高中語(yǔ)文優(yōu)秀作文集錦
高中語(yǔ)文優(yōu)秀作文集錦
作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,為了幫助高中學(xué)生寫好作文,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中語(yǔ)文優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。
高中語(yǔ)文優(yōu)秀作文:一年前的曉諭,一年后的孜然
今日,旭陽(yáng)依舊升起,漸白的光芒伸展在灰色的天際里,我踏著細(xì)碎的步伐,走在徜徉著熱浪的林蔭小路,初夏的灼陽(yáng)罩在我的頭頂上,穿透千縷發(fā)絲
烤著屬于我的回憶。
——題記
回憶是通往寂寞的牢
一年前,走在北中的林間小道上,穿過的是教室中蕩漾的讀書聲,那棟充滿記憶的教學(xué)樓,如今已經(jīng)光華不再,只剩下一堆殘瓦泥塵,曾聽人說(shuō),回憶是一座繁華的橋,卻是通往寂寞的牢。那么,牢的里頭,關(guān)著的就是被寂寞囚禁的我。
一年前的曉諭,喜歡穿著素潔的衣服在寬敞的北中操場(chǎng)上晃悠,喜歡在200米的跑道上自由的奔馳,喜歡與同學(xué)們坐在柔軟的草地上高談闊論,喜歡和一群朋友周末騎著自行車一起到十幾里的郊外去游玩。一年前的回憶,總是充滿著快樂與辛酸。
當(dāng)有些人,隨著時(shí)間的推移,淹沒在布滿塵埃的記憶里時(shí),與之有關(guān)的情,卻不會(huì)隨著記憶的丟失而被遺忘在歲月的沼澤里。因?yàn)?,那份情真的存在過,即使人走了,那份曾經(jīng)令人悸動(dòng)的情懷,卻不會(huì)走遠(yuǎn)。
遺忘是我解壓的方式
一直都知道,我的傷懷、沒有人能身同感受,即使找到了知心朋友,我也是被忽略的那一個(gè)。
我的世界里,總是人來(lái)人往,卻總也想不起擦肩過后,那些人的容顏。是我無(wú)意記起?還是你們走得太過匆忙?
一直很沖動(dòng),有時(shí)候不能夠說(shuō)服自己,這時(shí)你們就會(huì)不知道從哪里走出來(lái),用自己的渾身解數(shù)來(lái)勸說(shuō)我。我們用一場(chǎng)光影迷離的紙上劇,留下了一段戛然而止的傳說(shuō)。那一次和威的吵架,你對(duì)我說(shuō):“事物本來(lái)就沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),事只在人為”這句話,我記住了,老藍(lán)的課,我總喜歡自以為是的說(shuō)一些若不相干的東西來(lái),以顯示自己所謂的“才華”,現(xiàn)在想起來(lái),以前做的事情有多少是顯得如此的幼稚與令人不堪。
“有些事,過去就算了,不必介懷”這是我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話,是不是有點(diǎn)逃避之嫌呢?
或許,不那么刻意的牢記,我才能在遺忘時(shí),記得快樂曾經(jīng)來(lái)過我的世界。
安好是我承諾的誓言
在知道中考成績(jī)的那一晚,我一夜未宿,因?yàn)槲沂冀K在自傲的認(rèn)為,即使我糊里糊涂的過了初三,成績(jī)也不只當(dāng)下,多年未流過淚的我,在父母親跟我做思想工作的時(shí)候,情不自禁的流了下來(lái),父親說(shuō):“嘉旗啊,是我們沒有能力能讓你上更好的中學(xué)啊,你很盡力了,別太在意,初中只是人生長(zhǎng)路中很長(zhǎng)的一步。三年前進(jìn)初中誓言要考重點(diǎn)中學(xué),成就歷史的我,在此刻是否顯的有些墮落?
