“柯瓦連科從后面一把揪住他的領(lǐng)子，只一推，別利科夫就滾下樓去，套鞋碰著樓梯啪啪地響。樓梯又高又陡，他滾到樓下卻平安無事，他站起來，摸摸鼻子，看眼鏡摔破了沒有?正當(dāng)他從樓梯上滾下來的時(shí)候，瓦蓮卡和兩位太太剛好走進(jìn)來;她們站在下面看著──對別利科夫來說這比什么都可怕?？磥?，他寧可摔斷脖子，摔斷兩條腿，也不愿成為別人的笑柄：這下全城的人都知道了，還會(huì)傳到校長和督學(xué)那里──哎呀，千萬別惹出麻煩來!──有人會(huì)畫一幅新的漫畫，這事鬧到后來校方會(huì)勒令他退職……

　　“他爬起來后，瓦蓮卡才認(rèn)出他來。她瞧著他那可笑的臉，皺巴巴的大衣和套鞋，不明白是怎么回事，還以為他是自己不小心摔下來的。她忍不住放聲大笑起來，笑聲響徹全樓：

　　“‘哈哈哈!’

　　“這一連串清脆響亮的‘哈哈哈’斷送了一切：斷送了別利科夫的婚事和他的塵世生活。他已經(jīng)聽不見瓦蓮卡說的話，也看不見眼前的一切。他回到家里，首先收走桌上瓦蓮卡的相片，然后在床上躺下，從此再也沒有起來。

　　“三天后，阿法納西來找我，問要不要去請醫(yī)生，因?yàn)樗依蠣?lsquo;出事’了。我去看望別利科夫。他躺在帳子里，蒙著被子，一聲不響。問他什么，除了‘是’‘不是’外，什么話也沒有。他躺在床上，阿法納西在一旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他臉色陰沉，緊皺眉頭，不住地唉聲嘆氣。他渾身酒氣，那氣味跟小酒館里的一樣。

　　“一個(gè)月后別利科夫去世了。我們大家，也就是男中、女中和師范?？茖W(xué)校的人，都去為他送葬。當(dāng)時(shí)，他躺在棺木里，面容溫和，愉快，甚至有幾分喜色，仿佛很高興他終于被裝進(jìn)套子，從此再也不必出來了。是的，他實(shí)現(xiàn)了他的理想!連老天爺也表示對他的敬意，下葬的那一天，天色陰沉，下著細(xì)雨，我們大家都穿著套鞋，打著雨傘。瓦蓮卡也來參加了他的葬禮，當(dāng)棺木下了墓穴時(shí)，她大聲哭了一陣。我發(fā)現(xiàn)，小俄羅斯女人不是哭就是笑，介于二者之間的情緒是沒有的。

　　“老實(shí)說，埋葬別利科夫這樣的人，是一件令人高興的事。從墓地回來的路上，我們都是一副端莊持重、愁眉不展的面容，誰也不愿意流露出這份喜悅的心情──它很像我們在很久很久以前還在童年時(shí)代體驗(yàn)過的一種感情：等大人們出了家門，我們就在花園里跑來跑去，玩上一兩個(gè)鐘頭，享受一番充分自由的歡樂。啊，自由呀自由!哪怕有它的半點(diǎn)跡象，哪怕有它的一絲希望，它也會(huì)給我們的心靈插上翅膀。難道不是這樣嗎?

　　“我們從墓地回來，感到心情愉快?？墒?，不到一個(gè)星期，生活又回到了原來的樣子，依舊那樣嚴(yán)酷，令人厭倦，毫無理性。這是一種雖沒有明令禁止、但也沒有充分開戒的生活。情況不見好轉(zhuǎn)。的確，我們埋葬了別利科夫，可是還有多少這類套中人留在世上，而且將來還會(huì)有多少套中人啊!”

