diǎn),一般導(dǎo)語(yǔ)明確,題干及信息敘述簡(jiǎn)明、清晰、準(zhǔn)確,選項(xiàng)簡(jiǎn)短,只是選項(xiàng)具有似是而非的感覺(jué)。通常以文字或數(shù)字形式來(lái)考查對(duì)知識(shí)的記憶理解、判斷應(yīng)用、推理分析、綜合比較、鑒別和評(píng)價(jià)等能力,屬于簡(jiǎn)單題。

  解答此類(lèi)題目的首選方法是排除法,即首先對(duì)選項(xiàng)宏觀瀏覽,對(duì)于與題意無(wú)關(guān)和肯定錯(cuò)誤的選項(xiàng)首先排除,然后從剩下的選項(xiàng)中運(yùn)用熟悉的原理進(jìn)行推斷、篩選、排除,直到得出答案,如典例方法一。也可以從題干出發(fā)直接聯(lián)系相關(guān)概念、原理等對(duì)比選項(xiàng)判斷,但這一方法對(duì)基本原理和概念的記憶要求較高。

  2.組合排序型選擇題

  該類(lèi)題目一般是指依據(jù)題干和材料提出的限制條件將選項(xiàng)按照時(shí)空演化或邏輯關(guān)系等進(jìn)行排列組合,要求選定其對(duì)應(yīng)關(guān)系。雖然題干比較鮮明,但備選項(xiàng)組合迷惑性較強(qiáng)。組合選項(xiàng)一般分為有序與無(wú)序兩類(lèi)。對(duì)于時(shí)空組合排序型題目可以根據(jù)自己已掌握的地理原理進(jìn)行排序后對(duì)照備選項(xiàng)確定答案。對(duì)于邏輯性組合排序型題目應(yīng)從備選項(xiàng)出發(fā),采用排除法進(jìn)行,即排除選項(xiàng)中包含有錯(cuò)誤組成的選項(xiàng),只要有一個(gè)是錯(cuò)誤的其他的就不用看了,一般多項(xiàng)組合排序的確定兩三個(gè)肯定正確的即可得出正確答案了。

  3.歸類(lèi)型選擇題

  主要考查考生的分析、綜合能力。這類(lèi)題型就是在題干部分先列出幾個(gè)同類(lèi)的地理事物,要求對(duì)所列地理事物進(jìn)行歸類(lèi)。一般題干分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)比較隱蔽需要通過(guò)自己分析確定。宏觀所羅列的地理事物,找出并分析明確分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),或按照自己掌握的標(biāo)準(zhǔn)歸類(lèi)所羅列的地理事物,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)找出答案。

  4.推理型選擇題

  給出有一定關(guān)系的兩個(gè)地理事物中的一個(gè),要求從選項(xiàng)中選出最佳答案使之與題干地理事物的關(guān)系符合命題立意要求。審清題干敘述,分析理解地理事物關(guān)系(如從屬、并列、因果、條件關(guān)系等),明確題干的要求,運(yùn)用所學(xué)原理、規(guī)律將選項(xiàng)與題干組合,分析推斷與之相符的最佳答案。

  5.比較型選擇題

  考查對(duì)兩種或兩種以上類(lèi)似地理事物或現(xiàn)象的分析判斷、比較鑒別能力。常見(jiàn)題型有兩種,一是題干明確而選項(xiàng)要求從不同角度進(jìn)行評(píng)價(jià)分析;二是選項(xiàng)明確而題干要求從不同個(gè)角度對(duì)地理事物或現(xiàn)象運(yùn)用相;

  6.圖文材料型選擇題

  奔雷題目是綜合題的一種轉(zhuǎn)型,難度適中,階梯的關(guān)鍵是一句圖文材料對(duì)信息進(jìn)行獲取與整合,借助所學(xué)地理規(guī)律與原理分析推斷其相互關(guān)系,需要有較強(qiáng)的第六空間思維和分析評(píng)價(jià)能力。對(duì)信息的獲取與整合(方法技巧見(jiàn)專(zhuān)題),借用相關(guān)原理貴了吧解答題目,解題錢(qián)先宏觀地瀏覽一下選項(xiàng)對(duì)分析角度的提示,特別是文字內(nèi)容復(fù)雜、空間較強(qiáng)的無(wú)圖考圖選擇題,盡量將圖文轉(zhuǎn)換,采用以圖釋義法解決。

  7.配對(duì)型選擇題解題指引

  這種題型在結(jié)構(gòu)上包括題干和與之相配的多個(gè)選項(xiàng)。題干與選項(xiàng)的數(shù)目可以不等,且選項(xiàng)選用次數(shù)也不固定,但每個(gè)題干只選擇一個(gè)最合適的答案。做題的關(guān)鍵在于抓住導(dǎo)語(yǔ)敘述,它是題干和選項(xiàng)配對(duì)的依據(jù),有時(shí)也說(shuō)明選項(xiàng)被選次數(shù)。首先應(yīng)細(xì)看指導(dǎo)語(yǔ),明確題干與選擇配對(duì)的關(guān)系;其次對(duì)備選答案都要思考,理解含義并按其本質(zhì)內(nèi)容加以區(qū)分;然后將問(wèn)題與選項(xiàng)對(duì)照,從中找出最佳答案與之配對(duì)。

  高中地理的選擇題的答題思路和蒙題技巧

  蒙題技巧(迫不得已方能用)

  首先地形和市場(chǎng),后蒙洋流和科技

  首選單句,不選復(fù)句(,和 與)

  特別難的蒙AB,一組材料不同樣(同一材料下的題目,選項(xiàng)一般不同)