感謝有你們,我的父母親,即使在很苦很累的時(shí)候,想到你們,我都會(huì)打起精神來(lái),咬緊牙關(guān),把手頭的功夫盡力的做完。
暗沉的天空,傾吐著煩悶的氣息,整個(gè)世界里流淌著潮濕的壓抑。凝望,歲月河流中的那一世繁華如夢(mèng)的過往,如青煙一般懸浮在半空里,牽繞著那句不冷不熱的約定。
為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈
即使報(bào)的是文科,但從小到大的夢(mèng)想依然沒有改變,沒有人知道也將永存心底,直到實(shí)現(xiàn)那一天,現(xiàn)在雖然多少有點(diǎn)退步,但高中還有三年,未來(lái)的路還很長(zhǎng),等著我的是更大的挑戰(zhàn),不管現(xiàn)在如何,做好自己,就是對(duì)所有疼愛我的人最好的回報(bào),以前失敗常會(huì)說(shuō)找不到狀態(tài),籍以借口,現(xiàn)在的孜然,只會(huì)勇敢的朝著夢(mèng)想而向前涌去,不管世事人非,更不會(huì)人云亦云。我就是我,不曾改變,也不會(huì)被改變。
那些,深埋在碎片里的記憶,被拾起,零碎地斑駁了微笑。
那段,荒蕪在夜夢(mèng)里的流年,被憶起,紊亂地?fù)軇?dòng)了淚水。
我們?cè)S下的夢(mèng)想,漸漸地隨著時(shí)間越來(lái)越近。
高中語(yǔ)文優(yōu)秀作文:夢(mèng)里花落知多少
那天天氣很冷,秋風(fēng)呼呼地刮著,預(yù)示著冬天的來(lái)臨。
午飯還沒吃完,就有同學(xué)跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō),你父親來(lái)了。我的心突然一沉,頭腦發(fā)漲,痛聲地在心里說(shuō):“不是不讓你來(lái)的嗎?”
我放下碗筷,迅速跑了出去。
這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后,我那虛榮心時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。這些城里的孩子,大都有個(gè)美好的背景,或是官家公子,或是富家千金。他們還常對(duì)著我自詡自傲。有時(shí)閑談,還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親,看到他們灼人的眼光。
轉(zhuǎn)過屋角,便看到了父親,穿的還是那件破灰襖,上面蕩滿了塵土!戴的,還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了,直往冬青叢上走,父親頻頻地拉著韁繩,嘴里罵出那耕地時(shí)對(duì)牛的濁語(yǔ),同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。
我硬著頭皮走了過去,叫父親將牛車趕往面粉廠院里,因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室,時(shí)不時(shí)
地有同學(xué)進(jìn)出。
“大(父親),不是說(shuō)我自己帶糧嗎?”邊卸糧,我嘴里邊嘟囔。
“天冷了,你來(lái)回百多里怕耽誤功課,我一下拉來(lái)得了。”
卸完糧,父親將牛套子摘下來(lái),開始喂料,看來(lái)他是不會(huì)馬上趕回去了,雖然食堂里還在賣飯,可我卻說(shuō):“大,食堂的飯賣完了。”
“哦,沒關(guān)系,待會(huì)兒我在路邊買點(diǎn)。”在我的記憶里,父親從不亂花一分錢,即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。
“兒啊!你娘老眼昏花,不能再為你做衣服了,你拿上這錢,像城里人一樣買一件算了。”
說(shuō)著,父親拿出那個(gè)破錢包,掏出帶著體溫的 0元錢。我用手指摸了摸錢包,順眼看去,里面空無(wú)一文了。我想:“他又要……”不由地,一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……
“大,你等會(huì)兒……”我努力往食堂跑去,淚水如泉水般,撲簌撲簌落在腳下,樹上的楓葉飄落下來(lái),飄在我的身上……
