高考語(yǔ)文修改病句練習(xí)及答案
辨析和修改病句是語(yǔ)文高考中常見(jiàn)的一種題型,考生需要加強(qiáng)練習(xí),突破這類題型的瓶頸,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高考語(yǔ)文修改病句練習(xí),希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文修改病句練習(xí)
1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.他們雖在文學(xué)創(chuàng)作歷程中尚處于起步階段,但其作品一定程度上填補(bǔ)了當(dāng)下軍旅小說(shuō)寫作的空白,是部隊(duì)文學(xué)陣營(yíng)中的頗具潛力的一支創(chuàng)作隊(duì)伍。
B.“新生代”偏好對(duì)個(gè)人體驗(yàn)進(jìn)行精確捕捉和極致表達(dá),突出個(gè)體的存在意義,并且在敘事方式上有所創(chuàng)新,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)文學(xué)理想和詩(shī)學(xué)空間。
C.在世界讀書日那一天,長(zhǎng)春學(xué)人書店開(kāi)展了各種與讀書、評(píng)書有關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)深受長(zhǎng)春各層次讀書愛(ài)好者的歡迎與好評(píng)。
D.提起大仲馬,你一定會(huì)想到的是《基督山伯爵》。其實(shí),這位法國(guó)大文豪本人最滿意的作品不是那些膾炙人口的小說(shuō),而是一本美食著作。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),正常語(yǔ)序?yàn)?ldquo;一支頗具潛力的創(chuàng)作隊(duì)伍”。B搭配不當(dāng),“實(shí)現(xiàn)”不能與“詩(shī)學(xué)空間”搭配。C句式雜糅,應(yīng)該是“開(kāi)展了……活動(dòng),這些活動(dòng)深受……歡迎與好評(píng)”。
【答案】D
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)其實(shí)有太多共通之處,只有兩者改變彼此觀望的狀態(tài),轉(zhuǎn)為互相吸收對(duì)方優(yōu)勢(shì),才能互相得益,共同提高文學(xué)的健康發(fā)展。
B.學(xué)者李歐梵在新近出版的《人文六講》一書中提出了自己的建議,要重構(gòu)人文學(xué)科,對(duì)文學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、電影等進(jìn)行觸類旁通的研究。
C.中國(guó)的作家每一個(gè)人都在寫中文,可是他們對(duì)中文的了解不完全一樣。在當(dāng)代的白話文小說(shuō)中,寫得最好的還是農(nóng)村題材。
D.中國(guó)漫畫大師豐子愷的漫畫理論和實(shí)踐,對(duì)中國(guó)漫畫的發(fā)展,過(guò)去不僅起過(guò)重要的作用,就是今天也有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【解析】:A搭配不當(dāng),“提高”與“發(fā)展”不搭配,將“提高”改為“推動(dòng)”。B不合邏輯,并列短語(yǔ)分類不當(dāng),藝術(shù)包括音樂(lè)、電影等。D關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“不僅過(guò)去……”。
【答案】:C
3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.仍有一些人習(xí)慣于戴著有色眼鏡看待網(wǎng)絡(luò)作家,認(rèn)為他們只是一些雕蟲(chóng)小技,無(wú)思想無(wú)才華無(wú)生活底蘊(yùn),行之不遠(yuǎn)。
B.生命中的好日子是留不住的,但我們可以用寫日記留住;你的經(jīng)歷、感受是最可靠的財(cái)富,日記會(huì)幫你保留這些。
C.無(wú)論是歐陽(yáng)修還是曾鞏,無(wú)論是司馬光還是趙概,他們對(duì)蘇洵有各種各樣的稱呼,獨(dú)獨(dú)沒(méi)有“老泉”之稱。
D.食品安全事件再次引發(fā)人們的關(guān)注,雖然有關(guān)部門采取了嚴(yán)厲打擊措施,但誰(shuí)又能防止這樣的安全問(wèn)題不會(huì)再次出現(xiàn)?
