安徽省高三第一次模擬期末考試語文試卷
安徽省高三第一次模擬期末考試語文試卷
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2016安徽省高三第一次模擬期末考試語文試卷
選擇題
下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? )(3分)
A.進入三月以來，南方氣溫漸暖，上海市街道兩旁的玉蘭花競相綻放，春意闌珊，成為市區(qū)一道亮麗的風景，引來許多攝影愛好者觀賞拍照。
B.我們的領導干部要勤政愛民，廉潔自律，提高自身修養(yǎng)，增強抵御腐敗的能力，否則，難免到時像陳希同一樣對簿公堂，落得個身敗名裂的下場。
C.齊白石畫冊的一幅畫上，一根枯枝橫出，站立一只鳥，別無長物，但用筆的神妙，令人感到環(huán)繞這鳥的是一個無垠的空間，真是一片“神境”。
D.陳教授的這篇文章不僅把早已過時觀點奉為經典，而且空發(fā)議論，判評時政，牢騷太盛，觀點極為偏激，實在是不刊之論。
下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是( )(3分)
A.國務院常務會議部署完善研究生教育投入機制，決定從2014年秋季學期起，向所有納入國家招生計劃的新入學研究生收取學費。
B 根據(jù)中國指標研究院2012年土地市場報告的統(tǒng)計顯示，武漢、重慶、成都等二線城市住宅用地出讓金同比增長幅度最大。
C 國務院決定，自2013年1月1日起，提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金，確保他們的生活水平保持穩(wěn)定并逐步改善。
D 針對地震中的重建房屋損毀，四川省住建廳總規(guī)劃師邱健解釋說，抗震設防標準是“小震不壞，中震可修，大震不倒”。
下列各句中，沒有錯別字的一項是( )(3分)
A.滾滾東逝的長江猶如一條藝術的長廊，三峽是其中的一朵奇葩：迭出的奇境，變換的四季，涌動的江流，聳峙的山巒，無不令人心馳神往。
B.針對時有發(fā)生的電信詐騙行為，公安部門一方面加強宣傳，增強群眾的防犯意識，同時，還通過專項整治，嚴厲打擊犯罪分子的囂張氣焰。
C.82歲高齡的加拿大小說作家愛麗絲•門羅，以精致的講故事方式著稱，被譽為“當代短篇小說大師”，成功問頂2013年諾貝爾文學獎。
D.中國畫中的仕女穿著貼體緊身的服裝，身材婀娜勻稱，面容端莊清麗，流連于花園亭臺，舉手投足之間流露著女性文雅甜靜之美。
現(xiàn)代文閱讀
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車聯(lián)網：解決交通問題的新思路
車聯(lián)網是物聯(lián)網技術在交通系統(tǒng)領域的典型應用，近年來，這一概念備受關注。車聯(lián)網是以車內網、車際網和車載移動互聯(lián)網為基礎，按照約定的通信協(xié)議和數(shù)據(jù)交互標準，在車—X(X：車、路、行人及互聯(lián)網等)之間進行無線通訊和信息交換的大系統(tǒng)，是能實現(xiàn)智能交通管理、智能動態(tài)信息服務和車輛智能化控制的一體化網絡。其中，車是車聯(lián)網的核心載體，信息化是車聯(lián)網的核心，基于車輛信息化的應用是車聯(lián)網的本質，安全、節(jié)能、環(huán)保、舒適、智能、高效(省時)是車聯(lián)網的主要目的。
