在語文的學(xué)習(xí)中，學(xué)生離不開做試卷，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)黻P(guān)于江蘇省的高考語文的模擬試卷的介紹，希望能夠幫助到大家。

　　江蘇高考語文模擬試卷

　　1. 下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是( )

　　A.窺伺 伺候 俟機(jī) 恃才傲物?

　　B.媲美 紕漏 癖好 蚍蜉撼樹?

　　C.棲息 欺侮 蹊蹺 誤入歧途?

　　D.擎起 親家 罄盡 三聚氰胺

　　2. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)( )

　　A.一些醫(yī)學(xué)書刊稱每天喝八杯八盎司的水對健康很有益，于是此說成了許多人養(yǎng)身的金科玉律，但《美國腎臟學(xué)會(huì)期刊》重申：目前無明確證據(jù)顯示多飲水有益健康。

　　B.這個(gè)老者生得一副吉人天相：渾身沒有多余的肉，精瘦得像一只老魚鷹，臉色黑紅且很有光澤，短短的花白胡子特別有精神，而那一對深陷的眼睛尤其明亮。

　　C.別看這位教授口若懸河、振振有辭的演講只有半個(gè)小時(shí)，講稿卻是以幾十年的學(xué)養(yǎng)做根基，在做了大量的社會(huì)調(diào)研，研究了幾十個(gè)經(jīng)典案例后，數(shù)易其稿寫成的。

　　D.入冬以來，劇烈降溫并沒有影響年輕人快樂的情緒，上海衡山路一些酒吧用新潮的文藝演出吸引顧客，即使不是周末，這些娛樂場所也天天爆滿，一片歌舞升平。

　　3.請問“綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂曲”一句用的是什么修辭?請用這個(gè)修辭，以“大海”為對象寫一個(gè)句子。(5分)

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　　4.概括下面一段話的主要內(nèi)容。(4分)(不超過25個(gè)字)

　　今天中國獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛國主義熱情，直接源于鴉片戰(zhàn)爭以來的民族生存危機(jī)。在開放時(shí)代，中國與世界的關(guān)系，發(fā)生了巨大變化，中國不但擺脫了民族生存危機(jī)，而且成為全球化競爭中的最大受益者之一，中國離不開世界，世界也離不開中國。這時(shí)的愛國主義應(yīng)當(dāng)注入新的因子和意識(shí)，它不再應(yīng)當(dāng)是封閉的、種族的、排外的，而應(yīng)當(dāng)具有理性、深沉的意識(shí)，即開放的世界觀、積極的進(jìn)取心、普世的價(jià)值觀念。

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　　二、文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成5～8題。

　　郭祚，字季佑，太原晉陽人，魏車騎將軍淮弟亮之后也。少孤貧，姿貌不偉，鄉(xiāng)人莫之識(shí)。有女巫相祚后當(dāng)富貴。祚涉歷經(jīng)史，習(xí)崔浩之書，尺牘文章見稱于世。弱冠為州主簿，刺史孫小委之書記。

　　孝文初，舉秀才，對策上第，拜中書博士。轉(zhuǎn)中書侍郎，遷尚書左丞，長兼給事黃門侍郎。祚清勤在公，夙夜匪懈，帝甚賞之。從南征，及還，正黃門。車駕幸長安，行經(jīng)渭橋，過淮廟，問祚曰：“是卿祖宗所承邪?”祚曰：“是臣七世伯祖。”帝曰：“先賢后哲，頓在一門。”祚對曰：“昔臣先人以通儒英博，唯事魏文。微臣虛薄，遭奉圣明，自惟幸甚。”因敕以太牢祭淮廟，令祚自撰祭文。

　　祚承稟注疏，特成勤劇。百官夕飲清徽后園。孝文舉觴賜祚及崔光曰：“郭祚憂勤庶事，獨(dú)不欺我。崔光溫良博物，朝之儒秀。不勸此兩人，當(dāng)勸誰也?”其見知若此。

　　孝文崩，咸陽王禧等奏祚兼吏部尚書。宣武末年，遷左仆射。先是，梁將康絢遏淮，將灌揚(yáng)、徐。祚表曰：“蕭衍狂狡，擅斷川瀆，役苦人勞，危亡已兆。宜敕揚(yáng)州選一猛將，遣當(dāng)州之兵，令赴浮山，表里夾攻。”朝議從之。

　　于時(shí)領(lǐng)軍于忠恃寵驕恣，崔光之徒，曲躬承接。祚心惡之，乃遣子太尉從事中郎景尚說高陽王雍，令出忠為州。忠聞而大怒，矯詔殺祚。祚達(dá)于政事，凡所經(jīng)履，咸為稱職，每有斷決，多為故事。名器既重，時(shí)望亦深，一朝非罪見害，遠(yuǎn)近莫不惋惜。靈太后臨朝，遣使吊慰，追復(fù)伯爵。謚文貞公。

　　(節(jié)選自《北史·郭祚傳》)

　　5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)

　　A.夙夜匪懈，帝甚賞之 匪：同“非”，不

　　B.車駕幸長安，行經(jīng)渭橋 幸：寵幸

　　C.先賢后哲，頓在一門 頓：全，都

　　D.每有斷決，多為故事 故事：先例，舊制

　　6.以下各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)

　　A.因敕以太牢祭淮廟/因賓客至藺相如門謝罪

　　B.崔光溫良博物，朝之儒秀/愿伯具言臣之不敢倍德也

　　C.于時(shí)領(lǐng)軍于忠恃寵驕恣/或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近

　　D.乃遣子太尉從事中郎景尚說高陽王雍/項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

　　7.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)

　　A.郭祚有才干，二十歲時(shí)就擔(dān)任州里的主簿，掌管書牘記錄。后在朝廷為官，頗受孝文帝賞識(shí)。

　　B.魏車騎將軍郭淮的弟弟是郭祚的七世伯祖，經(jīng)過其廟時(shí)，孝文帝賜他用太牢祭祀，并親自撰寫祭文。

　　C.梁將康絢攔截淮水淹灌揚(yáng)州、徐州，郭祚認(rèn)為這樣做力役艱苦、人民辛勞，危亡的征兆已顯露，應(yīng)派揚(yáng)州將士內(nèi)外夾擊。

　　D.孝文帝時(shí)，崔光也受恩寵，但后來卻逢迎權(quán)臣于忠。郭祚因圖謀調(diào)于忠到州中任職，最終遭來殺身之禍。

　　8.把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)少孤貧，姿貌不偉，鄉(xiāng)人莫之識(shí)。(3分)

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　　(2)祚涉歷經(jīng)史，習(xí)崔浩之書，尺牘文章見稱于世。(3分)

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　　(3)越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰?(4分)

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　　三、古詩詞鑒賞(10分)

　　9.閱讀下面這首《清平樂》，回答下面問題。(10分)

　　謁金門 馮延己

　　風(fēng)乍起，吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。

　　斗鴨①闌干獨(dú)倚，碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。

　　注：①斗鴨：鴨子相斗。

　　(1)“風(fēng)乍起，吹皺一池春水” 歷來是被當(dāng)作名句傳誦的。從寫景的角度看，這句中的“皺”字用的非常新奇，請分析。(4分)

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　　(2)(2)劉熙載說：“詞之妙，莫妙于以不言言之，非不言也，寄言也。”這首詞中“斗鴨闌干獨(dú)倚，碧玉搔頭斜墜”就屬于“寄言”的文字，試析之。(6分)

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　　四、名句名篇默寫(8分)

　　10、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

　　(1)大直若屈，____________________ ，大辯若訥。(《老子》)

　　(2)____________________ ，引喻失義，以塞忠諫之路也。(諸葛亮《出師表》)

　　(3)失之東隅，____________________。(范曄《后漢書》)

　　(4)黃鶴之飛尚不得過，____________________ 。(李白《蜀道難》)

　　(5)彼童子之師，____________________ ，非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈《師說》)

　　(6)____________________ ，只是朱顏改。(李煜《虞美人》)

　　(7)風(fēng)霜高潔，____________________ ，山間之四時(shí)也。(歐陽修《醉翁亭記》)

　　(8)駕一葉之扁舟，____________________。(蘇軾《赤壁賦》)

　　五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)

　　閱讀下面的作品，完成11～14題。

　　那座山，虎嘯龍吟

　　畢淑敏

　　⑴我16歲的時(shí)候，離開北京，穿上軍裝，作為藏北某部隊(duì)第一批女兵5個(gè)人當(dāng)中的一員，到達(dá)了這塊共和國最高的土地。這塊土地是喜馬拉雅山、岡底斯山和喀喇昆侖山聚合的地方，平均高度在海拔5000米以上，它有一個(gè)奇怪的名字，叫做“阿里”。

　?、茝谋本﹣淼轿鞑氐陌⒗锂?dāng)兵，嚴(yán)酷的自然環(huán)境將我震撼。所有的日子都被嚴(yán)寒凍硬，綠色成為遙遠(yuǎn)而模糊的幻影。

　　⑶吃的是脫水菜，像紙片一樣干燥的洋蔥皮，在雪水的浸泡下，膨脹成赭色的漿團(tuán)，炒或熬以后，一種辛辣而懊惱的氣味充斥軍營。

　　⑷由于缺乏維生素，我的嘴唇像兔子一樣裂開了，講話的時(shí)候就會(huì)有紅紅的血珠掉下來。這是很不雅的事情，我就去問老醫(yī)生怎樣才能治好嘴唇?醫(yī)生想了半天，說你要大量地吃維生素。我說吃啦，每天都吃一大把，足足有20多片呢!可我的嘴唇為什么還是長不攏?醫(yī)生說那就是你說話太多了，緊緊地閉一個(gè)星期的嘴巴，你的嘴唇就長好了。我說，那可不行，我是衛(wèi)生員的班長，就算跟伙伴們可以不說話，跟病人也是要講話的……老醫(yī)生表示愛莫能助。

　　⑸后來我的嘴唇還是我自己治好的。夜里睡覺的時(shí)候，用膠布把自己的嘴巴給粘起來，強(qiáng)迫裂開的口子靠在一起，白天撕開照常講話。堅(jiān)持了一段時(shí)間，在某一個(gè)清晨就好了。

　?、视捎谌毖酰业闹讣酌土业匕枷菹氯?，像一個(gè)攪拌咖啡的小勺。年輕的女孩就是愛斗嘴，有一天，女衛(wèi)生員爭論起誰的指甲凹得最厲害，最后決定用注射器針頭往指甲坑里注水，一滴滴往下灌，水的滴數(shù)多而不流淌溢出者為勝。記得我榮登榜首。好像是貯藏了好多滴水吧，在指甲的中心凝聚得圓圓的，像一顆巨大的露珠。我在藏北高原當(dāng)了十幾年的兵，把自己最寶貴的青年時(shí)代留在了冰川與雪嶺之間。我曾經(jīng)背負(fù)武器、紅十字箱、干糧、行軍帳篷，徒步跋涉在無人區(qū)。也曾騎馬涉過冰河，急馳在雪原，給藏族老鄉(xiāng)送醫(yī)送藥。

　　⑺我曾在萬古不化的寒冰上，鋪一張雨布席地而眠。初次這樣露營時(shí)，我想，醒來身體還不得泊在一片汪洋之中?我真是高估了人體的微薄熱量。黎明，當(dāng)我掀開雨布查看時(shí)，只見雪原依舊，連個(gè)人形的凹陷都沒有。除了雙膝像凝固般的疼痛，一切都很正常。攀越海拔6000多米的高山時(shí)，心臟仿佛在胸膛炸成碎片，要隨著急遽的呼吸迸濺出嘴巴。仰望云霧繚繞的頂峰，俯視腳下深不可測的淵藪，只有17歲的我，第一次想到了死。

　?、?980年我轉(zhuǎn)業(yè)到北京，結(jié)婚、生子，操持家務(wù)……一個(gè)女人來到這個(gè)世界上該干的事情，我都很認(rèn)真地做了。賢妻良母好醫(yī)生，這是人們眾口一詞的評價(jià)。對一個(gè)30歲的醫(yī)生來說，你還需要什么?

　?、桶凑f是不需要什么了，我應(yīng)該安安靜靜地沿著命運(yùn)已經(jīng)勾勒的軌道，盤旋下去。但是，我雖然從小生活在北京，對北京的一草一木都無比熟悉。此次歸來，我卻不再是過去的那個(gè)我了，懷里那么多藏北的風(fēng)雪，強(qiáng)烈地撞擊著心臟。我對這個(gè)巨大的都市，感覺陌生。

　?、挝业竭^這個(gè)國家最偏遠(yuǎn)最荒涼的地方，在橫貫整個(gè)中國的旅行中，我知道了它的富饒與貧瘠。我在妖嬈的霓虹燈中行走，身旁會(huì)突然顯現(xiàn)白茫茫的雪原。在文明的喧嘩與躁動(dòng)之間，我傾聽到遙遠(yuǎn)的西部有一座山在虎嘯龍吟……