點(diǎn)評(píng):這是一篇情文并茂的佳作。從文題看,這是借用郭敬明長(zhǎng)篇小說(shuō)的書名,非常精當(dāng),可以說(shuō)本文所寫的也正是年輕人成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)故事。從選取材料看,文中沒有刻意去表現(xiàn)生活中的重大事情,描述的只是生活中一個(gè)樸素的場(chǎng)景--父親為孩子送糧,通過普通的人和事,來(lái)表現(xiàn)人間最美的情,讀來(lái)真切感人,令人回味無(wú)窮。從表現(xiàn)手法看,成功地運(yùn)用心理描寫和細(xì)節(jié)描寫,開始聽說(shuō)父親來(lái)了,“我的心突然一沉,頭腦發(fā)漲,痛聲地在心里說(shuō)”,繼而“怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親”,希望父親盡早離開,當(dāng)“我用手指摸了摸錢包,順眼看去,里面空無(wú)一文了”時(shí),又“努力往食堂跑去,淚水如泉水般”,字里行間蘊(yùn)涵真情,文章感人,就在于它的真,絲毫沒有虛假。另外,語(yǔ)言的質(zhì)樸、清新,也給文章增添了色彩。
高中語(yǔ)文優(yōu)秀作文:詩(shī)意的生活
柳絮飛,蟬鳴擾,楓葉落,雪花飄。四季幾番輪回,渡過了多少岸邊浪人。亂了情緒,不知偷了誰(shuí)家的墨汁,又在宣紙上擱一半。四季滄桑了年代,不變的仍是那靛紫青藍(lán)的色調(diào)。人生幾度悲涼,一路跌跌撞撞,絕望而哭泣,哭泣而又站起。十七了,我儼然不是個(gè)孩子了,再把天真捧在手心。只是偶爾唱起舊時(shí)的歌謠,來(lái)問候我的年少。
年少,不錯(cuò)的美夢(mèng)。在那不懂憂傷為何物時(shí),我們這群孩子就只知道純真的笑,膽小的哭。曾為完成作業(yè)哭過,曾為打架失敗哭過,也曾為無(wú)知挨板子哭過??拗χ瓯阋咽沁^往云煙了。即便如此,一十七年來(lái),卻怎么也忘不了,曾有一群孩子,在放學(xué)的路上賽跑著。夕陽(yáng)西下,他們最終贏了嗎?
歲月如歌,是該清唱還是淺唱。無(wú)論怎樣,總會(huì)有人在為你傾聽,總會(huì)有那么的一段旋律來(lái)奏響這十七的青春年華。對(duì),十七了,不該那么沉淪了。若心如止水,又怎么會(huì)有些人或事。像水滴樣連綿不斷的滴在水面上,伏開層層波紋,讓人余想。玩世不恭,只怕是種憧憬吧......
我好像是只舟,日日夜夜的漂泊于江河中。我在岸邊等我的的渡人,渡人又等我靠岸送他離去。這場(chǎng)路旅途似乎沒有起點(diǎn),也沒有終點(diǎn),除非我過早地?cái)〗o了歲月,變成了宇宙的塵埃。
都說(shuō)下一站會(huì)很幸福,而我將何去何從。等待渡船的人又何其多?緣生也在此,緣滅也在此。十七年來(lái),許許多多的人,就像這些渡者與你共行一段人生路,然后又悄悄離去,于是你還是孤身前往。渡著渡著,總會(huì)有厭倦漂泊的一刻。不知何時(shí),我調(diào)轉(zhuǎn)方向,把船駛?cè)肓撕坪5臒熁鹞淖种小?/p>
紅塵錯(cuò)落的糾葛,物欲橫流的世界。我退回到百轉(zhuǎn)千回的文字里,尋一份淡雅。幻想著,誰(shuí)可以和我衣袂飄飄,與歲月有染,在那詩(shī)情畫意的意境中,執(zhí)著再執(zhí)著。
依稀舊夢(mèng),光影流年。執(zhí)念指引我等。
我等一個(gè)人,和我一起去流浪,只攜一管春秋筆,淡彩濃墨許逍遙;
我等一個(gè)人,和我一起撐著傘,走在江南的青石小巷里,去感受那回眸一笑的婉約;
我等一個(gè)人,和我一起,潑盡墨汁,在山水畫中,寫著我們的故事。
如今,只是幻想。等待誰(shuí)來(lái)打破,是我,還是......
行走在消逝中,失去了,擁有了,也懂得了。繽紛的四季,不只秋天才會(huì)有落葉。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)春天也有落葉時(shí),不必去感動(dòng)驚訝,或者嘆息它的柔弱與短暫。歲月不會(huì)擱淺,歷史終會(huì)存在。若不是好好珍惜,又怎會(huì)有些人渴求時(shí)光倒流,挽回流年錯(cuò)呢。
前世,今生,后世,茫茫人海中,有幸遇見你。不管是我的親人,友人,我都要說(shuō)聲謝謝。雖然十八了,但沒人永遠(yuǎn)十八歲。我要已時(shí)間的名義行走著,盡管殘陽(yáng)如血,但心燈已經(jīng)點(diǎn)燃。不管未來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨,我都要相信自己并勇敢的去面對(duì),就像海不曾懷疑過天的藍(lán),浪花信任云的白。
看了<高中語(yǔ)文優(yōu)秀作文集錦>的人還看了: