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高考語(yǔ)文閱讀練習(xí)題答案:文學(xué)花盆

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高考語(yǔ)文閱讀練習(xí)題答案:文學(xué)花盆

  作者要有文學(xué)野心,同時(shí)要對(duì)自己充滿警惕。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考語(yǔ)文《“文學(xué)花盆”》的閱讀練習(xí)題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《“文學(xué)花盆”》閱讀原文:

  ①我喜歡鮮花和植物,即便不逢節(jié)日,每年也總有一些時(shí)候到花卉市場(chǎng)去買花,給自己,或送朋友。北京有很多大型的花卉市場(chǎng),我常去的那幾家,由盆栽植物列成的長(zhǎng)龍似的一排排通道一眼望不到頭,常使我覺(jué)得就像走進(jìn)了停靠著許多綠色火車的大站臺(tái)。在節(jié)日里,這些市場(chǎng)還會(huì)增添很多花卉品種,比如現(xiàn)在就有法國(guó)人喜愛(ài)的郁金香;初夏時(shí)節(jié)還會(huì)有被凡高畫過(guò)的、同時(shí)也是法國(guó)國(guó)花的鳶尾花,讓人感到神奇。這里我并不想對(duì)大家過(guò)多介紹花卉市場(chǎng)的熱鬧、豐富,我注意到的是賣花人和他們手下的商品——花之間的某種關(guān)系。

 ?、趶那拔乙恢币詾椋u花的人因了常年和花朵、植物在一起,面容應(yīng)該是從容而有生氣的,性情也多半會(huì)誠(chéng)樸安靜。但是我在很多時(shí)候遇到的賣花人并非如此。他們[甲]、[乙]、[丙].面對(duì)你感興趣的一盆花朵或綠葉植物,他們不耐煩向你介紹這些花朵樹(shù)木的脾氣秉性,只急于那些花的出售。當(dāng)你再三追問(wèn)該如何養(yǎng)護(hù),比如澆水的間隔時(shí)間,還有哪些花喜歡日照,哪些花喜歡陰涼等等,他們的回答則經(jīng)常含混不清,他們會(huì)應(yīng)付、甚至打發(fā)你似的說(shuō),怎么養(yǎng)都行,怎么澆水都行。他們一邊說(shuō)著,一邊侍弄著手下尚未出售的花。他們忙著往君子蘭肥厚的葉片上涂亮光油,又拿起噴壺往一株名為龍血的樹(shù)上噴灑葉綠素,接著再給茶花和“仙客來(lái)”的盆子里施一點(diǎn)花朵鮮艷劑。經(jīng)過(guò)幾番化學(xué)喂養(yǎng)的花朵們果然精神非凡,伸著脖子搖晃著油汪汪的頭,呈現(xiàn)出某種突擊出來(lái)的不自然的亢奮

 ?、酆芏啻危屹I回家去的盆栽花或者樹(shù),一個(gè)月內(nèi)就死了。而那些賣花人曾經(jīng)告訴我,這些木本的植物可以一年年地活下去。還有一盆名叫瑞典口紅的吊蘭,柔韌的枝條上綴滿毛茸茸的綠葉,賣花人讓我耐心等待綠葉中“口紅”(小紅花)的綻放,但此花買回家不出7天就已故去。我清理死亡花朵的花盆們,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些花盆里幾乎沒(méi)有土,墊在盆里的是塊狀的白色泡沫塑料,那些活生生的植物的根,實(shí)際上是插在了這些泡沫塑料里。然后賣花人再往花盆表面蓋一層淺淺的、象征著土的土。再去買花時(shí),我向那些賣花人揭發(fā)了他們埋在花盆里的“陰謀”,他們不以為然地說(shuō),土很貴呢,搬動(dòng)起來(lái)也很重。如果我堅(jiān)持要他們把花盆里的泡沫塑料拿掉,換上真實(shí)的土,他們便表現(xiàn)出明顯的厭煩,且怨忿之情立刻掛在臉上。好像由于我這樣一個(gè)顧客的多事,攪了他們劃算的買賣。這更堅(jiān)定了我的推測(cè),我感覺(jué),這樣的賣花人,他們對(duì)花朵、綠樹(shù)不僅沒(méi)有起碼的憐惜,他們對(duì)花木簡(jiǎn)直是心懷著某種粗暴的憎恨。他們忙著為花朵“涂脂抹粉”,往花盆里塞泡沫塑料,盼望的只是讓亢奮的花、樹(shù)快速吸引顧客,再讓被買走的花、樹(shù)說(shuō)死就死。倘若花朵茁壯,樹(shù)木平安,賣花人賺錢就失去了速度。錢要來(lái)得快,日子才有趣。請(qǐng)?jiān)徫疫@番議論的不厚道。