　?、衔业母赣H是一個(gè)很聰明的人，而且在文學(xué)藝術(shù)方面有很好的天賦。只是由于他們那一代人所處的環(huán)境，使他戎馬一生，始終未能從事文學(xué)。我從他的目光里看到了期望，我決定一試。

　?、幸粋€(gè)微茫的希望在遠(yuǎn)方磷火般地閃動(dòng)。我想用我的筆，告訴世人一些風(fēng)景和故事。

　　⒀在一年半的時(shí)間里，我學(xué)完了大學(xué)中文系的所有課程，以畢業(yè)論文“優(yōu)”的成績結(jié)束了自學(xué)。我后來又讀了文學(xué)專業(yè)的研究生，得到了碩士學(xué)位。告別醫(yī)院的那一天，我心里好憂傷，有一種流離失所的凄涼……

　?、裔t(yī)生和作家都是與人為善的事業(yè)，可嘆我在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)只可選擇其一。

　?、游业母赣H已經(jīng)仙逝。他的眼睛在天上注視著我，更使我有一種無法逃遁的莊嚴(yán)感。

　?、詾榱宋鞑磕亲纴雒缞J的雪山，為了我的父母殷殷的期望，我將努力寫作;直到我無法勝任這一神圣的工作時(shí)為止。

　　(摘自《當(dāng)代青年(青春派)》，有刪節(jié))

　　11. 作者在自己的人生旅程中先后作出了哪些重要選擇?請簡要概括。(4分)

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　　12. 文中說：“此次歸來，我卻不再是過去的那個(gè)我了。”請你談?wù)剰能姎w來的“我”發(fā)生了什么變化?(6分)

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　　13.文中劃橫線句子中為何說這個(gè)國家最偏遠(yuǎn)最荒涼的地方既“富饒”又“貧瘠”?(4分)

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　　14.第2—7自然段作者主要運(yùn)用了哪些手法來表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣以及藏北從軍所經(jīng)歷的種種苦難的?請予以探究。(6分)

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　　六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(18分)

　　閱讀下面的文章，完成15～17題。

　　魯迅：戴著面具的吶喊

　　文/王曉明

　　⑴就在魯迅自以為無望，只能“待死”的時(shí)候，從那深坑的上面，卻又悄悄地垂下了一根繩梯，它就是陳獨(dú)秀在一九一五年夏天創(chuàng)辦的《新青年》。

　　⑵魯迅住在北京，又在教育部任職，對這場越刮越猛的新文化運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然是知道的。但是，他開始卻并不重視，也不以為它會(huì)對社會(huì)有多大的作用。他從一位朋友那里聽說了《新青年》，便特地買來看，看完之后，卻沒有多大興趣，就丟開了。到一九一八年，他終于接受錢玄同和陳獨(dú)秀的慫恿，開始向《新青年》投稿。先是小說，再是詩，再是雜文和長論。

　?、钱?dāng)然，魯迅在“五四”前后發(fā)表的最重要的文字，還是小說。從《狂人日記》到《白光》，他四年間一氣寫下了十多篇。他自己說，他寫這些小說是意在“吶喊”，你順著這個(gè)角度去讀，也果然會(huì)從中聽出啟蒙的呼叫。《狂人日記》是揭發(fā)中國歷史的“吃人”的本質(zhì)，《孔乙己》則是表現(xiàn)冷酷人世的另一種“吃人”的真實(shí)?！端帯吠宫F(xiàn)了老百姓的深入骨髓的愚昧，《風(fēng)波》則強(qiáng)調(diào)了中華民國的徒有其名的脆弱?！栋坠狻访枥L出舊式文人的無可挽回的悲劇，控訴和諷刺都遠(yuǎn)比《孔乙己》犀利;《阿Q正傳》對病態(tài)的國民靈魂的透徹的揭發(fā)，對辛亥革命前后中國社會(huì)情形的深刻的表現(xiàn)，更是匯聚成宏大雄壯的啟蒙的吶喊，顯示出“五四”那一代人的社會(huì)批判的最高水平。不用說，與隨感錄相比，這些小說更能夠表現(xiàn)魯迅的吶喊的激情。

