不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高三學(xué)習(xí)方法>高三語(yǔ)文>

2017高三語(yǔ)文課本文言文素材匯總

時(shí)間: 鳳婷983 分享

  選入高三語(yǔ)文課本中的文言文多是文質(zhì)兼美的作品,它們都可以作為素材在寫(xiě)作中適當(dāng)應(yīng)用,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的2017高三語(yǔ)文課本文言文素材匯總,希望對(duì)你有幫助。

  高三語(yǔ)文課本文言文素材(一)

  1.燭之武夜縋出城說(shuō)秦伯。(《左傳•燭之武退秦師》)

  主要運(yùn)用角度:臨危受命,大智大勇。機(jī)智善言勝百萬(wàn)雄師。

  2.吳王夫差擊破越王勾踐。越人飾美女八人,納之太宰蘸,曰:“子茍赦越國(guó)之罪,又有美人于此者將進(jìn)之。”太宰韶果勸夫差與越達(dá)成講和協(xié)議退兵。放虎歸山,終埋禍根。(《國(guó)語(yǔ)·勾踐滅吳》)

  主要運(yùn)用角度:以私利誤國(guó),卑劣無(wú)恥。為敵為惡說(shuō)情者居心叵測(cè)。

  3.越王勾踐失敗之后親自給夫差充當(dāng)馬前卒,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,十年后終滅吳國(guó)。 (《國(guó)語(yǔ)•勾踐滅吳》)

  主要運(yùn)用角度:成大事者不拘小節(jié)。君子報(bào)仇,十年不晚。忍辱負(fù)重、韜光養(yǎng)晦、憤發(fā)圖強(qiáng)終能成大事。

  4.越王勾踐失敗之后深刻反省,內(nèi)修法政,禮賢下士,善待人民,團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)各種力量,十年磨礪,國(guó)富民強(qiáng),國(guó)人請(qǐng)戰(zhàn)。越人不逞匹夫之勇,同進(jìn)同退,三干越甲終吞吳。 (《國(guó)語(yǔ)•勾踐滅吳》)

  主要運(yùn)用角度:團(tuán)結(jié)就是力量。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。反省而后謀動(dòng),成功之道也。

  5.鄒忌以比美智諫齊王,齊王欣然接受,群臣進(jìn)諫,門庭若市,終戰(zhàn)勝于朝廷。(《戰(zhàn)國(guó)策•鄒忌諷齊王納諫》)

  主要運(yùn)用角度:良藥還需爽口,忠言更應(yīng)順耳。說(shuō)人易,聽(tīng)人難。海納百川,有容乃大。

  6.觸龍智諫趙太后,以生活說(shuō)起,從薦子人手,使趙太后明白“父母之愛(ài)子則為之計(jì)深遠(yuǎn)”的道理,終使長(zhǎng)安君質(zhì)于齊,建功于國(guó)。 (《戰(zhàn)國(guó)策•觸龍說(shuō)趙太后》)

  主要運(yùn)用角度:良藥還需爽口,忠言更應(yīng)順耳。父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

  7.商鞅變法,從移木立信開(kāi)始,內(nèi)立法度,富國(guó)強(qiáng)兵,外連衡使諸侯互斗,輕取西河之外。(賈誼《過(guò)秦論》)

  主要運(yùn)用角度: 誠(chéng)信是國(guó)富民強(qiáng)的根本。移風(fēng)易俗、除舊布新。改革是強(qiáng)國(guó)之道。善借外勢(shì)更能成功。

  8.秦始皇一統(tǒng)天下,焚百家之言,以愚百姓;收天下之兵,以弱人民。毀壞名城,殘殺豪杰,自以為穩(wěn)固。陳涉將數(shù)百之眾起義,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),強(qiáng)秦毀于一旦。(賈誼《過(guò)秦論》)

  主要運(yùn)用角度:失民心者失天下。人民的力量是無(wú)窮的。

  9.項(xiàng)伯夜馳救張良,報(bào)項(xiàng)羽軍情,與劉邦約為婚姻。(司馬遷《鴻門宴》)

  主要運(yùn)用角度:吃里扒外,不辨敵友。義氣誤國(guó),以私利失大利。

  10.劉邦用張良計(jì),智脫兇險(xiǎn),立誅告密者曹無(wú)傷;項(xiàng)羽不聽(tīng)范增言,婦人之仁,放虎歸山。(司馬遷《鴻門宴》)

  主要運(yùn)用角度:大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。善用人者得天下。當(dāng)斷不斷,反受其害。當(dāng)機(jī)立斷,始能成大事。

  11.樊噲急闖軍門,以“先破秦入咸陽(yáng)者王之”而劉邦未有封賞質(zhì)問(wèn)項(xiàng)羽。(司馬遷《鴻門宴》)

  主要運(yùn)用角度:有膽有識(shí),始能成大事。相機(jī)而動(dòng),適時(shí)調(diào)整。

  高三語(yǔ)文課本文言文素材(二)

  12.劉邦“約法三章”——殺人者死,傷人及盜抵罪。 (司馬遷《鴻門宴》)