【解析】:A主賓搭配不當(dāng),人不能是“雕蟲(chóng)小技”。B成分殘缺,應(yīng)該是“寫日記的方式留住”。D不合邏輯,“防止”和“不會(huì)”造成否定失當(dāng)。
【答案】:C
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.日本一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)日前宣布,今年將啟動(dòng)猛犸象復(fù)活計(jì)劃,主要工作內(nèi)容是借助克隆技術(shù),用冷凍細(xì)胞培育出已滅絕的約1萬(wàn)年前的猛犸象。
B.近年來(lái),隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)成分的多元化,職場(chǎng)小說(shuō)又開(kāi)始在人們的閱讀視野中顯山露水,漸漸成為一種新的暢銷文學(xué)類型。
C.有人發(fā)出設(shè)立“中國(guó)手書日”,呼吁人們?cè)谝荒曛械哪骋惶?放棄手機(jī)、電子郵件,用手書方式寫一封家信,抄幾首古詩(shī)等。
D.一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高與低,關(guān)鍵在于這個(gè)學(xué)校擁有一支教學(xué)業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍和一套行之有效的教育教學(xué)管理方案。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),將“約1萬(wàn)年前的”調(diào)到“已滅絕”之前。C成分殘缺,在“中國(guó)手書日”后加上“的號(hào)召”。D兩面對(duì)一面,在“擁有”前加上“是否”。
【答案】:B
5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.某歌星帶頭簽署了《演藝人社會(huì)責(zé)任自律宣言》,但宣言墨跡未干,他卻“涉惡”嫌疑被警方帶走,前后判若云泥,真是不可思議。
B.一則“中山大學(xué)將開(kāi)設(shè)超級(jí)富豪班,要求報(bào)名者平均身家50億以上”的新聞引發(fā)熱議,這反映了社會(huì)對(duì)貧富資源占有不均的焦慮。
C.學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是中央善政,其本意在于加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平。
D.讀陶淵明的《閑情賦》,會(huì)想起一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》的歌,那位男子想心上美人忽發(fā)奇想,要變成一只羊讓她每天用皮鞭抽。
【解析】:A成分殘缺,在“涉惡”前加上介詞“因”。B不合邏輯,“平均”后面不能用約數(shù)。C語(yǔ)序不當(dāng),將“加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平”放在“健康水平”之后。
【答案】
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.海爾與英特爾創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)中心成立以來(lái),不斷研制新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù),高調(diào)宣布由“技術(shù)跟跑”到“技術(shù)領(lǐng)跑”。
B.作家不應(yīng)以財(cái)富論英雄,但一個(gè)有抱負(fù)又有自尊心的作家,似乎也不能拒絕財(cái)富,畢竟作品沒(méi)人看就無(wú)法彰顯其價(jià)值。
C.每到新年,各大衛(wèi)視舉行的跨年演唱會(huì)使觀眾審美疲勞的主要原因是各大衛(wèi)視盲目跟風(fēng)、缺乏創(chuàng)意、沒(méi)有特色的結(jié)果。
D.來(lái)到這個(gè)偏僻的地方,才發(fā)現(xiàn)我們需要的不僅僅是糧食、蔬菜、衣服和生活用品,我們更需要慰藉心靈的東西。
【解析】:A搭配不當(dāng),“研制”不能與“新工藝、新技術(shù)”搭配。C句式雜糅,“的主要原因是……的結(jié)果”,可改為“主要原因是……”或“是……的結(jié)果”。D不合邏輯,“生活用品”就包括“糧食、蔬菜、衣服”。
【答案】:B
7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.從近來(lái)交通擁堵的狀況看,不管是上海還是其他大都市,做好“治堵”工作在于能否完善市政規(guī)劃和優(yōu)先發(fā)展公共交通。
B.現(xiàn)在,有許多未成年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),也有越來(lái)越多的未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)難以自拔,這使他們的身心都受到了極大傷害。
C.近年來(lái),微博一直流傳柴靜至今未在北京買房、十多年一直住在出租屋里的傳聞,網(wǎng)友給柴靜送上“央視最窮主持人”的稱號(hào)。
D.眼下,由文章、姚笛主演的電視劇《裸婚時(shí)代》正在熱播,劇中由文章扮演的幽默風(fēng)趣的劉易陽(yáng)對(duì)廣大觀眾是十分熟悉的。
【解析】:A一面對(duì)兩面,去掉“能否”。B表意不明,“這”指代內(nèi)容不明確。D主客倒置,應(yīng)該是“廣大觀眾對(duì)……的劉易陽(yáng)是十分熟悉的”。
【答案】:C
