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高三政治神奇的貨幣練習(xí)題答案

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  在高三的復(fù)習(xí)階段,我們要有效的提高自己的復(fù)習(xí)效率。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的高三政治《神奇的貨幣》練習(xí)題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  高三政治神奇的貨幣練習(xí)題

  一、選擇題

  1.(2011•安徽高考)假如一年內(nèi)某國待售商品的價格總額為10 000億元,貨幣流通速度一年為4次,同期中央銀行發(fā)行紙幣5 000億元。若其他條件不變,此種情況會引起該國商品(  )

  A.價值量降低   B.價值量提高

  C.價格下跌 D.價 格上漲

  2.(2011•江蘇高考)某公司向計算機個人用戶提供免費的安全和殺毒服務(wù),占據(jù)了國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費提供,是因為其提供的產(chǎn)品與服務(wù)(  )

  A.屬于公共物品

  B.價值通過其他形式實現(xiàn)

  C.使用價值不大

  D.未用于交換而沒有價值

  3.(2012•沈陽四校聯(lián)考)某國2010年貨幣流通次數(shù)為5次,2011年受各種因素的影響,待售商品總量增加10%,商品價格水平下降4%,流通中所需貨幣量增加32%。在不考慮其他因素的條件下,該國2011年的貨幣流通次數(shù)應(yīng)為(  )

  A.6次 B.5次

  C.4次 D.3次

  4.(2012•太原五中月考)假定2010年7月用100元人民幣可以購買10件甲商品,此后物價一路上漲,截至2011年8月底,用100元只能購買8件甲商品。如果不考慮其他因素,則在此期間貨幣貶值、物價上漲分別為(  )

  A.25% 20% B.20% 20%

  C.20% 25% D.25 % 25%

  5.“喝的是山泉水,吃的是中草藥,聽的是侗族大歌,住的是天然氧吧”,享受如此優(yōu)越待遇的,是湖南新晃黃牛!而新晃黃牛肉也因其獨特的品質(zhì),被國家質(zhì)檢總局批準為國家地理標志保護產(chǎn)品。新晃黃牛肉有了品質(zhì)和聲譽的“身份證”,這使上述土特產(chǎn)(  )

  A.擴大了品牌效應(yīng) B.增加了市場供給

  C.提高了商品價值 D.提升了產(chǎn)品質(zhì)量

  6.2012年春節(jié)期間,小黃和父母選擇了標價為每人3 500元的青藏鐵路專線旅游。小黃用200元在布達拉宮廣場的地攤上買了幾件富有藏傳佛教特色的小飾品,父母則在商場用刷卡消費的方式購買了1 000多元的藏醫(yī)藥保健品。材料中涉及的貨幣的職能依次是(  )

  A.價值尺度、支付手段、流通手段

  B.支付手段、流通手段、價值尺度

  C.支付手段、價值尺度、流通手段

  D.價值尺度、流通手段、支付手段

  7.2012年1月1日,中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)全面啟動兩周年。東盟成為我國第四大貿(mào)易伙伴,也成為跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點的境外區(qū)域之一。如果在中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)內(nèi),我國企業(yè)全部使用人民幣進行貿(mào)易結(jié)算,那么(  )

  A.人民幣可以取代美元,成為第一大貿(mào)易結(jié)算貨幣

  B.會降低我國企業(yè)因外匯匯率的變化而帶來的風(fēng)險

  C.我國可以大量發(fā)行人民幣,以提高我國企業(yè)的國際競爭力

  D.人民幣會升值,購買力會增強

  8.2012年11月,“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”十三周歲,十三年來它的銷售額連年數(shù)翻,網(wǎng)上購物開始走向普通家庭。這說明(  )

  A.網(wǎng)上購物意味著電子貨幣將代替貨幣充當(dāng)流通手段的職能

  B.網(wǎng)上購物可以節(jié)省流通中需要的紙幣量和貨幣量,從而節(jié)約社會勞動

  C.網(wǎng)上購物有利于消費者,不利于銀行業(yè)務(wù)的運作和企業(yè)的經(jīng)營

  D.網(wǎng)上購物并不需要現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣

  9.2012年春節(jié)期間,上海的王先生一家準備到西藏去旅游。最適合王先生攜帶的信用工具是(  )

  A.現(xiàn)金 B.外匯

  C.信用卡 D.支票

  10.(2012•濟寧模擬)一個江洋大盜正在悄悄光顧中國。它被稱為“世界上的頭號竊賊”,一出現(xiàn)就不聲不響地從所有人手中竊取財富。不過這個大盜卻也是世界上最慷慨的施舍者,“它對債務(wù)人、不動產(chǎn)所 有者的贈予超過了所有慈善事業(yè)捐獻、捐贈的總和”。這個讓有些人發(fā)財有些人崩 潰的家伙就是(  )

