高三語文上學期期末模擬考試試卷(2)
三、 (24分)
閱讀下面的文字，完成11～14題。
與周瑜相遇
遲子建
一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜——那個縱馬馳騁、英氣逼人的三國時的周瑜。
因為月色很好，又是在曠野上，空氣的透明度很高，所以即使是夜晚，我還是一眼認出了他。當時我穿著一件白色的睡袍，烏發(fā)披垂，赤著并不秀氣的雙足，正漫無目的地行走在河岸上。涼而濕的水氣朝我襲來，我不知怎的聞到了一股燒艾草的氣息，接著是鼓角相聞，我便離開河岸，尋著艾草的味兒和凜凜的鼓角聲而去，結果我見到了一片荒涼的曠野，那里的帳篷像蘑菇一樣四處皆是，帳篷前篝火點點，軍馬安閑地垂頭吃著夜草，隱隱的鼾聲在大地上沉浮。就在這種時刻，我見到了獨自立在曠野上的周瑜。
我沒有小喬的美貌，周瑜能注意到我，完全是因為在這曠野上，只有兩個人睜著眼睛，而其他人都在沉睡。那用眼睛在月光下互相打量的兩個人，一個是我，一個就是周瑜了。
因為見到了我最想見到的一個男性，所以那一瞬間我說不出話來，我見到親密的人時往往都是那個表情。
周瑜身披鎧甲，劍眉如飛，雙目炯炯，一股逼人的英氣令我顫抖不已。
“戰(zhàn)事還未起來，你為何而發(fā)抖?”周瑜說。
我想告訴他，他的英氣令我發(fā)抖，只有人的不可抗拒的魅力才令我發(fā)抖，可我說不出話來。
我不知道又有什么戰(zhàn)事要發(fā)生。這么大規(guī)模的安營扎寨，這么使周瑜徹夜難眠的戰(zhàn)事，一定非同一般。短兵相接，戰(zhàn)前被擦得雪亮的軍刀都會沾有血跡。只有刀染了血跡，戰(zhàn)爭才算結束。多少人的血淤積在刀上，又有多少把這樣的刀被遺棄在黃土里，生起厚厚的銹來。
周瑜并沒有在意我的發(fā)抖，而是將一把艾草丟進篝火里，我便明白了艾草味的由來?？墒窍惹八劦墓慕锹暷?
周瑜轉身走向帳篷時我見到了支在地上的一面鼓，號角則掛在帳篷上。他拿起鼓槌，抑揚頓挫地敲了起來，然后又吹起了號角。他陶醉著，為這戰(zhàn)爭之音而沉迷，他身上的鎧甲閃閃發(fā)光。我說：“這鼓角聲令我心煩。”周瑜笑了起來，他的笑像雪山前的回音。他放下鼓槌和號角，朝我走來。他說：“什么聲音不令你心煩?我說：“流水聲、鳥聲、孩子的吵鬧聲、女人的洗衣聲、男人的飲酒聲。”周瑜又一次笑了起來。我見月光照亮了他的牙齒。我說：“我還不喜歡你身披的鎧甲，你穿布衣會更英俊。”周瑜說：“我不披鎧甲，怎有英雄氣概?”我說：“你不披鎧甲，才是真正的英雄。”
我們不再對話了。月亮緩緩西行，篝火微明，艾草味由濃而淡，晚風將帳篷前的軍旗刮得飄揚起來。我坐在曠野上，周瑜也盤腿而坐。
我們相對著。他說：“你來自何方?為何在我出征前出現(xiàn)?”我說：“我是一個村婦，我收割完蘆葦后到河岸散步，聞到艾草和鼓角的氣息，才來到這里，沒想到與你相遇。”“你不希望與我相遇?”“與你相遇，是我最大的心愿。”我說。“難道你不愿意與諸葛孔明相遇?”“不。”我說，“諸葛孔明是神，我不與神交往，我只與人交往。”
“你說諸葛孔明是神，分明是嘲笑我英雄氣短。”周瑜激動了。“英雄氣短有何不好?”我說，“我喜歡氣短的英雄，我不喜歡永遠不倒的神。英雄就該倒下。”周瑜不再發(fā)笑了，他又將一把艾草丟進篝火里。我見月亮微微泛白，奶乳般的光澤使曠野顯得格外柔和安詳。我說：“我該回去了，天快明了，該回去奶孩子了，豬和雞也需要食。”
周瑜動也不動，他看著我。
我站了起來，重復了一遍剛才說過的話，然后慢慢轉身，戀戀不舍地離開周瑜。走前我打著哆嗦，我在離開親密的人時會有這種舉動。
我走了很久，不敢回頭，我怕再看見月光下周瑜的影子?？熳叩胶影兜臅r候，卻忍不住還是回了一下頭，我突然發(fā)現(xiàn)周瑜不再身披鎧甲，他穿著一件白粗布的長袍，他將一把寒光閃爍的刀插在曠野上，刀刃上跳躍著銀白的月光。戰(zhàn)馬仍然安閑地吃著夜草，不再有鼓角聲，只有淡淡的艾草味飄來。一個存活了無數世紀的最令我傾心的人的影子就這樣烙印在我的記憶深處。
我伸出一雙女人的手，想抓住他的手，無奈那距離太遙遠了，我抓到的只是曠野上拂動的風。
一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那片蘆葦已被我的淚水打濕。
(選自《中國當代小小說精品庫》)
11.下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)( )( )
A.常言道，“日有所思，夜有所夢”，“我”之所以夢到周瑜，是因為“我”一直很欣賞他，欣賞他的縱橫沙場，欣賞他的英氣逼人。
B.“我”在夢中見到周瑜時，只是穿著睡袍，并且烏發(fā)披垂，還赤著并不秀氣的雙足，加之沒有小喬的美貌，所以很不自信，很緊張。
C.周瑜問村婦：“戰(zhàn)事還未起來，你為何而發(fā)抖，”說明周瑜并不了解眼前的這個女人發(fā)抖的原因，對于這個女人的發(fā)抖也沒有在意。
