2016高三語文二模試題卷
在考試即將到來之際，我們應該在為此做出什么樣的準備呢?下面是有學習啦小編為你整理的2016高三語文二模試題卷，希望能夠幫助到你!
2016高三語文二模試題卷：
一、本大題共8小題，共25分。閱讀下面材料，完成1—8題。
材料一
衛(wèi)星導航技術(shù)是指利用一組導航衛(wèi)星，對地面、海洋和空間用戶進行導航定位的技術(shù)，在軍事、民用等方面都起著至關(guān)重要的作用。美國、俄羅斯、歐洲相繼建立和發(fā)展了自己的定位導航系統(tǒng)。
“GPS”是美國在20世紀70年代開發(fā)和應用的新一代衛(wèi)星定位導航系統(tǒng)，由美國國防部控制，可提供軍民兩種服務。軍碼定位精度10米，僅供美軍及盟友使用;民碼定位精度20米左右，平時向全球開放， 戰(zhàn)時能實施局部關(guān)閉。隨著接收機的不斷改進，GPS測量已趨于“傻瓜化”。在觀測中測量員只需安置儀器，連接電纜線，量取天線高，監(jiān)視儀器的工作狀態(tài)，而其它觀測工作，如衛(wèi)星的捕獲，跟蹤觀測和記錄等均由儀器自動完成。結(jié)束測量時，僅需關(guān)閉電源，收好接收機，便完成了野外數(shù)據(jù)采集任務。如果在一個測站上需作長時間的連續(xù)觀測，還可以通過數(shù)據(jù)通訊方式，將所采集的數(shù)據(jù)傳送到數(shù)據(jù)處理中心，實現(xiàn)全自動化的數(shù)據(jù)采集與處理。另外，接收機體積也越來越小，重量也越來越輕，極大地降低了測量工作者的勞動強度。目前，該系統(tǒng)是世界上最成功的衛(wèi)星導航系統(tǒng)，在實際應用和產(chǎn)業(yè)化上處于國際壟斷地位。各國可以使用GPS的硬件，成本中都包含GPS專利費用，這對于用戶來說，是一筆不小的支出。
“格洛納斯”是俄羅斯的定位導航系統(tǒng)，在20世紀70年代中期開始研發(fā)，由俄羅斯軍方控制，可提供軍民兩種導航定位服務，民碼精度50米左右，軍碼精度與GPS相當。
歐洲“伽利略”系統(tǒng)是為了擺脫對美國GPS系統(tǒng)的依賴，于1999年合作啟動的項目，是歐盟15個國家參與建設(shè)的民用商業(yè)系統(tǒng)。系統(tǒng)可以提供三種類型服務：面向市場的免費服務，定位精度12-15米;商業(yè)服務，定位精度5-10米;公眾服務，定位精度4-6米。其中后兩種服務是受控和收費服務。伽利略系統(tǒng)空間段由30顆衛(wèi)星組成，衛(wèi)星上裝有導航和搜救載荷，可以滿足航空管理、道路交通管理等與人身安全緊密相關(guān)的應用要求。
三種導航系統(tǒng)都提供定位、導航和授時服務，但又各有千秋。它們的互補和相互制約有利于用戶進行選擇，也使導航系統(tǒng)能夠快速健康發(fā)展。
(取材于《GPS發(fā)展史》)
1. 根據(jù)“材料一”，對“傻瓜化”的理解，最準確的一項是(3分)
A.安裝方法簡便 B.自動化程度高 C.數(shù)據(jù)處理迅速 D.體積小重量輕
2. 根據(jù)“材料一”，下列對“伽利略”系統(tǒng)的解說，不正確的一項是(3分)
A.只提供民用服務 B.定位精度高 C.有部分收費要求 D.安全性強
材料二
我國一直努力探索和發(fā)展擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的衛(wèi)星導航系統(tǒng)，于20世紀80年代到90年代制訂了自主研制建設(shè)“北斗”衛(wèi)星定位導航系統(tǒng)的“三步走”規(guī)劃：第一步是試驗階段，即用少量衛(wèi)星利用地球同步靜止軌道來完成試驗任務(即“北斗一號”);第二步是到2012年，建成覆蓋亞太區(qū)域的“北斗”衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)(即“北斗二號”);第三步是到2020年，建成全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。
“北斗一號”是利用地球同步衛(wèi)星為用戶提供快速定位、簡短數(shù)字報文通信和授時服務的一種全天候、區(qū)域性的衛(wèi)星定位導航系統(tǒng)，具有投資小、用戶設(shè)備簡單、能實現(xiàn)一定區(qū)域的導航定位、通訊等多用途的特點。尤其是短報文通信服務，完全是中國的原創(chuàng)功能。它能在沒有移動、電信服務商的地區(qū)，通過衛(wèi)星傳出短消息。許多中國漁船憑借這種服務極大地增強了安全保障。2008年汶川地震中，性能穩(wěn)定的“北斗一號”一度成為災區(qū)唯一的對外聯(lián)絡手段。
雖然就整體性能來說，“北斗一號”和美國GPS相比，在覆蓋范圍、定位精度等方面還有明顯差距，但是“北斗一號”系統(tǒng)的成功研制仍然具有重大的意義：它是我國獨立自主建立的衛(wèi)星定位導航系統(tǒng)，解決了我國沒有自主衛(wèi)星導航系統(tǒng)的問題。
以“北斗一號”為基礎(chǔ)，我國從2007年開始正式建設(shè)“北斗”衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)(“北斗二號”)。經(jīng)過不懈努力，到2015年3月，“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)已由區(qū)域運行向全球拓展，開始在“一帶一路”的建設(shè)中保駕護航，服務全球用戶。2015年9月3日，在北京舉行的紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵活動中，北斗定位測量技術(shù)更是大顯身手，在太空幫助閱兵指揮運籌帷幄，確保閱兵儀式順利進行。到2020年，”北斗”將完成35顆衛(wèi)星覆蓋任務，在全球定位服務領(lǐng)域的優(yōu)勢將充分發(fā)揮出來，其服務水平將不低于GPS。
“北斗”衛(wèi)星定位導航系統(tǒng)的研發(fā)和應用，進一步說明我國航天科技已經(jīng)達到了世界先進水平。有了三十多年的技術(shù)儲備，展望未來，中國航天人對在新一輪的科技大潮中搶占制高點、引領(lǐng)世界、服務全球充滿信心。
(取材于《中國版GPS發(fā)展歷程揭秘》)
3.根據(jù)“材料二”中對“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)的介紹，在北京舉行的紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵活動中，下列表現(xiàn)不屬于“北斗”之功的是(2分)
A.軍樂隊演奏連貫精準，不錯一音 B.各國嘉賓車輛準時抵達指定位置
C.裝備方隊等速，時間誤差極小 D.空中梯隊交叉飛行米秒不差
4.根據(jù)“材料一”和“材料二”，我國“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)不同于其它導航系統(tǒng)的服務功能是(2分)
A.定位 B.導航 C.短報文通信 D.授時
5.根據(jù)“材料一”和“材料二”，對全球四種衛(wèi)星導航系統(tǒng)的解說和推斷，正確的一項是(3分)
A.“GPS”系統(tǒng)免費向全球提供軍民兩種服務，技術(shù)最先進。
B.因民碼精度低，“格洛納斯”系統(tǒng)主要為軍方提供服務。
C.“伽利略”系統(tǒng)只提供給參與建設(shè)的15個國家使用。
D.“北斗”系統(tǒng)可以使用戶知道并且報告自己的位置。
材料三