  A.通貨膨脹 B.人民幣升值

  C.通貨緊縮 D.加息

  11.中國人民銀行2011年6月16日發(fā)行中國共產(chǎn)黨成立__周年普通紀念幣和2011年賀歲普通紀念幣各一枚。中國共產(chǎn)黨成立90__普通紀念幣面額為5元,發(fā)行數(shù)量為6 000萬枚,為中華人民共和國法定貨幣。下列對普通紀念幣表述正確的是(  )

  A.具有使用價值和價值,本質(zhì)是商品

  B.具有價值尺度和流通手段職能,本質(zhì)是貨幣

  C.具有收藏價值,也可充當(dāng)商品交換的媒介

  D.其面額和購買力都由國家確定

  12.在國際外匯市場上,若美元兌換日元的匯率為100美元=14 000日元,經(jīng)過一段時間后,美元兌換日元的匯率為100日元=0.__9美元。這說明(  )

  ①日元升值?、谌赵獙γ涝膮R率下降 ③美元對日元的匯率下降?、苊涝?/p>

  A.①③ B.①②

  C.③ D.②④

  13.目前,市場上存在的“主流”網(wǎng)游虛擬貨幣有十幾種,如騰訊公司的Q幣、網(wǎng)易的POPO幣等。據(jù)估計,國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)已有每年幾十億元的虛擬貨幣規(guī)模,并以每年15%至20%的速度增長。這 些虛擬貨幣(  )

  A.是貨幣,因為它們是交換來的

  B.不是貨幣,因為它們沒有充當(dāng)商品交換的媒介

  C.是貨幣,因為它們是消費者用人民幣購買來的

  D.不是貨幣,因為 它們不是一般等價物

  二、非選擇題

  14.閱讀材料并結(jié)合《經(jīng)濟生活》有關(guān)知識回答問題。

  2011年8月10日人民幣對美元的匯率基準價為641.67,2011年8月11日人民幣對美元的匯率基準價為639.45。

  (1)外匯和匯率是一回事嗎?

  (2)從上表所列的兩天情況可推知,美元匯率和人民幣匯率是升高了,還是跌落了?

  15.面對美國債務(wù)危機,受美債評級與美國維持低利率消息的沖擊,2011年8月10日、11日人民幣升值的加速度讓大家的心臟有些承受不住。但是當(dāng)前,我國不具備匯率大幅波動的基礎(chǔ),有條件保持靈活的匯率機制,也可以保持匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定。雖然匯改重啟以來 人民幣中間價持續(xù)報出新高,但總體上人民幣對美元的匯率顯示出了“有漲有跌、雙向波動”的走勢。

  結(jié)合《經(jīng)濟生活》知識,如何認識人民幣對美元匯率“有漲有跌、雙向波動”的走勢?

  高三政治神奇的貨幣練習(xí)答案

  1.【解析】本題首先計算出市場中實際需要的貨幣量是:商品的價格總額÷貨幣流通速度=10 000÷4=2 500億元,中央銀行發(fā)行紙幣5 000億元,明顯是多發(fā)行了紙幣,這時該國商品的價格會上漲,故選D。

  【答案】D

  2.【解析】首先,該公司免費提供的產(chǎn)品和服務(wù)不是公共物品,而屬于商品,具有使用價值和價值,A、C、D錯誤;題干中公司提供的產(chǎn)品和服務(wù)不是通過費用的方式進行交換,而是通過隱性交換的方式來實現(xiàn)其價值,即價值通過其他形式實現(xiàn),B正確。

  【答案】B

  3.【解析】本題考查考生對貨幣流通規(guī)律的認識。依據(jù)貨幣流通規(guī)律,貨幣流通次數(shù)=待售商品價格總額/流通中所需要的貨幣量。根據(jù)題目給出的條件,2011年的貨幣流通次數(shù)=(1.1×待售商品總量×2010年待售商品價格×0.96)/ 1.32×20 10年流通中所需要的貨幣量=0.8×2010年貨幣流通次數(shù)=0.8×5=4(次)。

  【答案】C

  4.【解析】本題考查貨幣貶值、物價上漲的計算。依據(jù)材料信息,2010年7月每件甲商品的價格為:100 ÷10=10(元)。2011年8月每件甲商品的價格為:100÷8=12.5(元)。假設(shè)貨幣貶值幅度為x,則有:10÷(1-x)=12.5,x=20%。假設(shè)物價上漲幅度為y,則有:10×(1+y)=12.5,y=25%。故選C。

