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怎樣寫好考場作文

時間: 若木1 分享

  高考在即,怎樣寫好考場作文?在此給考生一些建設性的意見,希望今天對考生備考有一定的幫助:

  一、2013年高考作文命題分析:

  自從2012年材料作文“漫天飛舞”的情形出現(xiàn)以后,材料作文越來越受到命題者的重視,命題者命題點有的是現(xiàn)實故事、寓言故事、還有的是言論、詩文、圖文??梢哉f材料涵蓋面廣,豐富多彩。作文命題的指導思想依然以正能量為主,分別是:

  恪守職業(yè)道德

  弘揚青年人的擔當精神

  人文關懷

  對考生價值取向的考查

  更具體一點說:這今年高考作文命題趨勢為:一條軌跡——人本化、生活化、體驗化、理性化;兩個維度——發(fā)現(xiàn)生活、豐富心靈;三個注重——注重觀察、注重感悟、注重體驗;四個體驗——人文體驗、青春體驗、高峰體驗、科學體驗;五個關注——“我”與社會生活、“我”與人生感悟、“我”與哲學思辨、“我”與青春成長、“我”與歷史文化。

  預計2013年高考作文,依然會堅持這些方向,特別是可能對考生思辨力考查趨勢加強。

  給考生緊急備考建議:

  考生拿到作文以后沒有思路怎么辦?怎樣才能不寫假大空式的作文?如何出彩?等等這里給大家一些建議:

  1.站在閱卷老師的角度上看問題:你作文寫的怎樣,不管你自己感覺怎樣,最終得分都由閱卷老師說了算。因此我們有必要站在閱卷老師的角度的看問題,閱卷老師通常喜歡這樣的作文:

  (1)主題平直不玩深沉。由于閱卷受到時間等因素的限制,如果閱卷者在短時間內沒有發(fā)現(xiàn)的文章主旨,或者看了兩段文字后都不明白你在說什么,因此這樣的作文很難拿到高分。

  (2)事例新,不人云亦云。很多考生作文中動不動就用古今事例來套作。就拿2012年北京卷來說,很多學生拿蘇軾、陶淵明式的堅守,導致文章沒有新意,素材陳舊,因此很難拿到高分。

  (3)形式新,但是內容充實語言有特色。高考閱卷分為內容分、表達分、發(fā)展分。閱卷的時候,老師一般關注這些問題,如果你的書寫潦草,并且語言乏味,甚至有錯字病句什么的,首先影響表達分,可能給老師不好的印象,那么接著會影響內容分和發(fā)展分。因此閱卷的時候,應該讓老師覺得文章符合材料要求,有吸引力,同時能留給老師一定的印象,例如說你的觀點理性,一點獨到,得到老師的肯定,彰顯你的思辨力,或者說你的結論很有哲理,耐人尋味等。

  2.建議考生審題的時候,多問自己一些問題,例如說,你面對一個現(xiàn)實故事,或者一些哲理的句子,先確定關鍵詞,比如說2012年浙江卷,你可以問自己,是什么力量讓一個人可以安心在路邊鼓掌?你的生活態(tài)度怎樣?生活中在路邊鼓掌的人給你帶來哪些思考?你怎樣評價他們?等等。比如2012北京卷老計:構建思路的時候,可以問這些問題,什么力量讓他這樣做?是什么力量讓火車鳴笛回應?從這材料中,你悟到什么?對現(xiàn)實的社會,還有自己有什么啟示?如果寫議論文的話,這篇文章從結構上已經變得充實了。那么剩下的在內容上加以充實,文章有內容、有了結構、再擬定一個好標題,加上你卷面整潔。我想這樣的作文拿到高分不難。因此考生在構建思路的可以多問自己一些問題。

  3.“盡量寫小不寫大,或者以小見大”。很多考生動不動就以奉獻、愛國、堅守、道德等角度出發(fā),很容易寫出假大空,例如說以感動中國中的人物為素材,舉例子說,例如羅陽,其實要寫他可以從小處著手,例如說他的工作態(tài)度,把事做好這個態(tài)度,事實上他每天不一定想到奉獻,但是自己的性格是把屬于自己的事情盡量做好等等。

  4.考生文章要有一定的邏輯性。例如文章結構層次分明,詳略得當,平鋪直敘的文章有時候很難有兩點。

  5.考生適當?shù)膶W會分析“人性”。其實有時候寫作文,我們在一定程度上能“看透人,悟到心,體會到情”。這樣的文章顯得更有深度,例如說,分析人性的時候這樣想,如果一個人極度自私或者某方面欲望極強——那么這個人很難換位思考——如果這個人不換位思考——很難有同情心——這個人沒有同情心——這個人很難有良知——一個沒有良知的人怎么輕易有道德?——一個沒有道德的人做事風格……因此說考生遇到一件涉及到與道德相關的事情,要弄明白道德在人性中產生的根源,分析他們人性的特點,分析他們生存的狀態(tài),然后再去論證,這樣你的文章在一定程度有“根”了。

  6.北京卷,聯(lián)系現(xiàn)實素材的作文容易得高分。

  大量的虛構、假大空、程式化、套用、模板化、默寫等式樣的作文很難拿到高分。

  那么在北京卷高分作文中,學生如何聯(lián)系現(xiàn)實的?這里給大家舉兩個例子,例如:

  《敬禮與汽笛引發(fā)的思考》一文,得分58分。這篇文章中,作者在聯(lián)系現(xiàn)實方面用了這樣的語句:“老計每天獨自行走二十多公里巡視鐵路。然而在大山之外卻是另外一幅景象:高大的辦公樓里幾個員工在偷懶聊天,豪華辦公室里某高層主管在……實驗室里的工作人員為了降低產品的成本正在研究對身體有害的化學試劑……我并不否認城市之中也存在著像老計一樣的人;早晨五點鐘便上崗的環(huán)衛(wèi)工人、只能在夜里工作的地下管道排查人員……可是,中國的經濟與科技發(fā)展僅僅依靠幾個堅守崗位、盡職盡責的體力勞動者可以支撐起來嗎?答案是否定的……

  在文章的另一段還有:走大街上常??吹揭恍┤艘娏谁h(huán)衛(wèi)工人就繞著走,好像看見病毒一般,辦公樓里,清潔工人總是地位最低的群體,那些西裝革履的“高級人”總是對他們投去白眼,甚至有人存心挑剔,處處為難他們……

  《平凡中的偉大》一文得分55分,在文章也聯(lián)系了現(xiàn)實,例如:“早起送奶的送奶工,奔波在各個大樓之間的快遞員,不懼烈日暴曬站崗的保安……”

  這些作文中的素材都是“說真話”,在高考中得到了高分,因此說北京高考閱卷確實親睞考生作文“說真話”。

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