高中政治必修二第八課知識點
高中政治必修二第八課知識點
走近國際社會是政治必修二第八課的內(nèi)容，高中學生需要掌握哪些知識點呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧姓伪匦薅诎苏n知識點，希望對你有幫助。
高中政治必修二第八課第一節(jié)知識點
一、主權國家的地位和國際組織的作用
1、主權國家：
(1)主權國家是當代國際社會最基本的成員，是國際關系的主要參加者。
主權國家按性質(zhì)分為三種：社會主義國家、發(fā)達的資本主義國家、發(fā)展中國家
(2)主權國家的基本要素：人口、領土、政權和主權(是最重要的)。主權是一個國家的生命和靈魂。
(3)主權國家在國際社會中的權利和義務
主權國家的基本權利：獨立權、平等權、自衛(wèi)權、管轄權
2、國際組織的作用：促進國家之間的政治、經(jīng)濟、文化、科學技術的交流與合作;協(xié)調(diào)國際政治、經(jīng)濟關系;調(diào)節(jié)國際爭端，緩解國家間的矛盾，維護世界和平等等。
3、聯(lián)合國。聯(lián)合國是世界性、政府間的國際組織
(1)聯(lián)合國的宗旨：維護國際和平與安全，促進國際合作與發(fā)展。
(2)聯(lián)合國的原則：各會員國主權平等，履行憲章規(guī)定的義務，以和平方式解決國際爭端，不得對其他國家進行武力威脅或使用武力，集體協(xié)作，不干涉任何國家的內(nèi)政，確保非會員國遵守上述原則。
(3)聯(lián)合國的作用：聯(lián)合國在維護世界和平與安全，促進經(jīng)濟、社會的發(fā)展，以及實行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。
(4)中國與聯(lián)合國：中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一，一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則，支持聯(lián)合國憲章精神的各項工作，在裁軍、環(huán)保、人權和解決地區(qū)沖突等問題上發(fā)揮了重要的建設性作用，對世界和平與發(fā)展作出了貢獻。在聯(lián)合國中，中國是負責任的國家。
高中政治必修二第八課第二節(jié)知識點
1、國際關系
(1)含義：是國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系。最主要的是國家與國家之間的關系。
(2)內(nèi)容：國際關系的內(nèi)容是多方面的，有政治關系、經(jīng)濟關系、文化關系、軍事關系等。
(3)形式：國際關系的形式也是多樣的，競爭、合作和沖突是其基本形式。
2、國際關系的決定因素
(1)國家利益是起決定性作用的因素
國家利益決定了國家之間之所以出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復雜關系，國家間的共同利益是國家合作的基礎，而利益的對立則可能使國家間發(fā)生分歧或沖突。由于各國的國家性質(zhì)與追求的國家利益不同，
(2)國家力量是影響國際關系的重要因素
國家力量又稱國家實力、綜合國力。它是主權國家賴以生存和發(fā)展的基礎，是捍衛(wèi)本國利益、實現(xiàn)國家目標和影響別國的能力，是衡量一個國家在國際社會的地位、作用和影響的重要尺度。某些發(fā)達國家以其強大的國家力量為后盾，推行霸權主義、強權政治。
二、維護我國的國家利益
1、原因：我國是人民當家作主的社會主義國家，國家利益與人民的根本利益相一致。維護我國的國家利益就是維護廣大人民的根本利益，具有正當性和正義性。
2、內(nèi)容：包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益等
3、維護各國人民的共同利益。我國在維護自身利益的同時，尊重其他國家合理的國家利益，并維護各國人民的共同利益。
高中政治學習方法
課前預習
凡事預則立，不預則廢。預習是聽課的基礎。新授課要求預習教材，因為授新課是傳授教材的新內(nèi)容、新知識，預習功課可提前發(fā)現(xiàn)自己在新課學習中的難點，以及自己在實際生活中遇到的與新課有關的問題，從而增強聽課的主動性和理解力。凡新課預習要做到“四出來”，即把簡單觀點背出來、主要觀點標出來、重要論點劃出來、不懂的問題提出來。在預習過程中要邊讀、邊思、邊劃、邊記，即一邊閱讀，一邊劃出重難點，以便在上課時注意留神，把握重點解決難點;一邊讀一邊把自己發(fā)現(xiàn)的問題和難點記下來，把自己的初步體會或點滴看法記下來，準備上課時解決或參考。
認真聽課
聽課是學習的中心環(huán)節(jié)，獲得知識的最主要途徑。第一，集中精力，專心聽課。這是保證聽課質(zhì)量的主要條件，只有集中精力專心聽課，才能跟上老師講課的思路抓住重點、解決難點，才能從老師講課中受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，提高聽課質(zhì)量，才能做好筆記，為課后作業(yè)和復習打下基礎。第二，眼、耳、腦、手并用，看、聽、思、記結(jié)合。眼睛要看教材，看板書，看老師的手勢表情;耳朵聽內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動，思維要跟上老師的講課思路，手要認真做筆記，在書上劃出重點、記符號，同時在四者并用，四個動作結(jié)合時，要注意協(xié)調(diào)看、聽、思、記四者的關系。首先是聽，聽是關鍵，是基礎，特別要聽對難點的講解;其次是記，心記不如筆記，聽課筆記一定要記，而且要記好;第三是思，只有思才能受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，才能得到更多收獲;最后是看，看雖處于輔助地位，但也是必不可少的。
記課堂筆記
好腦子不如勤筆頭。記好聽課筆記可以幫助思考，加強記憶，有利于課后復習，鞏固和提高學習效果。怎么記呢?一般采用兩種方式記聽課筆記。第一種方式是書上批記，即將主要論點、論據(jù)、重點、難點及理論知識的層次等在書上逐一做下各種符號，必要時還做一些文字記述;第二種是筆記本記錄(聽課摘記)。但無論怎么記，切忌依葫蘆畫瓢，照搬照抄老師的板書，老師寫在黑板上的不一定都記，老師沒有寫的也不一定都不記。要聽記結(jié)合，不要貪多求全，把老師每一句話都記下來，要記關鍵性內(nèi)容，特別是教材上沒有的知識，凡是課本上敘述詳細的地方，可以不記內(nèi)容而記書碼和行數(shù)，同時記筆記要精簡內(nèi)容、分門別類、使用統(tǒng)一符號。
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