　?、鹊?，就像他那些獨(dú)特的打氣的話一樣，你細(xì)讀他這些小說，到最后也會(huì)在吶喊的聲響之外，又覺出另外的意味。譬如《藥》，以“愚昧的鄉(xiāng)民拿啟蒙者的鮮血當(dāng)藥吃，作為基本情節(jié)，通篇的描寫又是那樣冷峻陰郁，盡管作者在結(jié)尾添了一個(gè)花圈，放在啟蒙者的墳頭，整篇作品的壓抑的氛圍，還是會(huì)使你喘不過氣來。尤其是《阿Q正傳》，從第一章的有意的挪榆和戲諺，到最后一章描寫阿Q臨刑時(shí)的不自覺的緊張，作者的敘述態(tài)度發(fā)生了明顯的變化，先前那居高臨下的氣勢逐漸消失，你最后看到的，竟是一種與阿Q感同身受式的絕望的悲哀，到這時(shí)候，一種無以名狀的消沉和沮喪情緒，會(huì)不會(huì)早已悄悄地潛入你的心頭?

　　⑸魯迅寫《狂人日記》和《阿Q正傳》這類小說，本意當(dāng)然是在以啟蒙的眼光，去刻畫昏睡著的“他們”?？墒?，文學(xué)創(chuàng)作畢竟有自己的法則，無論作家抱著怎樣的動(dòng)機(jī)。一旦進(jìn)入創(chuàng)作，總難免要受這法則的約束，而它的頭一條，就是：坦白你自己!因此，魯迅就是心再誠，再想遵從啟蒙主義的“將令”，他內(nèi)心的那些與啟蒙態(tài)度并不相符的情感體驗(yàn)，還是會(huì)不由分說地涌上筆端。小說家非但不可能在描述他人的時(shí)候，保持完全的冷靜，他也不可能完全去描寫他人，他自己的心緒，總會(huì)以這種或那種方式進(jìn)入作品，成為他的描寫對象。連寫雜文，魯迅那副啟蒙主義的面具都不能遮住他的陰郁情緒的流溢，在小說里，這面具的遮蔽作用就更有限了。

　?、属斞甘且砸环N非常獨(dú)特的方式，加入“五四”那一代啟蒙者的行列的，這獨(dú)特并不在他的戰(zhàn)斗熱情比其他人高，也不在他的啟蒙主張比其他人對，他的獨(dú)特是在另一面，那就是對啟蒙的信心，他其實(shí)比其他人小，對中國的前途，也看得比其他人糟。即便是發(fā)出最激烈的吶喊，他也清醒地估計(jì)到，這吶喊多半不會(huì)引來什么響應(yīng);就在最熱烈地肯定將來的同時(shí)，他也克制不住地要懷疑，這世界上恐怕是只有黑暗和虛無，才能長久地存在。是命運(yùn)造就了他的這種獨(dú)特之處，而“五四”以后的歷史證明了，這也正是他的過人之處。

　　(選自王曉明《魯迅傳》，有刪節(jié))

　　15.標(biāo)題為“戴著面具的吶喊”，請結(jié)合文本談?wù)勂渚唧w含義。(6分)

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　　16.文中第五段說“文學(xué)創(chuàng)作畢竟有自己的法則”，這一法則在文中主要指什么?它對魯迅創(chuàng)作的約束主要體現(xiàn)在什么地方?(6分)

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　　17.文章說：“魯迅是以一種非常獨(dú)特的方式，加入‘五四’那一代啟蒙者的行列的。”句中“獨(dú)特的方式”指什么?作者對此如何評價(jià)?(6分)

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　　七、作文(70分)

　　18.閱讀下面的文字，按要求作文。

　　每個(gè)人都希望快樂，每個(gè)人也都有自己的快樂，但每個(gè)人獲得快樂的方式卻不盡相同。請以“快樂之本”為題，寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：①立意自定，②文體自選(詩歌除外)，③不得抄襲、套作。

　　附加題

　　一、閱讀材料，完成19-21題。(10分)

　　19.用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(6分)

　　古之詩人雖趣尚不同體制不一要皆出于自得至其辭達(dá)理順皆足以名家何嘗有以句法繩人者!魯直開口論句法，此便是不及古人處。而門徒親黨，以衣缽相傳，號(hào)稱“法嗣”，豈詩之真理也哉!

