2017上海高中政治考點總結(jié)
2017上海高中政治考點總結(jié)
高考政治考點是現(xiàn)在文科復習生們很關(guān)注的一個話題。那么2017高考政治主要考什么,考試重點有哪些呢?下面學習啦小編給大家?guī)砩虾8咧姓慰键c,希望對你有幫助。
上海高中政治考點
時政熱點的考查——以本為本
政治是一個親時政熱點的學科,因此在時政熱點的復習上很多考生往往花費大量的時間精力。對此筆者認為這種重時政熱點的誤區(qū)必須糾正。高考政治會考查時政熱點這毋庸置疑,但是考查的形式是用學到的知識點去分析相應(yīng)的時政熱點。因此,考試考的不是時政熱點是什么,而是已我們的知識分析時政熱點為什么,怎么樣。對事實的合理的評論比事實本身更重要。
根據(jù)本年度的時政熱點,有以下問題希望考生高度重視:
1.依法治國,“四個全面”即即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
?、耪紊罱嵌?/p>
考查政府的依法行政,黨依法執(zhí)政,人大的立法工作,結(jié)合人大公民考查社會主義民主政治的特征和要求。考查黨的執(zhí)政理念,指導思想。
⑵哲學生活角度
考查歷史唯物主義中經(jīng)濟基礎(chǔ)上層建筑的原理,考查認識論部分中國法治認識的發(fā)展??疾槿嗣袢罕娛菤v史的主體。
2.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟,經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。
?、沤?jīng)濟生活角度
考查轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,企業(yè)經(jīng)營成功的因素
?、普紊罱嵌?/p>
考查政府職能的轉(zhuǎn)變,簡政放權(quán)
⑶哲學生活角度
考查系統(tǒng)優(yōu)化,質(zhì)量變,發(fā)展原理
3.霧霾問題,環(huán)境保護問題
?、沤?jīng)濟生活角度
轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,科學發(fā)展觀,綠色消費
?、普紊罱嵌?/p>
政府職能,公民政治參與
4.“一帶一路”,亞投行
?、沤?jīng)濟生活角度
全面提高對外開放水平,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
?、普紊罱嵌?/p>
世界主題,建立國際政治經(jīng)濟新秩序,我國獨立自主和平外交政策
?、俏幕罱嵌?/p>
文化傳播、多樣性,中華文化包容性
出題方式的設(shè)計——能力主導 高考政治的考近幾年來的出題方式越來越靈活多變,考查也更多的側(cè)重學生能力,越來越強調(diào)考生運用已有的基礎(chǔ)知識活學活用解決現(xiàn)實問題。針對出題方式和題型的練習一定要以本省的歷年真題和一模二模題作為藍本,在千錘百煉中培養(yǎng)出對于特定考題形式的定向的條件反射性思維。
綜合全國各個省份考題,以下幾方面的能力建議考生一定要強化注重:
1.計算能力和數(shù)據(jù)邏輯的分析能力
高考政治經(jīng)濟生活跟數(shù)據(jù)聯(lián)系緊密,因此涉及到相關(guān)問題的計算和相關(guān)變量關(guān)系的函數(shù)分析是必考題型。因此,函數(shù)圖表的分析,數(shù)據(jù)的歸納分析,相關(guān)現(xiàn)實問題的計算建議考生務(wù)必練習掌握。
2.語言閱讀,信息歸納和概括總結(jié)的能力
高考政治在文化和哲學生活部分經(jīng)常涉及到很多中國傳統(tǒng)文化和西方文化的內(nèi)容。這些部分的考題常常以引用原文的方式設(shè)置材料,這些材料對于考生來說是完全陌生的,這就需要考生有比較強的閱讀信息,歸納概括的能力。如古詩文、文言文作為題干的哲學原理題,又如國外學者名言或某種其他學科的理論作為題干的原理理解題。除了文字材料的理解是重點難點外,漫畫題也常常成為很多考生的攔路虎。這類題型的思路萬變不離其宗,均是用特別抽象、隱晦難懂的材料考查考生對信息把握以及和相關(guān)知識點關(guān)聯(lián)。能否讀懂材料是破題關(guān)鍵。
核心知識的考查——重點恒重
在高考政治眾多知識點當中,重點核心知識仍然是考查的重點,在命題形式上會結(jié)合時政熱點篩選材料,也會以能力考查作為核心出一些形式新穎、靈活多變的題型。就高考政治的幾個板塊來說,重點知識如下:
1.經(jīng)濟生活
企業(yè)經(jīng)營成功的因素
財政的作用和政府的財政手段
價格的變動及影響
社會主義市場經(jīng)濟體制
轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
提高對外經(jīng)濟開放水平
2.政治生活
公民政治參與的基本方式及意義
政府的職能,政府依法行政、審慎行使權(quán)利,政府權(quán)力行使受監(jiān)督
人民代表大會制度
黨的執(zhí)政方式,執(zhí)政理念
我國獨立自主的外交政策
世界的主題和建立國際政治經(jīng)濟新秩序
3.文化生活
文化的作用
文化的傳播,世界文化多樣性
中華文化與包容性
弘揚和培育民族精神
社會主義核心價值體系
高中政治考點
馬克思主義哲學產(chǎn)生的歷史必然性
?、匐A級基礎(chǔ):無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展。
?、谧匀豢茖W基礎(chǔ):19世紀自然科學的巨大進步,最具代表性的是細胞學說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進化論三大發(fā)現(xiàn)。
?、壑苯永碚搧碓矗旱聡诺湔軐W,主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。
物質(zhì)和運動的關(guān)系:
?、偈澜绲囊磺惺挛锒继幱谶\動和變化中,運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式,世界上不存在脫離運動的物質(zhì)。
?、谶\動是物質(zhì)的運動,物質(zhì)是運動的承擔著,脫離物質(zhì)的運動是根本不存在的,物質(zhì)和運動是不可分割的。
【注意】物質(zhì)的根本屬性和存在方式是運動。區(qū)別物質(zhì)的根本屬性和唯一特性。
馬克思主義哲學的基本特征:
?、俚谝淮螌崿F(xiàn)了唯物主義與辯證法的有機統(tǒng)一,唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀的有機統(tǒng)一。由于馬克思主義哲學確立了科學的實踐觀,并且把社會生活的本質(zhì)歸結(jié)為實踐,因此,實現(xiàn)了唯物主義和辯證法的有機結(jié)合,唯物辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一。
?、趯崿F(xiàn)了實踐基礎(chǔ)上的科學性和革命性的統(tǒng)一。其科學性在于它堅持了科學的實踐觀點,其革命性在于它是“改變世界”的科學、指導人類解放的科學,是無產(chǎn)階級的科學的世界觀和方法論。
(3)馬克思主義中國化的理論成果:毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系(鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。)
運動和靜止的關(guān)系:
?、偈澜缟系囊磺惺挛锒继幵谶\動變化中,沒有不運動的物質(zhì),運動是絕對的、無條件的和永恒的;靜止是運動的一種特殊形態(tài),靜止是相對的、有條件的和暫時的。
?、谖镔|(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。
?、壑怀姓J靜止而否認運動是形而上學的不變論,只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和詭辯論。
高中政治考點預測
社會存在與社會意識
1、社會存在與社會意識的辨證關(guān)系(可以比較物質(zhì)與意識、實踐與認識辨證關(guān)系的原理加以理解)
社會存在決定社會意識,社會意識是對社會存在的反映。社會意識反作用于社會存在。
2、理解推動社會運動、變化、發(fā)展的兩對基本矛盾,即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑
生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)。
3、比較并理解社會基本矛盾在階級社會與社會主義社會不同表現(xiàn)及解決方式
階級社會:主要通過階級斗爭解決。社會主義社會:只能通過改革解決。
4、了解推動社會歷史發(fā)展的主體
人民群眾
5、群眾觀點與群眾路線
群眾觀點:相信群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切想人民群眾負責,虛心向人民群眾學習。
群眾路線:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
創(chuàng)新意識與社會進步
1、辨證否定觀原理及其方法論意義
辨證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。辨證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑;辨證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物產(chǎn)生于舊事物,它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。辨證否定的實質(zhì)就是“揚棄”。
辨證的否定觀要求我們,必須樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。既不能肯定一切,也不能否定一切。
2、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識
辯證法是批判的、革命的、創(chuàng)新的。它要求我們注重發(fā)展,注重變化,敢于創(chuàng)新。
3、為什么創(chuàng)新是民族進步的靈魂?
(1)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革。(3)創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。
真理的歷程
1、實踐的概念與特點
概念:實踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動。特點:實踐具有客觀物質(zhì)性,實踐具有主觀能動性,實踐具有社會歷史性。
2、從認識的來源、認識發(fā)展的動力、認識正確與否的檢驗標準,認識的目的和歸宿等角度理解“實踐是認識的基礎(chǔ)”。
3、理解真理的客觀性及真理是具體的有條件的:
真理是客觀的:客觀性是真理的最基本屬性,真理面前人人平等。
真理是具體的有條件的:真理是具體的,真理是有條件的,真理和謬誤往往是相伴而行的。
實現(xiàn)人生的價值
1、理解什么是人的價值,掌握評價一個人價值大小的標準
人的價值就在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的責任和貢獻,即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。評價一個人價值的大小,就是看他為社會、為人民貢獻了什么。
2、理解價值觀的導向作用,思考并深入體會價值觀的選擇與人的幸福之間的關(guān)系?
價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有導向作用。價值觀對人生道路的選擇具有導向作用。
3、聯(lián)系社會發(fā)展的規(guī)律和推動社會歷史發(fā)展的主體等相關(guān)知識,明確價值判斷與價值選擇的標準
自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上。
4、懂得勞動及奉獻對人生的意義
創(chuàng)造價值,體驗幸福:在勞動中實現(xiàn)和證明自己的價值,促進人自由全面的發(fā)展;在奉獻中實現(xiàn)人生價值,體驗人生幸福。
5、思考為什么強調(diào)要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生的價值
社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。完全脫離社會的“個人奮斗”是不可能的。
6、理解自我砥礪是一種人生的修煉,是抗挫折,抵誘惑的能力
實現(xiàn)人生價值,需要:發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏,自強不息;發(fā)展自己的才能,全面提高。
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