　　“問題就在這兒，”伊凡·伊凡內(nèi)奇說著，點(diǎn)起了煙斗。

　　“將來還會(huì)有多少套中人啊!”布爾金重復(fù)道。中學(xué)教員走出板棚。這人身材不高，很胖，禿頂，留著幾乎齊腰的大胡子。兩條狗也跟了出來。

　　“好月色，好月色!”他說著，抬頭望著天空。已是午夜。向右邊望去，可以看到整個(gè)村子，一條長街伸向遠(yuǎn)處，足有四五俄里。萬物都進(jìn)入寂靜而深沉的夢鄉(xiāng)。沒有一絲動(dòng)靜，沒有，一絲聲息，甚至叫人難以置信，大自然竟能這般沉寂。在這月色溶溶的深夜里，望著那寬闊的街道、街道兩側(cè)的農(nóng)舍、草垛和睡去的楊柳，內(nèi)心會(huì)感到分外平靜。擺脫了一切辛勞、憂慮和不幸，隱藏在膝隴夜色的庇護(hù)下，村子在安然歇息，顯得那么溫柔、凄清、美麗。似乎天上的繁星都親切地、深情地望著它，似乎在這片土地上邪惡已不復(fù)存在，一切都十分美好。向左邊望去，村子盡頭處便是田野。田野一望無際，一直延伸到遠(yuǎn)方的地平線。沐浴在月光中的這片廣表土地，同樣沒有動(dòng)靜，沒有聲音。

　　“問題就在這兒，”伊凡·伊凡內(nèi)奇重復(fù)道，“我們住在空氣污濁、擁擠不堪的城市里，寫些沒用的公文，玩‘文特’牌戲──難道這不是套子?至于我們在游手好閑的懶漢、圖謀私利的訟棍和愚蠢無聊的女人們中間消磨了我們的一生，說著并聽著各種各樣的廢話──難道這不是套子?哦，如果您愿意的話，我現(xiàn)在就給您講一個(gè)很有教益的故事。”

　　“不用了，該睡覺了，”布爾金說，“明天再講吧。”兩人回到板棚里，在干草上躺下。他們蓋上被子，正要朦朧入睡，忽然聽到輕輕的腳步聲：吧嗒，吧嗒……有人在堆房附近走動(dòng)：走了一會(huì)兒，站住了，不多久又吧嗒吧嗒走起來……狗唔唔地叫起來。

　　“這是瑪芙拉在走動(dòng)，”布爾金說。腳步聲聽不見了。

　　“看別人作假，聽別人說謊，”伊凡·伊凡內(nèi)奇翻了一個(gè)身說，“如若你容忍這種虛偽，別人就管你叫傻瓜。你只好忍氣吞聲，任人侮辱，不敢公開聲稱你站在正直自由的人們一邊，你只好說謊，陪笑，凡此種種只是為了混口飯吃，有個(gè)溫暖的小窩，撈個(gè)分文不值的一官半職!不，再也不能這樣生活下去了!”

　　“哦，您這是另一個(gè)話題了，伊凡·伊凡內(nèi)奇，”教員說，“我們睡覺吧。”十分鐘后，布爾金已經(jīng)睡著了。伊凡·伊凡內(nèi)奇卻還在不斷地翻身嘆氣。后來他索性爬起來，走到外面，在門口坐下，點(diǎn)起了煙斗。

　　一八九八年六月十五日

　　《裝在套子里的人》課后練習(xí)

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1.加粗字讀音全都正確的一項(xiàng)是

　　A.即使(jí) 暖和(huó) 削(xiāo)鉛筆

　　B.滑稽(jī) 降服(xiánɡ) 結(jié)束(sù)

　　C.違背(wěi) 讀書(dú) 譏誚(qiào)

　　D.鞭笞(chī) 契訶夫(hē) 循規(guī)蹈矩(jù)

　　2.下列詞語書寫無誤的一組是

　　A.故守成法 興高采烈 歹毒 轄制

　　B.合盤托出 誠惶誠恐 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 辯護(hù)

　　C.吃葷 慫恿 撮合 黃粱美夢

　　D.安然無恙 各行其事 是故 世故

　　3.填入下面句子中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yu/zuci/' target='_blank'>組詞是

　?、偌热徽€沒有發(fā)出________允許做這種事，那就做不得。

　?、跒榱吮苊馕覀兊恼勗挶蝗思艺`解________鬧出什么亂子起見，我得把我們的談話內(nèi)容報(bào)告校長。

　?、燮踉X夫生活在俄國奴隸制崩潰、資本主義迅速發(fā)展、沙皇專制制度極端反動(dòng)和無產(chǎn)階級(jí)革命________興起的時(shí)期。

　?、苓@人總想把自己________在殼子里，仿佛要為自己制造一個(gè)套子，好隔絕人世。

　　A.通知 以至 逐步 裝

　　B.通知 以致 逐漸 裝

　　C.通告 以至 逐步 包

　　D.通告 以致 逐漸 包

　　4.與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

　　也許為了替自己的膽怯、自己對現(xiàn)實(shí)的憎惡辯護(hù)吧，他老是歌頌過去，歌頌?zāi)切臎]存在過的東西;事實(shí)上他所教的古代語言。對他來說，也就是雨鞋和雨傘，__________。

　　A.使他借此逃避現(xiàn)實(shí)生活

　　B.使他借此脫離現(xiàn)實(shí)生活

　　C.使他借此躲避現(xiàn)實(shí)生活

　　D.他借此離開現(xiàn)實(shí)生活

　　5.下面判斷有誤的是

　　A.契訶夫是俄國十九世紀(jì)末期批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師。

　　B.契訶夫是世界文學(xué)史上三大“短篇小說大師”之一，另兩個(gè)是法國的莫泊桑和中國的蒲松齡。

　　C.別里科夫已經(jīng)成為害怕新事物，維護(hù)舊事物、反對變革、阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。

　　D.《套中人》極其成功地運(yùn)用了幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫。

　　6.下列句子問號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　　A.“這是怎么回事?或者，也許是我的眼睛騙了我?……”

　　B.“您猜怎么著?他憑他那種唉聲嘆氣，他那種垂頭喪氣加他那蒼白的小臉上的眼鏡，降服了我們……”

　　C.可是光轄制中學(xué)算得了什么?全城都受他轄制呢!

　　D.難道這還用解釋嗎?密哈益·沙維奇，難道這不是理所當(dāng)然嗎?

　　二、閱讀理解

　　閱讀《裝在套子里的人》中的一段文字，完成7～9題。

　　我們要老實(shí)說：埋葬別里科夫那樣的人，是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候，露出憂郁和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情。——像那樣的感情，我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候，遇到大人不在家，我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭，享受完全自由的時(shí)候，才經(jīng)歷過。

　　我們高高興興地從墓園回家?？墒且粋€(gè)禮拜還沒有過完，生活又恢復(fù)舊樣子，跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在，雖然我們埋葬了別里科夫，可是這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來也還不知道有多少呢!

　　7.文中“別里科夫那樣的人”是哪樣的人?

　　8.破折號(hào)后面的長句，有什么深層含意?

　　9.最后一句話的深層含意是什么?

　　閱讀下面的小說，完成10～15題。

　　柔弱的人(節(jié)選)

　　契訶夫

　　前幾天，我曾把孩子的家庭教師尤里婭·瓦西里耶夫娜請到我的辦公室來。

　　我對她說：“讓我們算算工錢吧。我們和您講妥，每月30盧布……”

　　“40盧布……”

　　“不，30盧布……我這里有記載，我一向按30盧布付教師工資的……呶，您呆了兩個(gè)月……”

　　“兩月零五天……”

　　“整兩月，我這里是這樣記的。這就是說，應(yīng)付您60盧布……扣除9個(gè)星期日……還有3個(gè)節(jié)日，共12盧布?？吕飦営胁∷奶鞗]有學(xué)習(xí)，您牙痛……3天，我內(nèi)人準(zhǔn)您午飯后歇假……扣除……還剩41盧布。對吧?”

　　尤里婭左眼發(fā)紅，而且眼眶濕潤，下巴在顫抖。她神經(jīng)質(zhì)地咳嗽起來，但——一言不發(fā)。

　　“新年底，您打碎了一個(gè)配套茶杯，扣除2盧布……女仆盜走瓦里婭皮鞋一雙也是出于您玩忽職守，再扣除5盧布……一月九日您從我這里支取9盧布……”

　　“我沒有支過!”尤里婭啜泣著。

　　“可我這里有記載!”

　　“……那就算這樣，也行。”她用顫抖的聲音說道，“有一次我只從您夫人那里支取3盧布，再?zèng)]有支過……”

　　“是嗎?這么說，從14盧布中再扣除……吶，這是您的錢，最可愛的姑娘，請收下吧!”

　　我把11盧布遞給了她，她接過去，喃喃地說：“謝謝!”

　　我一躍而起，在屋內(nèi)踱來踱去，憎惡使我不安起來。

　　“為什么要‘謝謝’?”我問。

　　“為了給錢……”

　　“可是我洗劫了你，鬼曉得，這是搶劫!實(shí)際上我偷了你的錢!為什么還說‘謝謝’!”

　　“在別處，根本一文不給。”

　　“不給?你為什么不抗議?為什么沉默不語?難道生在這個(gè)世界口笨嘴拙行嗎?難道可以這樣軟弱嗎?”

　　她苦笑了一下，而我從她臉上的神態(tài)看出了答案，這就是“可以”。

　　我把使她大為驚疑的80盧布遞給了她，她過了一下數(shù)就走出去了。

　　我看著她的背影。我想到：

　　“在這個(gè)世界上做個(gè)有權(quán)勢的強(qiáng)者，原來如此輕而易舉!”

　　10.這篇小說展開情節(jié)，刻畫人物的主要手段是__________描寫。

　　11.摘出文中能體現(xiàn)社會(huì)環(huán)境內(nèi)容的文字。

　　12.“憎惡使我不安起來”一句中，我“憎惡”的原因是什么?選出分析正確的一項(xiàng)

　　A.她的一聲“謝謝”含有對“我”的譏諷。

　　B.她的一聲“謝謝”使“我”深感內(nèi)疚。

　　C.出于對她逆來順受、不思抗?fàn)帒B(tài)度的憤激之情。

　　D.對肆意宰割她的人和勢力的憎惡

　　13.“從她臉上的神態(tài)看出了‘可以’的答案”說明尤里婭是一個(gè)

　　A.任人損害、不會(huì)抗?fàn)帯⒁膊幌肟範(fàn)幍娜恕?/p>

　　B.善于含蓄地譏諷、巧妙地抗?fàn)幍娜恕?/p>

　　C.寬宏大量、不計(jì)前嫌的人。

　　D.性格溫柔、對安逸的生活非常滿足的人。

　　14.你認(rèn)為文中的“我”是怎樣一個(gè)人?

　　15.小說末句的意思是

　　A.表明“我”將憑這次教訓(xùn)，努力去做一個(gè)強(qiáng)者。

　　B.表明“我”是一個(gè)有同情心的真正的強(qiáng)者。

　　C.暗示與“她”相比，“我”是一個(gè)有權(quán)勢的強(qiáng)者。

　　D.暗示反動(dòng)統(tǒng)治之所以能維持，正是因?yàn)槿藗儾环纯埂?/p>

　　《裝在套子里的人》練習(xí)答案：

　　一、1.D(A.和huo B.束shù C.違wéi)

　　2.C(A.故—固 B.合—和 D.是—事)

　　3.D 4.C

　　5.B(中國的蒲松齡應(yīng)為美國的歐·亨利)

　　6.D

　　二、7.頑固守舊，害怕變革，阻礙社會(huì)發(fā)展的人。

　　8.從側(cè)面形象說明當(dāng)時(shí)的社會(huì)對人們健康純真的思想感情壓抑非常深。

　　9.只要沙皇制度沒有推翻，就會(huì)在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫，生活就不能自由快樂，所以必須從根本上推翻沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治。

　　10.對話(或語言)

　　11.在別處，根本一文不給

　　12.C

　　13.A

　　14.有進(jìn)步的民主思想的人。

　　15.D