  主要運(yùn)用角度:嚴(yán)于律令,立法安民。治國(guó)以信為本。

  13.魏征曾任諫議大夫,以直言敢諫著稱。他提出了“載舟覆舟”說(shuō),勸誡太宗要居安思危,戒奢以儉。有很多次進(jìn)諫時(shí)使得龍顏大怒,但他仍據(jù)理力爭(zhēng)他死后,太宗感嘆失去了一面鏡子。(魏征《諫太宗十思疏》)

  主要運(yùn)用角度:民為邦本,本固國(guó)榮。忠于職守是一種好品行。諫難,納諫更難。

  14.王勃少有才名,被舉為神童,不到二十歲就出仕。高宗時(shí),洪州都督閻某重修此閣,并于上元二年(675)的重九日,在滕王閣上歡宴群僚和賓客。王勃南下探親,路過(guò)此地,也參加了盛會(huì),當(dāng)時(shí)眾人賦詩(shī),要寫(xiě)一篇序。與會(huì)互相謙讓,紙筆傳到王勃處,王勃當(dāng)仁不讓,即席賦詩(shī),并寫(xiě)了有名的《滕王閣序》。

  主要運(yùn)用角度:自古英雄出少年。抓住機(jī)會(huì)才能促成成功。機(jī)會(huì)只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

  15.俞伯牙彈琴,鐘子期能聽(tīng)出他是“志在高山”還是“志在流水”,遂成知音。所以王勃有“鐘期既遇,奏流水以何慚?”(王勃《滕王閣序》)

  主要運(yùn)用角度:交往貴知心。士為知己者死。

  16.鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。獨(dú)夫之心,日益驕固,楚人一炬,可憐焦土。 (杜牧《阿房宮賦》)

  主要運(yùn)用角度:奢侈誤國(guó)。民為邦本。

  17.荊軻刺秦王,本想挾持秦王以訂盟約,結(jié)果未成,反遭殺害。秦王大怒,發(fā)兵滅燕。 (蘇洵《六國(guó)論》)

  主要運(yùn)用角度:舍生取義,大交凜然。當(dāng)斷不斷,反受其亂。

  18.趙國(guó)良將李牧,曾幾次打退秦軍。趙王中了秦的反間計(jì),殺李牧。第二年(前228年)王翦破趙軍,虜趙王,滅了趙國(guó)。

  主要運(yùn)用角度:用人不疑,疑人不用。賢將當(dāng)有明君。

  19.后唐莊宗李存勖,身懷父親李克用遺恨,勵(lì)精圖治,每次戰(zhàn)斗,身先士卒,終于兵破幽州,擊破后梁,意氣之盛,可謂壯哉。功成之后聽(tīng)信伶人,結(jié)果一夫夜呼,亂者四應(yīng),很快滅亡。(歐陽(yáng)修《伶官傳序》)

  主要運(yùn)用角度:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。滿招損,謙得益。禍患常積于忽微,智勇多圍于所溺。

  20.宋神宗元豐七年(1084年)六月,蘇軾由黃州團(tuán)練副使調(diào)任汝州團(tuán)練副使時(shí),順便送他長(zhǎng)子蘇邁到饒州德興縣任縣尉,途經(jīng)湖口,游覽了石鐘山,當(dāng)夜乘小舟至絕壁下,考察石鐘山得名緣由。(蘇軾《石鐘山記》)

  主要運(yùn)用角度:事實(shí)勝于雄辯。有事實(shí)依據(jù)才有說(shuō)話權(quán)。

  21.明末天啟年間,宦官魏忠賢專權(quán),許多正直人士被殺害。天啟六年(1626年),宦黨派人到蘇州逮捕周順昌,激起蘇州市民的義憤,發(fā)生暴動(dòng)。后來(lái)顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚(yáng)、周文元五個(gè)人被殺。經(jīng)此事后,魏黨不敢再有株治。 (張溥《五人墓碑記》)

  主要運(yùn)用角度: 匹夫之有重于社稷。舍生取義,義薄云天。

  22.張溥是我國(guó)明代末年一位著名的文學(xué)家,《五人墓碑記》這篇膾炙人口的文章就出于他的筆下。張溥有個(gè)習(xí)慣:每讀一篇文章,總是先抄錄下來(lái),背誦一遍,然后燒掉。隨后又重抄一遍,再背誦、再燒。如此反復(fù)七次,把這篇文章就背熟了。因而他的書(shū)房名為“七錄齋”,他的文集名為《七錄齋集》。

  主要運(yùn)用角度:鍥而不舍,金石可鏤。成功是由勤奮換來(lái)的。
看了“2017高三語(yǔ)文課本文言文素材匯總”的人還看了:

1.高三語(yǔ)文課本文言文素材

2.高三2017年語(yǔ)文作文素材匯編

3.2017高中語(yǔ)文必備勵(lì)志素材

4.2017高三語(yǔ)文素材積累

5.2017年高三語(yǔ)文文言文實(shí)詞詳解匯總

6.2017年高考文言文古今異義

7.2017高考語(yǔ)文作文素材積累集萃

8.2017語(yǔ)文高考必背文言文篇目

2715441