“北斗+”是北斗應用的進一步實踐成果。它代表一種先進的生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟形態(tài)不斷地發(fā)生演變，從而增強社會經(jīng)濟實體的生命力，為改革、發(fā)展和創(chuàng)新提供廣闊的智能平臺。通俗來說，“北斗+”就是 。
“北斗+”已經(jīng)改造及影響了多個行業(yè)，當前大眾耳熟能詳?shù)闹悄芙煌?、精準農(nóng)業(yè)、智慧旅游、民生關(guān)愛、智能駕考等都是“北斗+”的杰作。
例如，精準農(nóng)業(yè)(即“北斗+農(nóng)業(yè)”)就是一種現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)理念下的綜合系統(tǒng)，由北斗衛(wèi)星導航、農(nóng)田信息采集、遙感監(jiān)測、智能化農(nóng)機具、網(wǎng)絡化管理等系統(tǒng)組成，對實現(xiàn)農(nóng)業(yè)低耗、高效、優(yōu)質(zhì)、安全的目標起了極大的作用。
又如，現(xiàn)階段社會老齡化嚴重，老人的安全位置信息、緊急救護與救援等綜合服務需求越來越受到社會和家庭的重視，急需得到解決。孩子的健康和安全是父母最關(guān)心的問題，但由于家長工作繁忙，便出現(xiàn)了監(jiān)護真空，兒童安全事件時有發(fā)生。校園是突出的人群密集活動區(qū)，傳統(tǒng)的一對多的學校管理模式，并不能滿足滿足學生的安全需求。因此，如何解決學生的安全問題越來越受到家長、學校以至社會的高度重視。利用北斗衛(wèi)星導航技術(shù)，當老人或兒童外出時，攜帶追蹤型的終端，通過位置服務平臺的多通信鏈路(互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng))，將自身的位置信息發(fā)送至家人的終端設(shè)備中，使家人能夠?qū)崟r掌握老人兒童的位置;遇到突發(fā)狀況，老人兒童可以通過終端上的報警設(shè)置發(fā)送報警信息，向位置服務中心尋求幫助，中心即時通知其親屬，以便采取最有效的救援措施。
衛(wèi)星導航領(lǐng)域的每一個進步過程,都是導航與傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合過程。目前，“北斗”與云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等融合發(fā)展已經(jīng)逐漸成為趨勢,這種進步將持續(xù)推動社會發(fā)展，深刻改變生產(chǎn)和生活方式，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富和社會價值。
(取材于“百度百科”)
6. 根據(jù)“材料三”，在文中橫線處填入恰當語句，解釋“北斗+”的含義。(4分)
7.下列對三則材料中成語加點的字詞的解釋，不正確的一項是(2分)
A.各有千秋 千秋：長處
B.大顯身手 身手：本領(lǐng)
C.運籌帷幄 籌：計策
D.耳熟能詳 詳：清楚
8. 我國建立北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)有哪些重大意義?請根據(jù)以上三個材料回答。(6分)
二、本大題共7小題，共27分。閱讀下面的文言文，完成9-15題 。
神農(nóng)師悉諸，黃帝師大撓……吳王闔閭師伍子胥、文之儀，越王勾踐師范蠡、大夫種。圣賢者，未有不尊師者也。今尊不至于帝，智不至于圣，而欲無尊師，奚由至哉?此五帝之所以絕，三代之所以滅。
且天生人也，而使其耳可以聞，不學，其聞不若聾;使其目可以見，不學，其見不若盲;使其口可以言，不學，其言不若爽;使其心可以知，不學，其知不若狂。故凡學，非能益也，達天性也。能全天之所生而勿敗之，是謂善學。