D.村婦不理解戰(zhàn)爭，更不支持戰(zhàn)爭，所以雪亮的軍刀，錚錚的鼓角聲，還有周瑜認為只有穿上才有英雄氣概的盔甲，都令她感到心煩。
E.小說開頭寫枕著蘆葦，夢見周瑜，中間寫夢境，是小說的主體部分;結尾寫淚灑蘆葦，回到現(xiàn)實。從結構上看，首尾呼應，結構完整。
12.小說多次寫到“燒艾草”，請簡要概括這一細節(jié)的作用。(6分)
13。結臺小說內容說一說，為什么村婦對周瑜說“你不披鎧甲，才是真正的英雄”。(6分)
14.有人說這篇小說展示了作者溫情又憂傷的情懷;也有人說，這篇小說表現(xiàn)了人們對和平的向往。請結合小說具體內容，談談你的看法和理由。(8分)
第II卷
四、 (24分)
15.下列詞語中加點的字， 每對試音都不相同的一組是( }(3分)
A.扛槍/力能扛鼎 禪記/參禪悟道 裨益/無裨于事
B.辟謠/獨辟蹊徑 折耗/損兵折將 紕繆/未雨綢繆
C-懲艾/自怨自艾 數說/數見不鮮一 里弄/弄巧成拙
D.積攢/人頭攢動 差遣/差強人意’ 稽首/有案可稽j
16.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是( )(3分)
A.皖江城市帶引來的是帶著真金白銀爭相來此投資的央企，進而搭起經濟騰飛的平臺，而“國際旅游島”在海南所掀起的房產熱，其前景則不得而知。
B.領導干部下基層調查研究：要輕車簡從，不擾民，不搞層層陪同。遺憾的是，這些規(guī)定在一些地方沒有得到落實。
C.跟東南沿海率先富起來的地方相比，大澤鄉(xiāng)的經濟水平還難以望其項背， 而涉故臺(陳勝吳廣起義舊址)還有幸保持著比較樸實的原汁原味。
D.霸王別姬的故事在中國流傳了兩千多年，可謂路人皆知’：‘值冗乎沒入能說清楚霸王項羽是在哪里訣別虞姬的，又是怎么訣另懔姬的。
17.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)
A.“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本的道德規(guī)范，是從個人行為層面財社會主義核心價值觀基本理念的詮釋。
B.奇瑞新能源汽車之所以榮獲“技術創(chuàng)新獎”，是由于最瑞人永葆創(chuàng)新意識、.銳意開拓進取分不開的。
C.上海外灘踩踏事件，引起了全社會再一次對公共安全保障機制的質疑和思考。
D.“神舟八號”載人飛船的成功發(fā)射，不僅贏得了世界各國的廣泛贊譽，L也碡現(xiàn)出中華民族的卓越智慧和不懈探索精神。
18.閱讀下面一段文字，為“拍客”下個定義，不超過80個字。(4分)
在互聯(lián)網圖文時代，有這樣一類人，他們年齡和職業(yè)各異，他們使用各類相機、有拍照功能的手機或其他數碼設備，他們也許并無專業(yè)技巧，但他們有一雙善于觀察的眼睛，能隨時隨地將自己身邊發(fā)生的點點滴滴用圖片形式記錄下來，然后通過發(fā)送彩信或電子郵件等方式，以最快的速度將照片發(fā)布到網絡上與大家分享。他們關心社會熱點，記錄日常生活，捕捉感人細節(jié)。拍客的誕生，代表了一種新的社會流行文化的盛行。網絡人士古永鏘先生表示：“拍客們眼界寬廣，善于思考，習慣用影像表達和記錄心情，表達出個體對紛繁世界和人文環(huán)境的真實感受。”拍客在國外已經是個非常普及的文化現(xiàn)象，在國內也在迅速升溫。
答：拍客指
19. 閱讀下列兩則材料，回答問題。
材料一：教育部近日指出，包括央視在內的全國多家電視臺的臺標不合規(guī)范，如央視臺標CCTV是英文縮寫，不符合國家語言文字法規(guī)要求，需改為漢字。央視則表示該臺標非常珍貴，不能更改。
材料二：面對教育部的批評，央視“不可能輕易更改”的回復，有人認為“太過霸氣”，“央視敢于叫板的底氣，無非還是來自其特殊的地位”。這部分人力挺教育部，認為教育部是為了傳統(tǒng)文化而做努力，應該支持。
(1)用一句話概括以上材料的內容。
(2)你是如何看待材料中這個問題的?請簡要闡述。
20.仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，句式與示例相同。
真理是燦爛的，只要給它一個罅隙，就會照亮整個田野。
五、(60分)
21.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。 (60分)
“當一心一意干工作、誠心誠意做好事，卻不被人理解，甚至受至她諷、嘲笑時，我也會生氣、難過'甚至有過動搖。但轉念一想，當年雷鋒做好事，也有人說他是“傻子”。實.際上只要你做的事對社會有益最終一定會贏得理解支持!”“雷鋒傳人”郭明義的“轉念一想”令人深思。請以“轉念一想”為題目作文，選好角度，確定立意，明確文體(除詩歌外)，不要脫離材料的內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
看過“高三語文上學期期末模擬考試試卷”的人還看了：