8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.為確保藥品市場(chǎng)的良好秩序,保障人民群眾的用藥安全,兩個(gè)藥監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)就刺五加藥液引發(fā)患者不良反應(yīng)事件召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。
B.為什么異地高考方案會(huì)在黑龍江省率先突破?除了本省與外省考生之間的沖突較小外,還因?yàn)楹罄m(xù)配套政策讓決策者們更有底氣。
C.據(jù)了解,5月份京城車市并沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)想的展后銷售的紅火局面,在銷售低于預(yù)期和庫(kù)存周轉(zhuǎn)放慢的作用下,與同時(shí)期比下降了1.73倍。
D.這次回鄉(xiāng)探親,我又看到了闊別多年的親朋好友,崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,村旁緩緩流淌的小河,還有那熟悉可愛(ài)的鄉(xiāng)音。
【解析】:A表意不明,“兩個(gè)藥監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)”產(chǎn)生歧義,是“兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)”還是“兩個(gè)藥監(jiān)局”不明確。C“下降”不能用倍數(shù)表示。D搭配不當(dāng),“看到”和“鄉(xiāng)音”不搭配。
【答案】:B
9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.國(guó)家短道隊(duì)人員于青島集訓(xùn)期間發(fā)生了嚴(yán)重的內(nèi)部沖突,中心負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕赴青島對(duì)此事件進(jìn)行批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。
B.今年,道路安全事故時(shí)有發(fā)生,為防止此類事件不再發(fā)生,有關(guān)部門加強(qiáng)了安全督管力度,同時(shí)加強(qiáng)了違章事件處理力度。
C.伴隨著《青春韻律》激昂歡快的旋律,2012天津大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式文體表演正式開(kāi)始,節(jié)目可以堪稱一流,受到觀眾交口稱譽(yù)。
D.臺(tái)灣女作家蘇偉貞推出了《長(zhǎng)鏡頭下的張愛(ài)玲》,首次披露張愛(ài)玲晚年雖然特立獨(dú)行,但是她并不像人們想象得那么“冷”。
【解析】:A搭配不當(dāng),“事件”不可以“批評(píng)教育”。B不合邏輯,“防止”和“不再”都表示否定,去掉“不”。C成分贅余,“堪”與“可以”刪其一。
【答案】
10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.博物館建設(shè)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)、豐富人民的文化生活無(wú)疑是巨大的福音,然而背后重硬件輕服務(wù)、形象工程、利用率低的問(wèn)題依然嚴(yán)重。
B.黃日華回憶起當(dāng)年與翁美玲拍《射雕英雄傳》時(shí)的情形,初聞她的死訊,他還以為是惡意玩笑,經(jīng)過(guò)同事們?cè)偃忉?才使他相信是真的。
C.南京古生物博物館化石愛(ài)好者俱樂(lè)部將就化石鑒賞、藏品交流等內(nèi)容舉行座談會(huì)。會(huì)議要求與會(huì)者務(wù)必一定于本月12日參加此次大會(huì)。
D.要想讓孩子有很好的人格修養(yǎng),懂得做人,懂得成功的真正含義,關(guān)鍵的問(wèn)題是孩子的父母對(duì)孩子的家庭教育觀念在起決定作用。
【解析】:B主語(yǔ)殘缺,去掉“經(jīng)過(guò)”或去掉“使”,“才”移到“他”后。C成分贅余,“務(wù)必”與“一定”刪其一。D句式雜糅,改為“關(guān)鍵的問(wèn)題是……”或“是……在起決定作用”。
【答案】:A
11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.上市公司治理健全與否,是決定中國(guó)證券市場(chǎng)健康發(fā)展的基本條件,是決定中國(guó)經(jīng)濟(jì)與金融改革取得成功的關(guān)鍵因素。
B.中國(guó)的發(fā)展不僅為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),而且也使中國(guó)人民逐漸走上了富裕安康的道路。
C.白先勇12日領(lǐng)取了“太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)”,組委會(huì)因其制作青春版《牡丹亭》并在全世界得到有效推廣和傳播而將此獎(jiǎng)項(xiàng)授予他。
D.面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還能保持穩(wěn)步增長(zhǎng)勢(shì)頭,這表明我國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗危機(jī)的能力都在不斷提高。
【解析】:A兩面對(duì)一面,在“證券市場(chǎng)”和“金融改革”后邊分別加上“能否”。B語(yǔ)序不當(dāng),將“不僅”和“而且”后面的語(yǔ)句調(diào)換位置。D搭配不當(dāng),“調(diào)控措施”和“提高”不能搭配。
【答案】:C
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