2017年高考政治必背知識(shí)點(diǎn)
2017年高考政治必背知識(shí)點(diǎn)
高考政治需要記住的知識(shí)點(diǎn)很多，學(xué)生需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)必背知識(shí)點(diǎn)。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)高考政治必背知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。
高考政治必背知識(shí)點(diǎn)(一)
我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度是什么?為什么要堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度，怎樣調(diào)整和完善我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度?
1 堅(jiān)持以公有制為主，多種所有制共同發(fā)展。
2 根本上，由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求的客觀規(guī)律決定。
具體說(shuō)，由我國(guó)現(xiàn)階段的根本國(guó)情和社會(huì)主義性質(zhì)決定的，適合社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡，多層級(jí)狀況，符合社會(huì)主義本質(zhì)要求。
3 實(shí)踐證明，有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力，有利于提高人民生活水平。
做法：
1 根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，堅(jiān)持和完善公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。
2 毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)，支持，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3 堅(jiān)持公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兩者統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中。
如何運(yùn)用人生價(jià)值的知識(shí)分析問(wèn)題
(1)人生價(jià)值包括兩方面：一方面是對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，另一方面是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。是社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。
(2)人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
(3)正確的人生價(jià)值觀應(yīng)遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。
(4)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑：
①在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。要積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐。
?、谠趥€(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。正確處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
?、墼陧频Z自我中走向成功。
?、茏裱鐣?huì)發(fā)展規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民利益的立場(chǎng)上，樹立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。
高考政治必背知識(shí)點(diǎn)(二)
為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力，怎樣發(fā)展?
1物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。
2我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人民日益增長(zhǎng)都物質(zhì)文化需求同落后都社會(huì)生產(chǎn)都矛盾，是社會(huì)主要矛盾。大力發(fā)展生產(chǎn)力，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。
3 只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能為鞏固社會(huì)主義制度建立雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能擺脫經(jīng)濟(jì)文化落后的現(xiàn)狀，縮小歷史一流下來(lái)都與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，趕上或者超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家，充分顯示社火主義優(yōu)越性，才能不斷增強(qiáng)國(guó)力，提高我國(guó)國(guó)際地位。
做法：
1 牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
2 必須全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
3 加快科學(xué)技術(shù)發(fā)展，大力推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。
矛盾觀
<1>.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。要用一分為二和全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)用一點(diǎn)論片面看問(wèn)題。
<2>.矛盾有同一性。矛盾雙方相互依存和貫通，一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。
<3>.矛盾有斗爭(zhēng)性。(矛盾雙方相互排斥和對(duì)立。)
<4>.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系原理
矛盾的同一性以斗爭(zhēng)性為前提，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中;矛盾的對(duì)立統(tǒng)一是矛盾相反相成的基本屬性，矛盾雙方在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。(我們要在統(tǒng)一中把握對(duì)立，在對(duì)立中把握統(tǒng)一，促使事物向有利的方向轉(zhuǎn)化。)
<5>.矛盾的普遍性原理
矛盾有普遍性。我們要客觀地承認(rèn)矛盾，用一分為二的方法全面地分析和解決矛盾;堅(jiān)持兩分法和兩點(diǎn)論，反對(duì)用一點(diǎn)論片面看問(wèn)題。
<6>.矛盾的特殊性原理
矛盾有特殊性。我們要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。
<7>.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理
矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系，是矛盾共性和個(gè)性，一般和個(gè)別的關(guān)系。二者相互聯(lián)結(jié)(普遍性寓于特殊性，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，特殊性離不開(kāi)普遍性)，一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。
我們要在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下，具體分析矛盾特殊性，不斷實(shí)現(xiàn)矛盾普遍性和特殊性、共性和個(gè)性、具體的歷史的統(tǒng)一。
高考政治必背知識(shí)點(diǎn)(三)
發(fā)展觀
<1>.事物發(fā)展的普遍性原理
發(fā)展有普遍性。我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)用靜止觀點(diǎn)看問(wèn)題。
<2>.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
<3>.發(fā)展的前途是光明的。(我們要對(duì)未來(lái)充滿信心。)
<4>.發(fā)展的道路是曲折的。(我們要做好思想準(zhǔn)備，勇敢接受挫折和考驗(yàn)。)
<5>.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。我們要對(duì)未來(lái)充滿信心，不斷克服困難，問(wèn)鼎事業(yè)輝煌。
<6>.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理
(綜述句)發(fā)展是量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一。①事物發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備和前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。
②事物發(fā)展是由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新量變，循環(huán)往復(fù)，不斷前進(jìn)。
我們要重視量的積累(，從小事做起);當(dāng)量變達(dá)到一定程度時(shí)要果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變;(當(dāng)要保持事物性質(zhì)穩(wěn)定時(shí)，要基礎(chǔ)適度原則/把握分寸，注意適度原則;反對(duì)急于求成和優(yōu)柔寡斷。)
聯(lián)系觀
<1>.聯(lián)系的普遍性原理
聯(lián)系具有普遍性。我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)用形而上學(xué)、孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
<2>.聯(lián)系的客觀性原理
聯(lián)系具有客觀性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。我們要從事物固有聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。
<3>.聯(lián)系的多樣性原理
聯(lián)系具有多樣性。我們要注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)間地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移。(要從客觀條件出發(fā)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造有利條件，建立新聯(lián)系。)
<4>.整體與部分的辯證關(guān)系原理
完整版：(綜述句)整體和部分是辯證統(tǒng)一的。①(整體統(tǒng)率部分)整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，具有部分不具備的功能。(部分在事物的存在和發(fā)展過(guò)程中處于被支配的地位，部分服從和服務(wù)于整體。)離開(kāi)整體，部分就不成其為部分。整體的功能狀態(tài)及其變化也會(huì)影響到部分。我們要樹立全局觀念，立足整體，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果。
?、?部分影響整體)：整體由部分構(gòu)成，離開(kāi)了部分，整體就不復(fù)存在;部分功能及其變化會(huì)影響整體功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化對(duì)整體功能起決定作用。我們要重視部分作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展。
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