  做題思路口訣

  1.自然地理重原理(推理)、人文地理重內(nèi)涵(品味)、區(qū)域地理重材料(挖掘)

  2.選擇題重基礎(chǔ)靠運(yùn)氣,客觀題重材料靠能力

  3.客觀卷三步走:先材料 后模板 最后常識(shí)

  4.經(jīng)緯網(wǎng) 先標(biāo)記(EWSN)后定位(大致區(qū)域)關(guān)鍵定氣候(緯度+區(qū)域)

  5.天氣系統(tǒng):先排高壓 后定低壓(中心為氣旋 槽線為鋒面 左冷右暖 冷氣團(tuán)一側(cè)降水)

  6.判斷流向看地形 判斷地勢(shì)看流向 判斷風(fēng)向看氣壓

  7.等值線:先宏觀看趨勢(shì) 后微觀斷異常(疏密定梯度 彎曲定高低 閉合定大小)

  8.相減看“0”——自然增長(zhǎng)率(≧0 人口總數(shù)持續(xù)增加)

  相除看“1”——人口撫養(yǎng)比=非勞動(dòng)力人口/勞動(dòng)年齡人口

  9.圖例是地圖構(gòu)成要素,是答題思維角度

  10.擴(kuò)大規(guī)模類(lèi)問(wèn)題答贊同—條件+意義(就業(yè)+經(jīng)濟(jì)+產(chǎn)業(yè))

  11.一組材料一起做(相互印證)、換序做(1題難先做2題)

  高中地理的高頻考點(diǎn)

  1、洲面積排序:亞非北南美,南極歐大洋。

  2、大洲陸界:亞非界河蘇伊士,運(yùn)河穿過(guò)埃及境,南北美洲巴拿馬,運(yùn)河把此分兩邊。

  3、世界居民:世界人口分布數(shù),最多亞洲次非洲,最少要數(shù)大洋洲,無(wú)人居住南極洲。人口分布稠密區(qū),亞洲東南美洲歐,極地沙漠高山區(qū),熱帶雨林少人口。

  4、澳大利亞知識(shí)總結(jié):澳大利亞大洋環(huán),南回歸線過(guò)中間,地廣人稀國(guó)發(fā)達(dá),高原面積占一半,氣候植被呈半環(huán),動(dòng)物稀有多奇觀。騎在羊背坐礦車(chē),首都設(shè)在堪培拉。

  5、我國(guó)領(lǐng)土四端:頭上頂著黑龍江,腳踩曾母暗沙島,嘴喝兩江匯合水,帕米爾上擺擺尾。

  6、中國(guó)十四鄰國(guó)名稱(chēng):東朝鮮、北蒙古,東北、西北俄羅斯,西部哈吉塔阿巴,西南印度尼不丹,南部還有緬老越。

  7、中國(guó)的行政區(qū)劃:兩湖兩廣兩河山,四市四江福吉安,云貴川蒙青陜甘,新藏兩寧加海南,港澳是我好河山,臺(tái)歸之日盼團(tuán)圓。

  8、我國(guó)的主要山脈:東西走向有三橫,北天陰,中昆秦。湘桂粵贛夾南嶺。東北一西南有三撇,興安太行巫雪峰,長(zhǎng)白武夷中間橫,臺(tái)灣山脈東分布。喜馬拉雅弧形山,珠峰傲立中尼境,八八四四第一峰。

  9、我國(guó)鐵路干線:南北京廣與京九,京哈京滬列在東。焦枝、枝柳和寶成,向南延伸交貴昆。東西京包和包蘭,隴海蘭新至北疆,滬杭-浙贛至株洲,湘黔株洲至貴陽(yáng),貴陽(yáng)-昆明是貴昆。

  10、我國(guó)九大商品糧基地:

  三江松嫩和江淮,鄱陽(yáng)洞庭江漢連,太湖珠江三角洲,成都平原糧為先。

  影響氣溫的因素:

  1.緯度(決定因素):影響太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))

  2.地形(高度、地勢(shì)):陰坡、陽(yáng)坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

  3.海陸位置:海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化

  4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)

  5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)

  6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

  7.人類(lèi)活動(dòng):熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等

  影響降水的因素:

  1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))

  2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡

  3.地勢(shì)(海拔高度):降水在一定高度達(dá)最大值

  4.海陸位置(距海遠(yuǎn)近)

  5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)

  6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況 7.人類(lèi)活動(dòng);改變下墊面影響降水

  描述河流的水文特征:

  1.流量:大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)

  2.含沙量:取決于流域的植被狀況

  3.結(jié)冰期:有無(wú)、長(zhǎng)短

  4.水位:高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類(lèi)型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)

  5.水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發(fā)量的大小)有關(guān)

  描述河流的水系特征:

  1.長(zhǎng)度

  2.流向

  3.流域面積大小

  4.落差大小(水能)

  5.河道曲直情況

  6.支流多少

  7.河流支流排列形狀(扇形、樹(shù)枝狀)

  影響太陽(yáng)輻射的因素:

  1.緯度(決定正午太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng))

  2.海拔高度(海拔高,空氣稀薄,太陽(yáng)輻射強(qiáng))

  3.天氣狀況(晴天多,太陽(yáng)輻射豐富)

  4.空氣密度

  影響雪線高低的因素:

  1.降水(當(dāng)?shù)貧夂蛱卣髑闆r;迎風(fēng)坡降水多,雪線低)

  2.氣溫(陽(yáng)坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低)

  影響山地垂直帶譜的因素:

  1緯度:.山地所處的緯度越高,帶譜越簡(jiǎn)單

  2.海拔:山地的海拔越高,帶譜可能越復(fù)雜

  3.熱量(即陽(yáng)坡、陰坡):影響同一帶譜的海拔高度


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