子張【1】，魯之鄙家也;顏涿聚，梁父之大盜也;學于孔子。段干木，晉國之大駔【2】也，學于子夏。高何、縣子石，齊國之暴者也，指于鄉(xiāng)曲，學于子墨子。索盧參，東方之巨狡也，學于禽滑黎。此六人者，刑戮死辱之人也，今非徒免于刑戮死辱也，由此為天下名士顯人，以終其壽，王公大人從而禮之，此得之于學也。
君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。聽從不盡力，命之曰背;說義不稱師，命之曰叛。背叛之人，賢主弗內(nèi)之于朝，君子不與交友。
故教也者，義之大者也;學也者，知之盛者也。義之大者，莫大于利人，利人莫大于教;知之盛者，莫大于成身，成身莫大于學。身成則為人子弗使而孝矣，為人臣弗令而忠矣，為人君弗強而平矣，有大勢可以為天下正矣。故子貢問孔子曰：“后世將何以稱夫子孔子曰吾何足以稱哉勿已者則好學而不厭好教而不倦其惟此邪!”天子入太學祭先圣，則齒【3】嘗為師者弗臣，所以見敬學與尊師也。
(取材于《呂氏春秋•尊師》)
注釋：【1】子張、顏涿聚、段干木、高何、縣子石、索盧參、禽滑黎等，皆為古人名?！?】駔(zǎng)，市場經(jīng)紀人?！?】齒：排列。
9. 下列詞語中的加點字，與“能全天之所生而勿敗之”一句中的加點字意思相近的一項是(2分)
A.清心敗火 B.身敗名裂 C.功敗垂成 D.枯枝敗葉
10.下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一組是(3分)
A. 而使其耳可以聞 B. 學于孔子
其孰能譏之乎 而恥學于師
C. 說義必稱師以論道 D. 賢主弗內(nèi)之于朝
伏惟圣朝以孝治天下 徐公不若君之美也
11.下列對文中語句的解釋，不正確的一項是(3分)
A. 不學，其聞不若聾
(如果)不學習，人耳朵能聽見還不如耳聾(聽不見)
B.聽從必盡力以光明
聽從(教誨)一定盡心竭力來發(fā)揚光大
C.為人臣弗令而忠矣
作臣子的不用命令(他)忠誠了
D.所以見敬學與尊師也
這是用來表示敬重學習和尊重老師(的做法)啊
12.請把第二三段中的畫線句子譯為現(xiàn)代漢語。(5分)
?、俟史矊W，非能益也，達天性也。(2分)
?、谕豕笕藦亩Y之，此得之于學也。(3分)
13.按要求回答下面各題。(5分)
?、儆?/)為下列文字斷句。(3分)
后世將何以稱夫子孔子曰吾何足以稱哉勿已者則好學而不厭好教而不倦其惟此邪
?、谟脙蓚€恰當?shù)氖煺Z(包括成語)描述文中孔子給你的印象。(2分)
14.本文首段即舉出無論地位還是智慧均高出普通人的先賢從師學習的例子，以此說明從師的必要性。韓愈在《師說》中也寫了類似的內(nèi)容：“ ， ， ”。(3分)
15.“師法”，指老師傳授的學問和技藝。下面【甲】【乙】兩則材料中的人物因?qū)Υ?ldquo;師法”態(tài)度的不同而有完全不同的仕途經(jīng)歷。請結(jié)合選文第四段或韓愈《師說》中的觀點(如“是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”等)談談你對這兩則材料的看法。(6分)
【甲】諸儒薦(張)禹，有詔太子太傅蕭望之問。禹對《易》及《論語》大義，望之善焉，奏禹經(jīng)學精習，有師法，可試事。
(選自《漢書•匡張孔馬傳》)
【乙】(孟)喜舉孝廉為郎，為丞相掾。博士缺，眾人薦喜，上聞喜改師法，遂不用喜。(選自《漢書•儒林傳》)
三、本大題共4小題，共14分。閱讀下面這首詩，完成16-19題。
虎丘【1】題壁
陳恭尹【2】
虎跡蒼茫霸業(yè)沉，古時山色尚陰陰。
半樓月影千家笛，萬里天涯一夜砧。
南國干戈征士淚，西風刀剪美人心。
市中亦有吹篪客【3】，乞食吳門秋又深。
注釋：【1】虎丘，蘇州名勝，相傳內(nèi)有春秋時吳王闔閭墓?！?】陳恭尹，清代詩人。其父陳邦彥為明末嶺南抗清主力，后兵敗殉國，陳恭尹只身逃脫?！?】吹篪(chí)客，指伍子胥。春秋時，伍子胥父兄為楚平王所殺，他逃往吳國，吹篪乞食。篪，古代一種用竹子制成的樂器。
16.下列對本詩的理解與賞析，不正確的一項是(3分)
