在湖南的語文考試中，會考到哪些知識點呢?下面是學(xué)習啦小編為大家收集整理的湖南高考語文知識點，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　湖南高考語文知識點：壓縮語段

　　一. 壓縮語段的概述

　　壓縮語段考查的是概括能力，它首先要求準確了解和把握語段的內(nèi)容，然后刪除次要信息，提取主要信息?；蛘哒f這一項就是要考查考生“刪繁就簡”的能力。

　　二. 壓縮語段的條件

　　1、根據(jù)語段表達方式，明確信息要點：記敘性材料(新聞多屬此類)包括時間、地點、人物、事件等要素，這些是壓縮時應(yīng)顧及的重要信息點;議論性材料關(guān)鍵是找到中心句，它體現(xiàn)出說話人的基本觀點，論據(jù)和論證都是為闡明觀點服務(wù)的，屬次要信息;說明性材料中，時間、對象、范圍、特征是主要信息;應(yīng)用文材料突出的是實用性和目的性。

　　2、分析閱讀材料結(jié)構(gòu)，確定層次關(guān)系：此類題多選用新聞材料進行出題，新聞材料作為一種實用性的獨立文體，它往往總是把最重要的，最具沖擊力的信息放在前面，以期達到先聲壓人，先睹為快之目的，然后再交代詳細情節(jié)，披露相關(guān)背景材料，先總后分，總分結(jié)合，相輔相成，所以對新聞材料的壓縮重點是把握導(dǎo)語部分。

　　3、審讀題目要求，抽取骨干語句：首先，如果沒有特殊要求，應(yīng)盡量選用主謂句式(多用主動句)表達，以使語言簡潔、明確;其次，盡可能地選用原材料中負載主要信息的原詞，如中心動詞、施動者、體現(xiàn)事件(物)價值的詞，如果不恰當，就可將同一屬性的事物用一個抽象概念的詞語來替代;最后，要嚴格控制字數(shù)(含標點)。

　　湖南高考語文知識點：擴展語句

　　一. 擴展語句的概述

　　“擴展”，顧名思義，就是擴大，向外伸展，對于語句來說，就是使語句豐富起來，或者將一個語句擴展成幾個語句。

　　二. 擴展語句的三種情況

　　1、添枝加葉：即對句子的主干添加修飾或限制成分，使句子所表達的內(nèi)容更生動、更形象、更具體、更準確、更豐富。

　　2、補充完整：即根據(jù)所給句子的思路展開聯(lián)想，補充恰當?shù)恼Z句，使語意表達完整。

　　3、情景創(chuàng)造：即根據(jù)所提供的情景要求或情景提示，展開合理的聯(lián)想和想象，寫一段話，描繪出具體情景。

　　湖南高考語文知識點：語言得體

　　一. 語言得體的概述

　　語言得體就是根據(jù)語境條件使用語言，即根據(jù)內(nèi)部語境(上下文)和外部語境(語言交際的各種情境條件)，選用恰當?shù)恼Z句來表情達意。

　　二. 語言得體的注意點

　　1、正確命名和使用謙敬詞語：很多漢語詞匯都具有一定的傾向性，如果把握不好，就會鬧出笑話。尊稱的詞語只能用于稱對方，而謙稱的詞語只能用于稱呼己方。

　　2、恰當?shù)剡x用褒義詞、貶義詞、中性詞：恰當?shù)剡x用這些詞語能準確嚴密地表達事物的感情態(tài)度，但要注意的是，褒義詞和貶義詞的褒貶感情并不是一成不變的，在特定語境中，也就是運用“反語”的修辭方法，褒義可轉(zhuǎn)變?yōu)橘H義，貶義可變成褒義。

　　3、要正確使用口語、書面語：做到語體色彩得體，必須分清是口頭語體還是書面語體。口頭語體包括一般談話語體和演講語體，書面語體包含公文語體、科技語體、政論語體和文藝語體。

　　4、根據(jù)場合、對象準確地遣詞造句：場合，即交際環(huán)境、包括時間、地點、話題，有關(guān)對象、身份、職業(yè)、地位、教養(yǎng)、性格，以及對象之間(還有聽讀者、說寫者之間)的關(guān)系等內(nèi)容。

　　5、要學(xué)會面陳和轉(zhuǎn)述：當面陳述和請人轉(zhuǎn)述是兩種不同的表達方式，要恰當運用。面陳，要根據(jù)雙方的關(guān)系，把陳述的內(nèi)容講清楚就行，這種表達方式簡單一些。請人代轉(zhuǎn)，涉及第三人，不僅敘述角度變了，時間、地點、稱代等因素也變了，這種表達方式復(fù)雜一些，必須考慮變化了的各個因素進行恰當?shù)谋硎觥?/p>