  【答案】C

  5.【解析】湖南新晃黃牛肉被國家質(zhì)檢總局批準為國家地理標志保護產(chǎn)品后,土特產(chǎn)有了品質(zhì)和聲譽的“身份證”,這有利于提高湖南土特產(chǎn)的品牌效應(yīng),A符合題意;B、C、D與湖南土特產(chǎn)被國家質(zhì)檢總局批準為國家地理標志保護產(chǎn)品無必然聯(lián)系。

  【答案】A

  6.【解析】本題以小黃和父母旅游為背景,考查考生對貨幣職能的理解。標價為每人3 500元的青藏鐵路專線旅游表明貨幣執(zhí)行了價值尺度的職能;小黃用200元購買小飾品表明貨幣執(zhí)行了流通手段的職能;小黃的父母在商場用刷卡消費的方式購買了1 000多元的藏醫(yī)藥保健品表明貨幣執(zhí)行了支付手段的職能。故D符合題意。

  【答案】D

  7.【解析】使用人民幣進行貿(mào)易結(jié)算會減少國際匯率波動帶來的影響,有效防范匯率風(fēng)險,這和人民幣發(fā)行數(shù)量以及人民幣幣值的變化沒有直接關(guān)系,更不會取代美元。故B正確。

  【答案】B

  8.【解析】網(wǎng)上購物需要通過網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn) 帳支付,本身就是銀行的業(yè)務(wù)之一,轉(zhuǎn)帳支付同樣是現(xiàn)實的貨幣,網(wǎng)上購物具有方便快捷物美價廉的優(yōu)點。A項表述錯誤,C說法錯誤,D項與題干不符。故選B。

  【答案】B

  9.【解析】要注意“信用工具”這一限定詞。現(xiàn)金和外匯都不是信用工具,故A、B均應(yīng)舍棄。信用卡可以集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,給持卡人帶來諸多便利,所以應(yīng)該攜帶的是信用卡,而不是支票,故C正確,D錯誤。

  【答案】C

  10.【解析】通貨膨脹導(dǎo)致物價上漲,紙幣貶值,從而使“債務(wù)人”債務(wù)縮水,“不動產(chǎn)所有者”財富增加,但在收入一定的條件下,也會導(dǎo)致人們的購買力下降,從而“讓有些人發(fā)財有些人崩潰”,故選A。

  【答案】A

  11.【解析】普遍紀念幣不同于金屬紀念幣,而是同紙幣一樣,是價值 符號。作為貨幣,其面額是由國家確定的,而購買力則是由市場決定的。

  【答案】C

  12.【解析】解答此題的關(guān)健是通過換算使100美元=14 000日元與100日元=0.__9美元具 有可比性。由此可見,經(jīng)過一段時間后,相同數(shù)量的日元可兌換更多的美 元,即日元升值;相同數(shù)量的美元可兌換更少的日元,即美元對日元的匯率下降了,故選①③。

  【答案】A

  13.【解析】本題考查貨幣的本質(zhì)。虛擬貨幣不是一般等價物,不能充當(dāng)商品交換的媒介,故選D。

  【答案】D

  14.【解析】本題考查外匯及匯率的相關(guān)知識,考核學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,分析解決問題的能力。第(1)問要比較外匯與匯率的異同;第(2)問要注意觀察100單位外幣所 折算人民幣是多了還是少了來說明匯率的變動。

  【答案】(1)外匯和匯率不是一回事。外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手 段。匯率是指兩種貨幣之間的兌換比率。二者含義不同,但二者又有聯(lián)系。只要使用外匯就必須與本國貨幣折算,就必須要有匯率。

  (2)從所列兩天情況來看,美元匯率跌落,而人民幣匯率升高。

  15.【解析】本題考查匯率的相關(guān)知識。本題屬于認識類題目,可從是什么、為什么、怎么樣的思路來回答。“有漲有跌、雙向波動”說明人民幣匯率總體保持穩(wěn)定。可簡要說明其原因,進一步說明這種走勢的意義。

  【答案】(1)一國經(jīng)濟實力的變化與宏觀經(jīng)濟政策的選擇,是決定匯率長期發(fā)展趨勢的根本原因。當(dāng)前,我國不具備匯率大幅波動的基礎(chǔ),因此呈現(xiàn)雙向波動的走勢。

  (2)“有漲有跌、雙向波動”的走勢,說明人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定。這對人民生活安定、國 內(nèi)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展,具有重要意義。

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