近日，由中國汽車工程學會承辦的第31期“中國科技論壇——2013車聯(lián)網產業(yè)技術論壇”在京舉行，來自汽車、通信、軟件、交通等領域的眾多專家學者，圍繞車聯(lián)網技術的應用和功能、車聯(lián)網關鍵技術及趨勢、如何促進車聯(lián)網產業(yè)協(xié)調發(fā)展等話題，展開交流討論。關于車聯(lián)網技術的應用，專家認為應該包括三方面：一是信息服務，這已經為整車企業(yè)、各利益相關方以及消費者廣泛認知;二是安全，即提供車輛智能安全控制系統(tǒng)，保障車輛、非機動車、行人等交通參與者的出行安全;三是節(jié)能環(huán)保，即優(yōu)化出行線路和駕駛行為，提高交通管理和控制效率，建立生態(tài)友好型交通系統(tǒng)，達到節(jié)能環(huán)保的目的。
據(jù)了解，車聯(lián)網技術的推廣應用，對于優(yōu)化車載服務、提高車輛性能、提升交通效率均具有重要意義。歐、美、日等發(fā)達國家均投入了大量的人力物力，開展車聯(lián)網技術研究和產業(yè)化應用推廣。而在我國，機動車的快速增長帶來了交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等諸多問題。車聯(lián)網技術的出現(xiàn)，為解決這些問題提供了新的思路和手段。另一方面，作為物聯(lián)網最具有應用前景的組成部分之一，車聯(lián)網能夠帶來社會效應及經濟效應，它必將在我國今后經濟轉型、培育新型產業(yè)的過程中扮演重要角色。
與會專家表示，目前，我國車聯(lián)網的發(fā)展已經基本具備了技術、市場以及制度等基礎，并且北斗系統(tǒng)的推廣應用也為車聯(lián)網的發(fā)展提供了新的機遇。但現(xiàn)階段政府管理部門、整車廠、IT企業(yè)及消費者之間，尚未形成有效的協(xié)調機制和完整的產業(yè)鏈，很多企業(yè)對于車聯(lián)網的理解，還停留在車載信息服務的階段，沒有意識到車聯(lián)網對于提高車輛安全、經濟、排放等性能的巨大潛力。此外，行業(yè)相關技術標準的滯后與不統(tǒng)一，也制約了我國車聯(lián)網產業(yè)的發(fā)展。
(選自2013年12月9日《光明日報》)
【小題1】下列表述中不符合文意的一項是( )(3分)
A.車聯(lián)網是物聯(lián)網技術在交通系統(tǒng)領域的典型應用，它能夠實現(xiàn)智能交通管理、智能動態(tài)信息服務和車輛智能化控制。近年來，車聯(lián)網這一概念備受關注。
B.來自汽車、通信、軟件、交通等領域的眾多專家學者，在第31期“中國科技論壇——2013車聯(lián)網產業(yè)技術論壇”上，就車聯(lián)網這一話題展開了交流討論。
C.關于車聯(lián)網技術的應用，應該包括信息服務、安全和節(jié)能環(huán)保等三方面，其中最重要的是信息服務，整車企業(yè)、各利益相關方以及消費者對此已經達成共識。
D.我國已經基本具備了技術、市場以及制度等基礎來發(fā)展車聯(lián)網，但政府管理部門、企業(yè)及消費者之間還存在一些負面因素，使我國車聯(lián)網產業(yè)無法迅速發(fā)展。
【小題2】關于車聯(lián)網技術的推廣應用，下面表述正確的是：( )(3分)
A.車聯(lián)網技術的推廣應用，能夠優(yōu)化車載服務、提高車輛性能、提升交通效率，發(fā)達國家都投入了大量的人力物力，開展相關研究和推廣工作，獲得了很大成就。
B.在我國，車聯(lián)網技術的出現(xiàn)，提供新的思路和手段以解決交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等諸多問題，而這些問題正是由機動車的快速增長帶來的。
C.現(xiàn)階段，我國面臨諸多交通問題，車聯(lián)網技術的使用和推廣在解決這些交通問題以及車聯(lián)網產業(yè)帶來的社會效應及經濟效應方面，比起發(fā)達國家顯得更為重要。
D.作為物聯(lián)網最具有應用前景的組成部分之一，車聯(lián)網帶來了社會效應及經濟效應，所以必將在我國今后經濟轉型、培育新型產業(yè)的過程中扮演更重要的角色。
【小題3】下面選項不屬于車聯(lián)網技術應用與推廣現(xiàn)狀的是( )(3分)
A.車聯(lián)網的概念在近期受到比以往更強的關注，北京舉辦“2013車聯(lián)網產業(yè)技術論壇”，交流討論了車聯(lián)網技術使用的相關問題。
B.在我國，機動車的快速增長帶來了交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等諸多問題，因而車聯(lián)網技術的使用顯得很有意義。
C.車聯(lián)網技術應用與推廣不但能解決中國交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等問題，而且可以為我國帶來社會及經濟效應。
D.我國車聯(lián)網技術應用雖已經基本具備了一些條件，但并不成熟，因此還需政府、企業(yè)和消費者共同努力才能使之有更好發(fā)展。
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睜眼閉眼
葉延濱
?、艑Τ宿D的小沈陽，說不上是喜歡還是厭煩，但他說的那話，讓人忘不了：一閉眼再一睜眼這一天就過去了，一閉眼再不睜眼這一輩子就過去了。這話厲害，生活的節(jié)度和生命的長度，就在這睜眼閉眼間都說到了。
?、普J真想一下這個題目，還真耐人尋味。睜眼閉眼間我們都怎么吶?活著，為生活奔波，還要做一個又一個的夢?；钪?，就是能吃能喝能喘氣，光這樣，活著也沒有大的意思，所有的動物，小到螞蟻蟑螂，大到鯨魚犀牛，吃喝拉撒帶喘氣，都差不多。差不多，所以有人活著活著就感到沒勁。窮了，沒勁，連口好吃喝也沒進嘴，白活了。富了，也沒勁，富了還叫窮，他媽的窮得只剩下錢了。所以小沈陽的師父趙本山有理了，這活得沒勁的痛苦就是兩種狀態(tài)：一是人活著而錢沒有了，二是人死了而錢卻沒花光。
?、侨绻褪浅院却瓪?，人的一生就這八個字，睜眼閉眼，有錢沒錢。嗨，夠沒勁了。
?、鹊吘谷瞬欢歼@么活著，人活得有沒有勁，關鍵在于有沒有“想法”，通俗點說，有沒有想頭!老輩人變成三個字，精、氣、神。
?、捎辛讼敕ǎ司突畹梦宀世_紛，這世界也就五光十色，外面的世界很精彩，人人都知道。七十二行，天文地理，三教九流，諸子百家，宏觀微觀，科技哲學，林林總總，讓我們來到這個世界就深陷其中，紅塵滾滾中身不由己，有想法的人也活得累，忙求學，忙成家，忙置業(yè)，忙發(fā)展，忙競爭，忙功名，忙忙碌碌一輩子，一眨眼就過去了!什么叫一眨眼，也就是快速地睜眼閉眼一次耳!
?、嗜松喽?，庸人也嘆，英雄也嘆，其中的甘苦滋味不一樣。
⑺像動物一樣，吃喝喘氣一輩子，沒勁，睜眼閉眼之間開支了全部生命;人在江湖，奮斗拼搏一輩子，夠累，累得長吁一口氣就仿佛剛明白人生苦短。
?、逃谑怯腥苏f：智者壽。
?、臀蚁?，何謂智者?我想，智者何來長壽?
⑽智者，就是有腦子的人，當他發(fā)現(xiàn)只會吃喝喘氣與動物沒有兩樣，他就要求自己活著也思考著，用腦子活著。
?、现钦?，就是有自己腦子的人，當他發(fā)現(xiàn)只會按別人的嘴巴闖世界，就會人在江湖身不由己，他就要求自己不僅要闖世界，還要用自己的腦子去思考這個世界，睜眼看天下，閉眼想宇宙。
?、兄钦弑貕?，因為他和動物比，多了一個腦袋，因為他和隨波逐流的蕓蕓眾生比，他的腦袋長在自己的肩膀上。這個長在自己肩膀上的腦袋是不是自己的腦袋，很多人沒有想過，也不覺得是個問題，其實，從來就是個最關緊要的問題。“你這個人怎么沒腦子?”別人這么說過你嗎?“我這個人聽話，領導咋說就咋辦!”你自己這么表揚過自己吧?說真的，就我自己而言，活了幾十年，大多數(shù)時間，自己的肩膀上就沒有自己的腦袋，不過我還是有覺悟的人，盡管覺悟也晚，后知后覺。
⒀智者的腦袋有兩種作用，一是先知先覺。人都是學而知之，學習前人，然而總模仿前人追隨前人，只是庸常凡人。智者學而后知不足，敢懷疑先人，敢超越圣賢，敢挑戰(zhàn)權威，這樣的腦袋才是自己的腦袋，小到詩韻曲律，大到宇宙天地。“帝王將相，寧有種乎?”想出這句話的陳勝肩上長著自己的腦袋。智者的腦袋第二種作用是善于總結，活在世上，有的人沉浮宦海，有的人弄潮商海，有的人行走江湖，有的人潑墨筆耕，各有各的活法，只是活明白了的人不多。“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚!”貧病終生而寫出了紅樓一夢的曹雪芹用自己的腦袋想明白了千年文人沒悟透的世象百態(tài)。
?、抑钦呔褪怯凶约耗X子的人，智者說到底也就是少時敢想他人所未想，成年能悟他人所未悟。敢想，叫有理想有抱負，是朝前看的人生，生命的長度向前延伸，從鼻子下的現(xiàn)實得失，將生命的觸角伸向地平線。善悟，叫能回首往事總結人生，生活過的酸甜苦辣重新嚼出另一番滋味，生活的長度，就從一次人生變成再三重溫，不僅長久，而且厚重。
?、又钦邏?，壽在敢想，壽在多思。用一句大白話解說：沒有理想，上半輩子，白活了;沒有回憶，下半輩子，白活了。是這個道理嗎?細想一下，真是。
?、匀艘惠呑?，就在睜眼閉眼間，只是，睜開眼，沒有理想的人，其實啥也沒看到;閉上眼，沒有回憶的人，其實也等于沒到這世上來過。多簡單的道理，想想，驚出一身汗!
【小題1】文章主要是談智者的生活態(tài)度，請根據(jù)文章的內容加以概括。(4分)
【小題2】本文語言干凈利落，娓娓道來且富于文采。請以第⒀段為例，從修辭方法、句式選擇兩個方面加以具體賞析。(6分)
【小題3】第七段在全文中起什么作用?請從內容和結構兩個方面具體分析。(6分)
【小題4】文章題目“睜眼閉眼”具有怎樣的內涵?結合文章內容及當前的社會現(xiàn)實，說說它給了你怎樣的人生啟示?(8分)
文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成后面題目。
黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書數(shù)過輒誦。舅李常過其家，取架上書問之，無不通，常驚，以為一日千里。舉進士，調葉縣尉。熙寧初，舉四京學官，第文為優(yōu)，教授北京國子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。蘇軾嘗見其詩文，以為超逸絕塵，獨立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太和縣，以平易為治。時課頒鹽策①，諸縣爭占多數(shù)，太和獨否，吏不悅，而民安之。
哲宗立，召為校書郎、《神宗實錄》檢討官。逾年，遷著作佐郎，加集賢校理?！秾嶄洝烦?，擢起居舍人。丁母艱。庭堅性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，衣不解帶，及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。服除，為秘書丞，提點明道宮兼國史編修官。紹圣初，出知宣州，改鄂州。章惇、蔡卞與其黨論《實錄》多誣，俾前史官分居畿邑以待問，摘千余條示之，謂為無驗證。既而院吏考閱，悉有據(jù)依，所余才三十二事。庭堅書“用鐵龍爪治河，有同兒戲”。至是首問焉。對曰：“庭堅時官北都，嘗親見之，真兒戲耳。”凡有問，皆直辭以對，聞者壯之。貶涪州別駕、黔州安置，言者猶以處善地為骫②法。以親嫌，遂移戎州，庭堅泊然，不以遷謫介意。蜀士慕從之游，講學不倦，凡經指授，下筆皆可觀。
