小說類文本閱讀題實用答題模板
小說閱讀是高考試題中的難點,做好小說閱讀題必須準確把握故事情節(jié),全面分析環(huán)境描寫的作用和人物形象,理解小說中運用的各種技巧。下面是學習啦小編給大家?guī)淼男≌f類文本閱讀題實用答題模板,希望對你有幫助。
小說類文本閱讀題答題模板
一、把握故事情節(jié)
1、分析情節(jié)的技法
分析小說的故事情節(jié),可以從以下幾方面入手:
?、僮プ雒?
?、趯ふ揖€索;
③理清小說的結構。
分析小說故事情節(jié)時要注意兩點:
?、偾楣?jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現,分析小說的情節(jié)時必須抓住主要的矛盾沖突。
?、诜治銮楣?jié)不是鑒賞小說的目的,而是手段,是為理解人物性格、把握小說主題服務的。所以,在分析情節(jié)的過程中,要隨時注意體會它對人物性格的形成及對揭示小說主題的作用。
(1)情節(jié)的作用
?、俳淮宋锘顒拥沫h(huán)境。
?、谠O置懸念,引起讀者閱讀的興趣。
③為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆。
?、苷諔拔?。
⑤線索或推動情節(jié)發(fā)展。
⑥刻畫人物性格。
?、弑憩F主旨或深化主題。
(2)情節(jié)的特點
A.情節(jié)安排評價:
?、倬腿膩碚f有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心弦,增強故事的戲劇性、可讀性。
?、诰烷_頭、結尾來說有首尾呼應式。作用是使結構緊密、完整。
?、劬烷_頭來說有倒敘式,如《祝?!?,先寫祥林嫂的死,然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用是制造懸念。
?、芫徒Y尾來說有戛然而止,留下空白式。此外,還有出人意料式、悲劇式、喜劇式等。
?、葚灤┣楣?jié)的線索,可作線索的有:事、物、人、情、時間、空間,如《藥》中的“人血饅頭”、《烏米》中的“我”等。
B.情節(jié)安排基本技巧:
?、夙様ⅲ喊磿r間(空間)順序來寫,情節(jié)發(fā)展脈絡分明,層次清晰。
?、诘箶ⅲ翰话磿r間先后順序,而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結局先行提出,然后再按順序敘述下去的一種方法,造成懸念,引人入勝。
③插敘:在敘述主要事件的過程中,插入另一與之有關的事件,然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補充說明,使情節(jié)更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實豐滿。
④補敘:在敘述主要事件的過程中,補充敘述另一與之有關的事件,然后再接上原來的事件寫。對上文內容加以補充解釋,對下文做某些交代,照應上下文。
?、萜綌ⅲ簲⑹鰞杉蚨嗉瑫r發(fā)生的事,使頭緒清楚,照應得體。
2、解題方法
(1)常見設問模式
?、儆靡痪湓捇蚝喢鞯恼Z句概括故事情節(jié),或文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括;或用填空的形式概括小說的部分內容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結局四部分中的某一方面)。
②分析某一情節(jié)的特點和作用。
?、劾斫馇楣?jié)的高潮或結尾的作用。
?、芊治鰯⑹龉适虑楣?jié)過程中順敘、倒敘、插敘等方法的作用。
?、菽囊粋€情節(jié)最吸引你。
?、耷楣?jié)的合理性探究等。
(2)解題思路
①找出情節(jié)線索,理清情節(jié)的來龍去脈。
②由事及人,看情節(jié)發(fā)展如何為塑造人物服務。
?、垡娢⒅?,從場面和細節(jié)描寫中分析情節(jié)對表現主題的意義。
?、苜p析技巧,注意發(fā)現作者組織情節(jié)的藝術匠心。
二、揣摩人物形象
1、描寫人物的技法及其作用
?、偻饷裁鑼懀喊ㄈ宋锏娜菝?、身材、表情、衣著、姿態(tài)等的描寫。
作用:刻畫人物的性格特征,表現人物的精神面貌,透露人物的內心活動,揭示人物身份境遇,顯示人物性格變化等。
?、谛睦砻鑼懀簩θ宋锏男睦砘顒?矛盾/焦慮/擔心/喜悅/興奮等)或思想變化進行具體刻畫。
作用:可以直接揭示人物的內心世界,交代人物的思想基礎、行動的內在依據。心理描寫,有時可直接由作者來進行描繪,或由人物的獨白、夢幻來進行披露,有時也可間接地通過景物及人物動作、所處環(huán)境及遭遇來進行折射。
?、壅Z言描寫:包括對話描寫、獨白描寫等。
作用:表現人物性格,同時也能反映人物的內心活動,顯示人物的身份、地位,間接地表現其它人物和景物,交代事情原委、推動或預示故事情節(jié)的發(fā)展,展示作品的時代背景,揭示作品的主題思想等。
?、苄袆用鑼懀簩θ宋镌诘湫铜h(huán)境中的典型動作的描寫。
作用:刻畫人物性格。
?、菁毠?jié)描寫:更細膩地展示人物某一特征。如場景細節(jié)描寫、服飾細節(jié)描寫、動作細節(jié)描寫、心理細節(jié)描寫、語言細節(jié)描寫等。
作用:刻畫人物性格,深化主題,推動情節(jié)的發(fā)展,營造一種氛圍,渲染時代氣氛、地方特色。
?、匏茉齑我宋铮盒≌f中有一個人物自始至終出現在故事中,是故事的見證者。
作用:①穿針引線,推動情節(jié)的發(fā)展。②對比反襯以突出主要人物。
2、解題方法
(1)常見設題模式
①結合全文,簡要分析人物形象。
②對文中人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價)——××是一個怎樣的人物?
③概括人物的性格特征——××有哪些優(yōu)秀的品質?
?、芊治鲂≌f對人物進行描寫的具體方法及其作用。
(2)解題思路
?、僖话憧蓮乃姆矫娲Γ?/p>
第一,重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養(yǎng)、氣質等,因它們直接決定著人物的言行,影響著人物的性格。
第二,通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。
第三,小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的,所以分析人物就應把他們放在一定的社會環(huán)境下去理解。
第四,注意作者對人物的介紹和評價。
?、谌宋镱愒囶}答題思路:
人物(自身的性格特點,與另一個人物烘托、映襯、反襯)→情節(jié)(人物性格決定情節(jié)發(fā)展)→主題(突顯某種主題)
通過人物的描寫(語言、行動、心理、肖像、細節(jié))分析人物的性格特征,然后根據題目要求作答。
根據要求組織語言表達:××是一個……的人物形象。作為什么人,他怎么樣,表現了他怎樣的性格(思想品質)。結合文本進行分析。
三、注意環(huán)境描寫
1、分析環(huán)境描寫的技法
環(huán)境分類及作用
(1)社會環(huán)境——故事發(fā)生的時代背景。
作用:①交待人物活動及其成長的時代背景,揭示了各種復雜的社會關系;②交代人物身份,表現人物性格,或影響或決定人物性格;③揭示社會本質特征,揭示主題。
(2)自然環(huán)境——人物活動的具體場景,如地點、氣候、時間、景色、場面等。
作用:①自身的、獨立的審美價值:表現地域風光,提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點;②渲染氣氛,為后邊刻畫人物作鋪墊;③烘托人物性格,或某種心理;④展開、推動情節(jié)發(fā)展;⑤深化主旨;⑥象征和暗示。
2、解題方法
(1)常見設問模式
?、僭谖闹袦蚀_地找出描寫環(huán)境的句子;
?、诰椭付ǖ沫h(huán)境描寫說出其作用,簡要分析自然(社會)環(huán)境描寫在文中的作用;
?、壅页鑫闹忻鑼懎h(huán)境的句子,分析環(huán)境描寫對塑造人物或表現主題所起到的作用;
④簡要分析人物命運的社會根源。
(2)解題思路
①分析環(huán)境時,必須注意以下四個方面。
第一,社會環(huán)境往往有復合的因素,有幾個因素就應分析出幾個因素。
第二,分析社會環(huán)境應透過當事人的言行深入挖掘社會歷史內涵。
第三,注意人物與環(huán)境的辯證關系。
第四,不斷提高認識能力與分析能力。
?、诿鞔_環(huán)境描寫必須為主題服務的宗旨,結合環(huán)境描寫的作用,可以按如下思路展開思考:環(huán)境本身(交代……時間,交代……背景,營造……氛圍,渲染……氣氛)→情節(jié)(推動,暗示,鋪墊)→人物(烘托,映襯)→主題(表達,寄托,暗示,揭示)。
根據要求還可以這樣來組織語言表達:××具體描寫了……景色,營造(創(chuàng)設)了一種……氣氛;渲染(定下)了……的抒情基調;烘托了人物的思想感情;為下文……情節(jié)展開作了鋪墊,推動……的情節(jié)發(fā)展。
答題模式:環(huán)境+人物+情節(jié)+主題
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