 ?、芙裉斓脑掝}涉及到文學(xué)、作家和社會(huì)。有時(shí)我想,如果不恰當(dāng)?shù)匕盐膶W(xué)比做花朵和植物,那么作家是種花人呢還是賣花人呢?――像我前邊描述過(guò)的那樣的賣花人?這是一個(gè)喧囂的、求快的時(shí)代,花朵也喧囂。這是一個(gè)不求甚解的時(shí)代:花賣了,花插在塑料上了,花死了,與我何干?而我們的有些文學(xué),因了時(shí)代的種種誘惑和市場(chǎng)的高聲催促,又正如那些涂亮光油,打葉綠素,鋪泡沫塑料的盆花一樣,亢奮、光鮮,卻說(shuō)死就死。我們的有些作家,也正像一些這個(gè)時(shí)代特有的賣花人一樣,每天繁忙地鼓搗著文學(xué)“花盆”,卻并不愛(ài)花。

  ⑤新年時(shí)我讀到法國(guó)作家熱拉爾?馬瑟先生的散文《年輕人與死神》,其中有一小段敘述令我感觸深刻,他寫道:“在這個(gè)故事中,我們?cè)俅晤I(lǐng)略到東方人描寫命運(yùn)的方式:沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的敘述,只有一個(gè)悄悄的手勢(shì)或幾顆書法字。命運(yùn)的警示似閃電一劃而過(guò),根本沒(méi)有反應(yīng)的機(jī)會(huì)。”我注意到的是作家用幾“顆”書法字來(lái)形容東方的文字,而不是幾行、幾段。在這里,“顆”得到了強(qiáng)調(diào),我突然意識(shí)到這強(qiáng)調(diào)的寶貴——我的母語(yǔ),漢字的寶貴。一顆珍珠,一顆鉆石,一顆種子,一顆星星……一顆漢字。進(jìn)而我想到,我們必須重視文字和語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)作家的寶貴。那些打動(dòng)我們靈魂、呼喚我們思想的文字不可能是涂滿亮光油的、扎根在泡沫塑料里的植物,它們的根系只能謙遜而執(zhí)著地深埋在厚實(shí)的泥土中。就作家所應(yīng)秉持的信念而言,文字有時(shí)的確比生命更重要。不要像賣花人打發(fā)花朵那樣慷慨“施肥”,不要優(yōu)待的虐待。面對(duì)有難度的文學(xué),有時(shí)我們同樣需要節(jié)制和吝嗇,需要尊重文學(xué)的本意,就像賣花人應(yīng)當(dāng)尊重花朵生長(zhǎng)的本意。

 ?、藿裉斓纳鐣?huì)為什么需要文學(xué)?今天的讀者為什么要讀詩(shī)和小說(shuō)?也許那是因?yàn)槲膶W(xué)能夠呼喚出潛伏在你心中諸多你所并不深知的情緒,從而激起你多樣的思想或某些隱秘的美感。你因思想而歡愉,你因歡愉而思想。這時(shí)的思想就如中國(guó)詩(shī)人西川所言:“思想不是填空練習(xí),思想是另起爐灶。思想到極致的人,即使也悲觀厭世,他也會(huì)獨(dú)自鼓掌大笑。”

