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高考語文閱讀練習題答案:皺皮蘋果

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高考語文閱讀練習題答案:皺皮蘋果

  在潔身自好中,任憑表皮起皺,而內(nèi)里仍然默默地保持。下面是學習啦小編收集整理的高考語文《皺皮蘋果》的閱讀練習題目及其參考答案以供大家學習。

  《皺皮蘋果》閱讀原文:

  從郊區(qū)書房回到城里的家,總會遭逢一大摞待拆看的郵件,我的習慣是先看熟悉者的,對于那些寄件方不熟悉的,一般是先拆看外表堂皇的,這是否有些個“嫌貧愛富”?但“金玉其外”的誘惑,恐怕是很多人都難以拒絕的,盡管往往會發(fā)現(xiàn)“敗絮其中”,也只好嘆息一聲了之。有的來函,信封寒酸,字跡幼稚,右下角的地址是某鎮(zhèn)某村,由作協(xié)或編輯部貼條轉(zhuǎn)來,根據(jù)近年來的經(jīng)驗,這樣的信函,很少是讀我新作品后告知感想的讀者來信,多半是附上他寫的并不成熟的習作,希望我能往報刊推薦的。

  回到城里,大體瀏覽一下積存的郵件后,我多半會下樓,到附近綠地遛遛。那天到票友聚焦的廊亭,聽他們輪番演唱,幾位經(jīng)常炫技的票友,已成為我們那一帶的明星,我一見他們那堂皇的架勢,就總要坐到廊欄上洗耳恭聽,無論是裘派黑頭,還是程派青衣,聽著那些唱段,真覺得滿耳落花,滿心沁芳。不僅那些名票臉熟,就連總?cè)ヅ月牭模灿腥舾墒炷?。有位年紀估計跟我相仿的,個頭矮小,其貌不揚,他欣賞時,總輕閉雙眼,一只手還隨那聲腔在膝上輕扣,他那滿臉的皺紋也微微抖動,令我覺得非?;?。

  那天傍晚遛彎回家,飯后想吃水果,去陽臺取。我家的水果一般都放在陽臺的一個大紙匣里,彎腰一看,所儲水果不多了,又忽然發(fā)現(xiàn),在角落里,有只不大的蘋果,顯然是很久以前買來,一直忘了吃的,趕忙取出來,放在手心里一看,它那表皮已經(jīng)干燥得起皺了。

  想起多年前讀過的一首詩,忘了是國人寫的還是翻譯過來的,里頭有幾句是以蘋果的名義請求:“削我皮,或者用牙啃/之前,能否仔細欣賞一下/我表皮的美麗。”蘋果,以及其他水果,確實有權(quán)利這樣地要求人類。實際上我是一貫比較注意水果外表的,而且經(jīng)常“以貌取果”,也懂得把比如說蘋果的外皮當作專門的審美對象。我曾很小心地將一只大蘋果那華麗的外衣削成連續(xù)不斷的螺絲轉(zhuǎn),然后將它巧妙地擱放到桌子上,令它望去仍是一只完整的大蘋果。

  那天我仔細端詳那只皺皮蘋果,忽然非常感動。它在被遺忘的那相當長的一段時間里,不讓自己沾染霉菌,堅決地不腐爛,因此雖然它的表皮因脫水而發(fā)皺,卻身無黑斑,并且讓那紅暈依然具有誘惑力,還散發(fā)出一種略帶酒味的甜香。它是怎么度過那些寂寞的日子,如何潔身自好、保存實力,甚至還利用那被冷落的時間,盡量把自己的糖分保持住的?