A. 題壁詩是詩人在墻壁上題寫的詩歌，蘇軾《題西林壁》、譚嗣同《獄中題壁》都是題壁詩。
B. 起句寫吳王霸業(yè)成空的史實，“古時山色”四字暗含著江山未改、人事已非的深沉感慨。
C. 頷聯(lián)拓展空間，由虎丘而至整個江南，千家笛聲與萬里砧聲相合，虛實相生，意境闊大。
D. 頸聯(lián)以“征士淚”對“美人心”，將士出生入死，閨中美人卻不知亡國之恨，猶自做著女紅。
17.古詩詞中的數(shù)字有時并非實指。下列詩句中，與本詩頷聯(lián)中加點數(shù)字的表達效果不同的一項是(3分)
A. 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。(李白《行路難》(其一))
B. 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》
C. 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)
D. 十丈黃塵千尺雪，可知俱不似江南。(吳偉業(yè)《阻雪》)
18.請結(jié)合全詩說說這首詩的尾聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(4分)
19.在橫線處填寫作品原句。(4分)
戰(zhàn)爭是我國古代詩文創(chuàng)作的重要題材之一，具有獨特的文化價值和審美內(nèi)涵。《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌在“齊人敗績”，“公將馳之”時，實地考察“ ， ”后，才下令追逐，最終大克齊師，體現(xiàn)了古人高超的戰(zhàn)略思想;而屈原在《國殤》中飽含深情地歌詠為國而死的將士們勇猛不可侵犯的詩句“ ， ”，則傳達出一種凜然陽剛之美。
四、本大題共6小題，共24分。閱讀下面的作品，完成20-25題。
走寧夏
?、僖怀鲢y川機場，天曠地遠，陽光敞亮，剛才還汗津津黏糊糊的胳膊，像用干沙子搓過一樣爽凈。人粥似的悶燠的北京給甩遠了，它追不上我了，眼下的空間突然無比闊大。
?、阢y川的得名，有記載的一則是，前秦符堅的驄馬城就在這一帶，因符堅是氐族首領(lǐng)，而氐族語呼驄馬為“乞銀”，故而放牧“乞銀”的地方就叫“乞銀城”，后來叫順了嘴就叫成銀川了。
?、鄱鴮幭牡拿值膩須v追溯起來，可就是一部宏大的傳奇了。
?、芩纬?，黨項羌李元昊確立西夏帝國并稱帝，版圖之大，氣焰之囂張，立國時間之久，史所罕見。李元昊此人強項而英縱，似乎特別喜歡斗氣兒。范仲淹懇求他，只要答應不再使用“帝”字，他要什么給什么，滿足一切要求。李元昊并不買賬，偏要大用特用這個“帝”字，能把人氣暈。形勢對他不利時，他也假裝順從，自我蔑稱為“兀卒”，其實埋了釘子，后經(jīng)人破譯，乃“吾祖”的諧音，對方回信若依此稱呼，即落入“我的爺爺”之陷阱。你說可惱不可惱?但宋朝硬是拿他沒辦法，因為他有強悍的實力。成吉思汗可能也是被李元昊的后裔們氣壞了，發(fā)誓非蕩平西夏不可，結(jié)果費了九牛二虎之力才算滅掉。
?、菰趯幭?，你還會不時聽人提起黑城子，那是西夏的故都，又名哈拉浩特。“哈拉”，黑也，“浩特”，城也。那里的最后一主“黑將軍”似應早于李元昊，他勇冠三軍視死如歸的驚天氣概和他在城破前窖藏貴重金銀文牘器物的故事，至今流傳在民間。
?、尬飨陌∥飨?，在歷史的長夜里，二百年，太匆匆，你來得迅，去得疾，來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光，如一節(jié)在激蕩回旋中戛然而止的雄渾樂曲，又像一個酷烈而又浪漫的噩夢。元滅西夏后，置寧夏路，始有寧夏之名。寧夏就是掃平西夏、永保安寧之意。
?、呷タ磶r畫的那天，天氣晴好，賀蘭山在銀川城的西北方向若隱若顯，勾勒出霧嵐似的一溜長線，其幻影似一隊騎手控馭著駿馬，與我們的汽車并排比賽速度，車跑多快，它們也跑多快。賀蘭巖畫便藏在數(shù)不清的山谷中。我們?nèi)胍还?，細看溝谷兩崖，果有姿態(tài)各異的奇怪圖案赫然而現(xiàn)。巖刻五花八門，還雜以天書樣的西夏文字，其中似人似怪的頭像特別多。
?、辔冶粠r畫之謎吸引著，不由遙想上古游牧人，頂風冒雪，輾轉(zhuǎn)深山荒灘，日夜與牛羊為伴，好不孤單，那種欲與天、地、人、萬物生靈對話的強烈沖動難以抑制，卻又苦無對象，于是以鑿刻為語言，把原始的思維和郁積于胸的怒吼注入了這萬古不滅的巖畫。
⑨翌日清晨五點多，我們又出現(xiàn)在中衛(wèi)。中衛(wèi)在大西北是很有名的，這固然由于它軍事地位的險要，但也與風沙大有關(guān)系。它過去出名是因飽受風沙之害，現(xiàn)在出名則因為是全國的治沙模范，并獲得了國際聲譽。這里年均刮風900個小時，平均每10小時出現(xiàn)一次風沙，最大風力11級。歷來中衛(wèi)人不知修了多少廟，祈求神靈保佑，鎖住沙龍，然而無效。事情終于發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)變，那就是著名的“沙坡頭奇跡”。我這次才弄懂是怎么回事。原來，英雄的中衛(wèi)人民用半隱蔽式麥草方格沙障來固沙，采用1×1米格狀草沙障先鋪在大片流沙上，遏制風速，而后再在草方障內(nèi)植草造林。多年來，在包蘭鐵路兩側(cè)連綿不斷的沙山上，罩著一張由草方格組成的無邊無際的巨網(wǎng)，而在這無數(shù)的網(wǎng)眼里又長起了或疏或密的青楊。
?、庵行l(wèi)又名鳴沙洲，它的沙子原是會“唱歌”的，有“沙坡鳴鐘”之稱。但中衛(wèi)的響沙已有十幾年不怎么唱了，人們從高坡滑下，難得聽到鳴沙擂鼓了。因為綠化造林，使大氣變化，影響到沙粒的頻率，“共鳴箱”結(jié)構(gòu)給破壞了。這是一種積極的破壞，破壞得好。當自然奇觀與現(xiàn)代文明發(fā)生沖突時，人類往往還是選擇了文明。
○11須彌山石窟是此行的最后一個點，它距固原50公里，位于六盤山北端，始建于北魏中晚期，是西北歷史上最悠久的石窟之一。我們抵達時已近后晌，見這一帶山大溝深，地貌蒼古，其大佛樓釋迦牟尼坐像有20多米高，儀態(tài)威嚴，雍然大氣，很有震撼力。說實話，比起全國馳名的幾大石窟，一點兒也不差。
○12但不可思議的是，它直到解放后才被發(fā)現(xiàn)，舊的府縣志中幾乎沒有記載。同樣令人不解的是，西夏王陵、賀蘭山巖畫，距銀川市僅40多公里，它們也都是20世紀60年代才被發(fā)現(xiàn)。我想絕不是沒人發(fā)現(xiàn)過，只是人煙稀少，交通閉塞，發(fā)現(xiàn)者少罷了，何況發(fā)現(xiàn)了又如何?為生計奔勞的人，顧不上琢磨，又缺乏起碼的通信條件。從另一面看，它們的發(fā)現(xiàn)之晚正說明西部的文化土層何其厚也，有待發(fā)現(xiàn)的東西何其多也。現(xiàn)今西部文化大放異彩的際遇來了。聽說，中央已撥巨款發(fā)掘西夏陵，世人也期待著東方金字塔之揭秘。
○13此時，斜陽把赭色的光影投射到佇立了千年的裸露著的錯落有致的佛像上，佛容凝重而肅穆，加濃了沉思的氛圍。眼前是莽莽蒼蒼的黃土高原，縱橫交錯的干溝，千山萬壑的波濤。我知道，從這里出去不遠便是西吉、海原，還有沙溝，再向北，是銀川平原、沙坡頭、賀蘭山，全是些沉積了無數(shù)苦難和奮爭的地方。歷史煙云一一從眼前飄過，我想象著，漢武帝六臨朔方驅(qū)馬擊劍出蕭關(guān)，拓拔魏萬馬奔騰踏平赫連勃勃，唐太宗大破匈奴勒石靈州府，康熙大帝三次御駕親征平定噶爾丹，還有回民起義領(lǐng)袖馬化龍嘯聚金積堡，把反抗?jié)M清暴政的斗爭推向了高潮……這片偉大的土地，真?zhèn)€是引無數(shù)英雄競折腰。
○14此刻周遭靜謐極了，一點聲音也沒有，好像被世界遺忘了;但忽然間，我聽見深溝大壑的上空，像盤結(jié)著攜帶豪雨的云團一般，轟響起了震耳欲聾的吶喊聲。這不是我的幻覺，神秘的、蘊藏著中華民族巨大精神財富的土地，本不該是如此沉默的。“鳥飛返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”，我深信，不管人類文明發(fā)達到了何等程度，我們永遠需要不斷回歸精神的故鄉(xiāng)。