 ?、呷粽婺苋绱?,就算全球最年輕的億萬(wàn)富翁扎克伯格所創(chuàng)辦的facebook(中國(guó)譯為“社交網(wǎng)絡(luò)”)以每個(gè)月2500萬(wàn)加入者的速度遞增,就算全世界已有6億活躍人數(shù)被facebook的夢(mèng)想和價(jià)值所吸引,面對(duì)如此蓬勃的“注意力經(jīng)濟(jì)”,文學(xué)的前景也不一定太過(guò)糟糕。但是,當(dāng)作家不斷企圖用如前所述的那些“文學(xué)花盆”來(lái)打發(fā)讀者時(shí),文學(xué)首先會(huì)向作家說(shuō)再見(jiàn),接著作家將會(huì)被今天的每分鐘都有新創(chuàng)意的社會(huì)所拋棄。

  ⑧因此我說(shuō),作者要有文學(xué)野心,同時(shí)要對(duì)自己充滿警惕。

  [注]鐵凝,當(dāng)代作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。本文是她在2011年1月21日第二屆中法文學(xué)論壇開(kāi)幕式上的主題演講。

  《“文學(xué)花盆”》閱讀題目:

  1、文章第1段中作者為什么要強(qiáng)調(diào)花是賣花人“手下的商品”?(2分)

  2、文章第2段[甲]、[乙]、[丙]三處依次填入的詞語(yǔ)是()(2分)

  A、虛偽、浮躁、少熱情B、急躁、冷漠、不誠(chéng)實(shí)

  C、生硬、枯燥、無(wú)趣味D、功利、狡黠、難親近

  3、對(duì)于文章的第4段,下面理解分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)

  A、從內(nèi)容上說(shuō),段中的劃線句有承上啟下的作用,將前文的內(nèi)容和文章的話題聯(lián)系起來(lái)了。

  B、“喧囂”原本指聲音嘈雜吵鬧,文中指的是當(dāng)今各種文學(xué)思潮碰撞導(dǎo)致的功利浮躁。

  C、這段文字的語(yǔ)言生動(dòng)犀利,充滿了作者對(duì)文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀與前景的憤懣和憂患。

  D、作者對(duì)那些不負(fù)責(zé)任的作家和缺乏生命力的文學(xué)作品提出了中肯的批評(píng)。

  4、文章第5段作者用“顆”來(lái)形容“漢字”有何用意?(3分)

  5、結(jié)尾處的“文學(xué)野心”指的是______,“充滿警惕”意在告誡作家們______。(4分)

  6、作者為什么要用大量的筆墨來(lái)寫“賣花人”?請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨,簡(jiǎn)析本文的寫作思路。(4分)

  《“文學(xué)花盆”》閱讀答案:

  1、突出賣花人對(duì)花沒(méi)有感情,只是將其視做牟利的工具。

  2、B

  3、C或B

  4、生動(dòng)地表現(xiàn)出漢字的寶貴,呼吁當(dāng)代的作家們要尊重文學(xué)的本意,摒棄浮華花哨的文學(xué)創(chuàng)作。

  5、“文學(xué)野心”指的是文學(xué)作品應(yīng)該能打動(dòng)靈魂,呼喚思想或擺脫世俗影響,堅(jiān)守創(chuàng)作本意,創(chuàng)作出啟迪靈魂的作品。

  作品意在告誡作家們不要迎合市場(chǎng)利益而放棄自己的責(zé)任,否則就會(huì)被不斷有新創(chuàng)意的社會(huì)拋棄。

  本文旨在反思當(dāng)今社會(huì)文學(xué)創(chuàng)作的弊病。文章從這個(gè)時(shí)代的賣花人為了牟利,對(duì)花不負(fù)責(zé)任的打扮和兜售寫起,以小見(jiàn)大,聯(lián)想到市場(chǎng)誘惑下作家追求眼前利益,缺少對(duì)文字的熱愛(ài)和長(zhǎng)遠(yuǎn)追求的現(xiàn)狀,引出對(duì)文學(xué)的價(jià)值和要素的思考,告誡作家必須創(chuàng)作出有生命力的作品。

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