　　(選自王若虛《滹南詩話》)

　　20.請寫出文中“魯直”的姓名，他是宋代哪個(gè)文學(xué)流派的創(chuàng)始人?(2分)

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　　21.請用自己的話概括王若虛詩歌創(chuàng)作的主要觀點(diǎn)。(2分)

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　　二、名著閱讀題(15分)

　　22.下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是 (5分)( )( )

　　A.《三國演義》中樊城被曹操包圍，諸葛亮勸劉備到襄陽躲避，劉備不忍心丟下百姓，百姓扶老攜幼，哭聲不斷，劉備傷心至極，想投江自殺，被人阻止了。

　　B.《邊城》中女主人公翠翠與大老、二老的愛情還沒有展開就倉促結(jié)束，最終大老出走、二老殞命、爺爺離世，這一切迅速將翠翠朦朧的幸福夢幻擊碎。

　　C.《雷雨》中周樸園和蘩漪的沖突是一條明線，和侍萍的關(guān)系是一條暗線，這兩條線索彼此交織，互為影響，使劇情緊張曲折，引人入勝。

　　D.《老人與?！分猩５貋喐邕B續(xù)84天沒捕到魚，第85天有條大馬林魚上了鉤，老人經(jīng)過苦戰(zhàn)終于制服了這條大魚，但歸途中遭到鯊魚襲擊，回港時(shí)只剩一副大魚骨架。

　　E.《歐也妮·葛朗臺(tái)》中歐也妮把自己的六千法郎全部送給了去印度經(jīng)商的查理，她的父親知道后將她幽禁在房間里。母親給她做點(diǎn)好吃的，只能在夜里給她送去。

　　23.簡答題(10分)

　　(1) “寶玉挨打”是《紅樓夢》中的重要情節(jié)，請說說在寫寶玉挨打之前，作者著力鋪寫了哪三件事?(5分)

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　　(2)請指出下列人物語言分別出自哪位人物?(5分)

　　①“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過來。”

　?、?ldquo;脆弱啊，你的名字就是女人!短短的一個(gè)月以前，她哭得像個(gè)淚人兒似的，送我那可憐的父親下葬……”

　?、?ldquo;這真是一代不如一代!”

　　④ “這大清的天下是我們大家的。”

　?、?“不準(zhǔn)我造反，只準(zhǔn)你造反?媽媽的假洋鬼子，——好，你造反!造反是殺頭的罪名呵，我總要告一狀，看你抓進(jìn)縣里去殺頭，——滿門抄斬，——嚓!嚓!”

　?、賍_________②________③________④________⑤________

　　三、材料概括分析題(15分)

　　近年來，我國大中城市的機(jī)動(dòng)車增長量持續(xù)走高，但道路建設(shè)永遠(yuǎn)滯后，城市交通擁堵就成了無以回避的難題。每到上下班高峰期，一方面是公交車站等車的市民望眼欲穿的眼神，一方面是車輛擁堵在路上難以挪動(dòng)。因此，解決行路難，是一個(gè)十分重要的民生問題。

　　各地紛紛出臺(tái)相關(guān)政策以期解決難題，如尾號(hào)限行、車牌拍賣、發(fā)展城市公共交通等，擁堵得以一定程度的緩解，卻未得到根本解決。在北京、上海、南京等大城市，“收取城市交通擁堵費(fèi)”成為近期解決交通問題的熱點(diǎn)議題，目的是利用價(jià)格機(jī)制來限制城市道路高峰期的車流密度，達(dá)到緩解城市交通擁擠的目的，提高整個(gè)城市交通的運(yùn)營效率。

　　這種運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、進(jìn)行交通管理的做法最初來自于上世紀(jì)70年代的新加坡，它在交通擁擠時(shí)段對近600公頃“控制區(qū)域”內(nèi)的道路使用者收取一定的費(fèi)用，英國倫敦從2003年2月也開始采取類似的措施。

　　然而專家們認(rèn)為，治堵有多種方式，收取擁堵費(fèi)只是治堵政策之一，造成擁堵的原因也是方方面面的。很多城市擁堵，因?yàn)榇罅克郊臆嚦鲂校`章停車和行車不守交通法規(guī)，所以，我們的用車觀念要變，宣傳引導(dǎo)用車、出行觀念最重要。

　　24. 概括造成城市交通擁堵的原因。(5分)

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　　25. 根據(jù)材料，簡要說明城市交通擁堵費(fèi)的概念及其作用(4分)

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　　26. 除收取交通擁堵費(fèi)外，還有哪些解決城市交通擁堵的途徑。(6分)

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