(取材于雷達的同名散文)
20.下列對詞語的解說正確的一項是(2分)
A. 陷阱：“阱”也可以寫成“井”。
B. 后裔：“裔”的讀音是“yī”。
C. 戛然而止：“戛”的讀音是“jiá”。
D. 想象：“象”不可以寫成“像”。
21.下列對作品內(nèi)容的理解，最準確的一項是(3分)
A.作者認為與“寧夏”一名的來歷相比，始于氐族語音譯的“銀川”，命名得過于隨意。
B.賀蘭山巖畫是原始游牧人思想感情的載體，似人似怪的頭像表現(xiàn)了孤單寂寞之情。
C.“沙坡頭奇跡”是指中衛(wèi)人民創(chuàng)造的一種用半隱蔽式麥草方格沙障來固沙的方法。
D.西夏王陵等古跡沒被及早發(fā)現(xiàn)，既說明寧夏交通閉塞，也說明寧夏文化亟待開發(fā)。
22.下列對作品中有關(guān)知識的解說，不正確的一項是(3分)
A.“諧音”是利用漢字同音或近音的條件，用同音或近音字來代替本字，產(chǎn)生辭趣的一種修辭方法。
B.除了西北的須彌山石窟，我國歷史悠久的石窟還有甘肅莫高窟、山西云岡石窟和洛陽龍門石窟等。
C.第○13段中“這片偉大的土地，真?zhèn)€是引無數(shù)英雄競折腰”化用了毛澤東《沁園春•雪》中的詞句。
D.“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”，由“兮”字可知，這是我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》里的詩句。
23.作者為什么說“而寧夏的名字的來歷追溯起來，可就是一部宏大的傳奇了”?(5分)
24.文中第⑩段劃線句提到“當自然奇觀與現(xiàn)代文明發(fā)生沖突時，人類往往還是選擇了文明”，你如何看待這種現(xiàn)象?請結(jié)合文外的例子說明理由。(6分)
25. 請結(jié)合全文內(nèi)容談談你對“神秘的、蘊藏著中華民族巨大精神財富的土地，本不該是如此沉默的”這句話的理解。(5分)
五、本大題共2小題，共60分。
26. 微寫作(10分)
從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。
?、俑咧腥辏瑢W們參加了不少語文活動，如詩歌朗誦、戲劇表演、辯論賽、演講等。你最喜歡的活動是哪一種?請簡要陳述理由。
?、趯W校消防演習中，有些同學嬉笑打鬧，有些同學行動拖沓……請針對這種現(xiàn)象，擬一則廣播稿。要求內(nèi)容具體，態(tài)度友善。
③東城區(qū)張自忠路3號是北洋軍閥段祺瑞的執(zhí)政府舊址，劉和珍在“三•一八”慘案中犧牲于此。每年三月十八日，總有學生來此獻花。請就獻花時的場景寫一首小詩或一段抒情文字。
27.作文(50分)
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。
?、僮罱⑿藕蚎Q上常出現(xiàn)這樣的信息：“孩子正在參加評選活動，請大家?guī)兔oXX號孩子投上寶貴的一票，麻煩大家了。”
面對此類現(xiàn)象，有人說這是家長愛孩子的表現(xiàn)，也有人說這樣做有失公平，還有人說這是用媒體謀私利……你對此有何看法?
請自擬題目寫一篇文章，文體不限。將題目寫在答題卡上。
?、凇蹲邔幭摹分?，作者深信“不管人類文明發(fā)達到了何等程度，我們永遠需要不斷回歸精神的故鄉(xiāng)” 。請以“精神的故鄉(xiāng)”為題寫一篇文章。
要求：可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
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