  我把皺皮削掉,那蘋果露出的果肉居然鮮若處子,先嘗一口,異常香甜!吃完它,還回味了許久。

  第二天,我又下樓遛彎,又去聽那些票友演唱。那位我覺得頗為滑稽的聽眾,又在那里閉眼擊節(jié)。我忽然覺得,他很像是一只皺皮蘋果。待那邊一曲唱完,我就跟他說,您何不來上一段?他臉倏地紅了,更像皺皮蘋果了。接著也有其他人注意到了他,跟著勸,或者竟是跟著起哄,后來連操琴的也問,他究竟想露哪段?他呢,站起來,走到人群當中,說了聲“讓徐州”,清清嗓子,跟拉琴的對了對弦,然后在琴師配合下,居然唱起了言派腔,宛轉(zhuǎn)優(yōu)雅,吐字如珠,我覺得那一刻他就仿佛削掉皺皮的蘋果,因為在落寞中久久地自愛,保存住了一腔鮮活,一旦得以施展,則散發(fā)出沁脾的香甜。一曲終了,掌聲里,我悟出更多。

  我承認,因為對積存的郵件里那些“皺皮”的一貫輕視,有的啟封后潦草一瞥,就馬上當作廢物丟棄?,F(xiàn)在,我提醒自己,也許,那會是一只“皺皮蘋果”,雖然其貌不揚,甚至萎縮鄙陋,但表皮里面,卻會有鮮活的甜汁,我必須慎重對待,不得輕率處置。盡管到目前為止,還沒發(fā)現(xiàn)好比能唱“讓徐州”的高手能人,但殷殷期待之心,確是有了。

  又想到,悠悠人生,誰能永居中心?誰能永有搶眼而馬上被選取、光艷顯示的機會?我自己,也頗像滑落到果匣角落的一只蘋果,我能否努力避免感染霉菌,在潔身自好中,任憑表皮起皺,而內(nèi)里仍然默默地保持,積蓄著能貢獻于他人、社會的精華呢?

  《皺皮蘋果》閱讀題目:

  7.作者先前拆看郵件的態(tài)度是怎樣的?現(xiàn)在發(fā)生了什么改變?發(fā)生變化的主要原因是什么?(4分)

  8.結(jié)合上下文,分析下列劃線詞語在文中的含義。(4分)

  (1)我的習慣是先看熟悉者的,對于那些寄件方不熟悉的,一般是先拆看外表堂皇的,這是否有些個“嫌貧愛富”?

  (2)我把皺皮削掉,那蘋果露出的果肉居然鮮若處子,先嘗一口,異常香甜!

  9.作者將樓下那位個頭矮小、其貌不揚的聽眾比作一只“皺皮蘋果”,他們之間有何相似點?(4分)

  10.文中劃線句“一曲終了,掌聲里,我悟出更多”,結(jié)合下文說說作者悟出了哪些道理?(5分)

  《皺皮蘋果》閱讀答案:

  7.作者先前拆看郵件有些“嫌貧愛富”,一貫輕視外表寒酸、有些“皺皮”的郵件;現(xiàn)在則慎重對待每一封郵件,不再輕率處置;因為那只“皺皮蘋果”提醒了作者,其貌不揚,甚至萎縮鄙陋的表皮里面,可能會有鮮活的甜汁。(4分,原因為2分)

  8、(1)“嫌貧愛富”原指對人的態(tài)度因其金錢地位的不同而不同,這里運用比喻,生動形象地寫出了作者處理郵件的態(tài)度只看郵件的外表。(2分)

  (2)居然表示出乎意料,寫出那只皺皮蘋果果肉鮮嫩無比,出乎作者原先以外表判斷好壞的預(yù)料。(2分)

  9、從外表與內(nèi)在兩個方面回答。他滿臉的皺紋像“皺皮蘋果”,他臉倏地紅了時像‘皺皮蘋果’外表的紅暈;他唱“讓徐州”時宛轉(zhuǎn)優(yōu)雅,吐字如珠的氣質(zhì)更像“皺皮蘋果”削皮后散發(fā)出沁脾的香甜。(4分)

  10、(1)為人處世的態(tài)度不能“嫌貧愛富”、“以貌取人”(寫處理郵件的態(tài)度亦可);(2)聯(lián)想到人生,在外界不良環(huán)境中要潔身自好,任憑表皮起皺,內(nèi)里仍然默默地保持,積蓄著能貢獻于他人、社會的精華。(5分)

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