2017年成人高考政治考前復(fù)習(xí)資料
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成人高考是社會人士最為重要的升學(xué)考試，所以社會人士一定要在考試前做好政治考試的復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成人高考政治考前復(fù)習(xí)資料，希望對大家有所幫助!
成人高考政治考前復(fù)習(xí)資料
一、選擇題(本大題共40個小題，每小題2分，共80分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合題意要求的，把所選項前的字母鎮(zhèn)在題后的括號內(nèi))
1.哲學(xué)的基本問題是()
A.社會和自然的關(guān)系問題 B.思維和存在的關(guān)系問題
C.政治和經(jīng)濟的關(guān)系問題 D.理論和實踐的關(guān)系問題
2.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是()
A.古希臘羅馬哲學(xué) B.英國古典經(jīng)濟學(xué)
C.德國古典哲學(xué) D.法國空想社會主義
3.哲學(xué)上的物質(zhì)范疇與自然科學(xué)上的物質(zhì)范疇的關(guān)系是()
A.本原和派生關(guān)系 B.普遍和特殊的關(guān)系
C.本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系 D.形式和內(nèi)容的關(guān)系
4.否認相對靜止的哲學(xué)是()
A.相對主義 B.唯物主義
C.唯心主義 D.詭辯論
5.先有工程設(shè)計圖，然后施工建成大廈。這說明()
A.意識產(chǎn)生物質(zhì) B.意識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)
C.意識決定物質(zhì) D.意識創(chuàng)造物質(zhì)
6.“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”這說明()
A.質(zhì)變是由量變引起的 B.量變是由質(zhì)變引起的
C.質(zhì)變和量變是相互滲透的 D.量變在事物發(fā)展中不起作用
7.事物發(fā)展的根本原因在于()
A.外力的推動 B.事物內(nèi)部矛盾
C.矛盾雙方的互相滲透 D.矛盾雙方互相聯(lián)結(jié)
8.一種認識是否是真理，在于它()
A.是否為多數(shù)人公認 B.是否清楚明白
C.是否與自己的對象一致 D.是否有用
9.人類認識的基礎(chǔ)是()
A.感性直觀 B.理性思維
C.客觀精神 D.社會實踐
10.階級社會里占統(tǒng)治地位的社會意識是()
A.社會大多數(shù)人的思想 B.社會中少數(shù)人的思想
C.統(tǒng)治階級的思想 D.勞動群眾的思想
11.馬克思揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點是()
A.人的自身需要 B.人類的共同利益
C.人的社會關(guān)系 D.人的自然屬性
12.中國完全淪為半殖民地半封建社會的標志是()
A.《馬關(guān)條約》的簽訂 B.《北京條約》的簽訂
C.《辛丑條約》的簽訂 D.《天津條約》的簽訂
13.1917年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的護法運動要求恢復(fù)的是()
A.《天壇憲章》 B.《中華民國臨時約法》
C.《中華民國憲法》 D.《中華民國約法》
14.新文化運動中最早高舉“德先生”、“賽先生”大旗的是()
A.陳獨秀 B.胡適 C.李大釗 D.魯迅
15.首先提出毛澤東思想這一概念的是()
A.劉少奇 B.周恩來 C.王稼祥 D.鄧小平
16.第一次國共合作正式形成的標志是()
A.中共杭州西湖會議的召開 B.中共“三大”的召開
C.中國國民黨“一大”的召開 D.中國國民黨“二大”的召開
17.遵義會議上，中央在實際上確立了誰的核心領(lǐng)導(dǎo)地位()
A.毛澤東 B.王稼祥 C.周恩來 D.張聞天
18.中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的“三大法寶”是()
A.武裝斗爭，統(tǒng)一戰(zhàn)線，土地革命
B.武裝斗爭，統(tǒng)一戰(zhàn)線，黨的建設(shè)
C.土地革命，黨的建設(shè)，武裝斗爭
D.根據(jù)地建設(shè)，工人運動，黨的建設(shè)
19.毛澤東完整地提出新民主主義革命總路線和總政策的著作是()
A.《論人民民主專政》 B.《在晉綏干部會議上的講話》
C.《中國革命和中國共產(chǎn)黨》 D.《新民主主義論》
20.新民主主義經(jīng)濟綱領(lǐng)規(guī)定，對官僚資本實行()
A.沒收 B.贖買 C.公私合營 D.改造
21.中共中央確定對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”方針的會議是()
A.1961年中共八屆九中全會 B.1979年中共中央工作會議
C.黨的七屆三中全會 D.黨的“八大”
22.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想是在()
A.延安整風 B.遵義會議
C.中共七屆二中全會 D.中共“七大”
23.鄧小平理論這一科學(xué)體系的邏輯起點是()
A.改革開放 B.獨立自主
C.解放思想、實事求是 D.“三個有利于”
24.生產(chǎn)力是社會發(fā)展的()
A.直接動力 B.惟一動力
C.最終動力 D.次要動力
25.社會主義的生產(chǎn)目的是()
A.發(fā)展社會生產(chǎn)力 B.提高社會經(jīng)濟效益
C.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化 D.滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要
26.我國社會主義初級階段發(fā)展社會生產(chǎn)力的具體目標是實現(xiàn)()
A.綜合機械化 B.生產(chǎn)自動化
C.工業(yè)化和生產(chǎn)的商品化、社會化、現(xiàn)代化 D.科學(xué)化
27.建立社會主義市場經(jīng)濟主要是要使市場()
A.調(diào)節(jié)整個社會的生產(chǎn)和流通
B.在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用
C.在流通領(lǐng)域發(fā)揮作用
D.自發(fā)地調(diào)節(jié)社會總量平衡
28.我國現(xiàn)階段存在多種所有制形式的根本原因是()
A.發(fā)展市場經(jīng)濟的需要 B.貫徹物質(zhì)利益原則
C.生產(chǎn)力狀況 D.勞動者充分就業(yè)的需要
29.社會主義條件下，勞動者的勞動是()
A.勞動者生活的第一需要 B.勞動者謀生的手段
C.勞動者創(chuàng)造財富的惟一源泉 D.既是勞動者的謀生手段，又是其生活的第一需要
30.社會主義的根本原則是()
A.堅持公有制為主體，實現(xiàn)共同富裕 B.堅持改革開放
C.堅持鄧小平理論 D.堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心
31.“一國兩制”構(gòu)想最先是為解決()
A.臺灣問題 B.香港問題
C.澳門問題 D.經(jīng)濟特區(qū)問題
32.我國的政體是()
A.人民民主專政 B.人民代表大會制度
C.多黨合作和政治協(xié)商制度 D.民族區(qū)域自治制度
33.以下屬于我國政治體制改革必須遵循的原則的是()
A.依法治國 B.堅持市場經(jīng)濟體制
C.堅持四項基本原則 D.以經(jīng)濟建設(shè)為中心
34.關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)，描述不正確的是()
A.以馬列主義為指導(dǎo) B.以實現(xiàn)人的自由發(fā)展為目標
C.堅持四項基本原則 D.是促進改革開放的精神文明
35.社會主義民主政治的組織原則是()
A.民主 B.集中 C.民主集中制 D.人民當家作主
36-40題為時事政治題(略)
二、辨析題(本大題共2個小題，每小題10分，共20分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由)
41.假象是一種錯覺。
42.大資產(chǎn)階級是中國民主革命的主要對象之一，因此，它始終是被排除在統(tǒng)一戰(zhàn)線之外的。
三、簡答題(本大題共3個小題，每小題10分，共30分)
43.分析我國社會主義生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系，并說明我國經(jīng)濟體制改革的必要性。
44.簡述毛澤東《中國社會各階級的分析》一文的主要內(nèi)容和意義。
45.用馬克思主義哲學(xué)原理說明社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
四、論述題(本大題滿分20分)
46.用“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的原理，說明我國實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大意義。
成人高考政治考前復(fù)習(xí)資料參考答案
一、選擇題
1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.A15.C 16.C 17.A 18.B 19.B 20.A 21.A22.D 23.C 24.C 25.D 26.C 27.B 28.C29.D 30.A 31.A 32.B 33.C 34.B 35.C
36～40(略)
二、辨析題
41.(l)錯誤。假象與錯覺既有區(qū)別又有聯(lián)系，不能混淆。
(2)假象是現(xiàn)象的一種，是歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。假象同真象一樣也是本質(zhì)的表現(xiàn)。是本質(zhì)的一個規(guī)定、一個環(huán)節(jié)、一個方面。
(3)假象和錯覺有本質(zhì)的區(qū)別：假象是客觀事物本身的表現(xiàn)，是客觀的;錯覺是人們對客觀事物的錯誤認識，是主觀的。
(4)假象同錯覺又有聯(lián)系，即假象容易引起人們的錯覺。
42.答：錯誤。近代中國社會的主要矛盾決定了大資產(chǎn)階級是中國民主革命的主要對象，推翻大資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，是中國新民主主義革命的主要任務(wù)之一。但是由于近代中國特殊的國情，在特定的條件下，中國的大資產(chǎn)階級有時也是民主革命的團結(jié)對象。如在抗日戰(zhàn)爭時期，中日民族矛盾上升為國內(nèi)的主要矛盾。面對著共同的敵人——日本帝國主義的侵略，中國共產(chǎn)黨號召建立起的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中，就包括一部分大資產(chǎn)階級。這時，一部分大資產(chǎn)階級就暫時地成為統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象，而不是民主革命的主要對象。在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中，無產(chǎn)階級及其政黨對于大資產(chǎn)階級必須采取又聯(lián)合又斗爭的方針，堅持獨立自主的原則和無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?？谷諔?zhàn)爭勝利后，隨著國內(nèi)主要矛盾的變化，大資產(chǎn)階級又成為民主革命的主要對象。
三、簡答題
43. (l)社會主義生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力的發(fā)展是基本相適應(yīng)的，公有制、按勞分配以及人與人之間的平等、合作關(guān)系，對生產(chǎn)力的發(fā)展起巨大的推動作用。
(2)同時，我國生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力之間還存在著矛盾。由于過去“左”的指導(dǎo)，以為生產(chǎn)資料公有化程度越高，經(jīng)濟管理體制越集中，就越能促進生產(chǎn)力的發(fā)展，因而使生產(chǎn)關(guān)系脫離了生產(chǎn)力的實際狀況，從而在生產(chǎn)力謀求進一步發(fā)展時必然引起生產(chǎn)關(guān)系在某些環(huán)節(jié)上不適應(yīng)生產(chǎn)力。這些都會影響生產(chǎn)力的正常發(fā)展。
(3)社會主義社會中生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的矛盾，決定了必然對那些同生產(chǎn)力不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系進行改革，對那些不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)或方面加以進一步的完善，以達到新的適應(yīng)，從而更好地發(fā)展我國的生產(chǎn)力，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
44.主要內(nèi)容：
(l)揭示中國革命的對象是：一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及一部分附屬于他們的反動知識界。因為他們代表著中國最落后、最反動的生產(chǎn)關(guān)系。
(2)認為工業(yè)無產(chǎn)階級是革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。工業(yè)無產(chǎn)階級人數(shù)雖不多，卻是中國新生產(chǎn)力的代表，是近代中國最進步的階級。
(3)認為一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級是我們最接近的朋友。由雇農(nóng)、貧農(nóng)、中農(nóng)所構(gòu)成的農(nóng)民階級是無產(chǎn)階級的最廣大和最忠實的同盟軍，并且解決了其中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題。
(4)民族資產(chǎn)階級的立場會隨革命形勢的變化而變化，是具有兩面性的階級，他們不僅不能領(lǐng)導(dǎo)革命，而且必須時常提防他們。
意義：提出了新民主主義革命的基本思想，表明中國共產(chǎn)黨人在把馬列主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合方面邁出了一大步，標志著毛澤東思想開始萌芽。
45.(l)歷史唯物主義認為，在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的互動作用中，生產(chǎn)力是最終起決定作用的力量。
(2)社會主義制度確立后，必須進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，以鞏固和發(fā)展社會主義，并為今后進入更高一級的共產(chǎn)主義社會創(chuàng)造物質(zhì)條件。
(3)同時，在當前形勢下，社會主義國家生產(chǎn)力落后于發(fā)達資本主義國家，要取得高于資本主義的比較優(yōu)勢，最為迫切的任務(wù)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
(4)“貧窮不是社會主義”，我們目標是最終實現(xiàn)共同富裕，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能國富民強，鞏固社會主義。
四、論述題
46.(l)科學(xué)技術(shù)不是生產(chǎn)力的實體性要素，而是智能性要素。但科學(xué)技術(shù)一經(jīng)滲透到生產(chǎn)力的諸實體性要素中去，就會轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力。當前，科技對生產(chǎn)力的發(fā)展，越來越起決定性的作用。鄧小平同志通過對生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認識和時代特征的準確把握，提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。
(2)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力是通過四個途徑實現(xiàn)的：物化為勞動資源;擴大勞動對象的范圍，提高勞動對象的質(zhì)量;轉(zhuǎn)化為勞動者的生產(chǎn)技能;轉(zhuǎn)化為組織管理手段。
(3)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的原理是鄧小平理論的重要組成部分。我國實施“科教興國”戰(zhàn)略，就是全面落實“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”思想，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來，保證經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化宏偉目標的必然抉擇。發(fā)展科學(xué)技術(shù)也是國際競爭的需要，科學(xué)技術(shù)已成為決定國家綜合國力強弱和國際地位高低的重要因素。
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