徽宗即位，起監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官，知舒州，以吏部員外郎召，皆辭不行。丐郡，得知太平州，至之九日罷，主管玉隆觀。庭堅在河北與趙挺之有微隙，挺之執(zhí)政，轉運判官陳舉承風旨，上其所作《荊南承天院記》，指為幸災，復除名，羈管宜州。三年，徙永州，未聞命而卒，年六十一。
庭堅學問文章，天成性得，陳師道謂其詩得法杜甫，學甫而不為者。善行、草書，楷法亦自成一家。與張耒、晁補之、秦觀俱游蘇軾門，天下稱為四學士，而庭堅于文章尤長于詩，蜀、江西君子以庭堅配軾，故稱“蘇、黃”。軾為侍從時，舉以自代，其詞有“瑰偉之文，妙絕當世，孝友之行，追配古人”之語，其重之也如此。初，游灊③皖山谷寺、石牛洞，樂其林泉之勝，因自號山谷道人云。
(選自《宋史•黃庭堅傳》)
注：①鹽策：征收鹽稅的政策法令。②骫(wêi)：曲，枉。
【小題1】對下列句中加點的詞的解釋，不正確的一項是( )(3分)
A.讀書數(shù)過輒誦過：遍
B.以吏部員外郎召，皆辭不行不行：不去就任
C.軾為侍從時，舉以自代舉：推薦
D.孝友之行，追配古人配：陪襯
【小題2】下列各組加點虛詞意義和用法相同的一組是( )(3分)
A.俾前史官分居畿邑以待問乘彼垝垣，以望復關
B.至是首問焉積土成山，風雨興焉
C.而庭堅于文章尤長于詩樊噲覆其盾于地
D.因自號山谷道人云或因寄所托
【小題3】下列對本文的理解和分析，不正確的一項是( )(3分)
A.黃庭堅幼時就聰明過人，讀書很快就能背下來，他舅舅對他檢測之后驚訝不已，認為他才智出眾。后來黃庭堅考中進士，他的文章才華深受文彥博、蘇軾等人的賞識。
B.哲宗即位后，召黃庭堅修訂《神宗實錄》，他據(jù)實直書，卻被章敦、蔡卞及其黨羽誣陷并盤問。面對盤問，他照實回答，毫無顧忌，因此被一再貶官，但他處之泰然。
C.黃庭堅在河北時與趙挺之有些不和，趙挺之掌權后，指使陳舉抓住黃庭堅所作的《荊南承天院記》中的問題來誣陷他，黃庭堅因此又被除名管制，于六十一歲時去世。
D.前三段按照時間順序介紹了黃庭堅的生平、性格等方面，最后一段重點介紹他的文學方面的成就。該傳記材料翔實，結構清晰，較為真實地展示了黃庭堅的風貌。
【小題4】翻譯文中劃線的句子。(10分)
(1)及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。(3分)
(2)凡有問，皆直辭以對，聞者壯之。(3分)
(3)以親嫌，遂移戎州，庭堅泊然，不以遷謫介意。(4分)
詩歌鑒賞
閱讀下面這首元曲，完成后面題目。(8分)
【雙調】沉醉東風
秋日湘陰①道中
趙善慶
山對面藍堆翠岫，草齊腰綠染沙洲。傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀，隔滄波隱隱江樓。點破瀟湘萬頃秋，是幾葉兒傅黃②敗柳。
【注】①湘陰：縣名，今屬湖南，在湘江下游，濱臨洞庭湖，擅山水之勝。②傅黃：涂染上黃顏色。
【小題1】請賞析“山對面藍堆翠岫，草齊腰綠染沙洲”兩句中“堆”、“染”二字的妙處。(4分)
【小題2】試分析這支曲子中所表現(xiàn)出的作者思想感情的變化。(4分)
語言表達
根據(jù)下面材料，分條概括人類無法征服梅里雪山的原因。(5分)
梅里雪山至今還是人類無法征服的圣地。攀登者需要從海拔2300米的瀾滄江邊開始，攀爬至高度為4400米的主峰卡瓦格博峰。這個距離對攀山者的體能是一個極難突破的極限。在這個路程中，平均每隔1公里，地勢就上升400米，從而形成一道道幾近垂直的坡面。山坡上冰川、冰瀑區(qū)、冰裂縫處處可見，險象環(huán)生。在梅里雪山上，剛剛還陽光普照，瞬間便是彤云密布，狂風大作，飛雪覆蓋，冰崖崩塌。據(jù)記載，卡瓦格博峰曾一日發(fā)生上百次雪崩。梅里雪山方圓上千公里，登山者一旦迷路，沒有外部救援很難生還。因此梅里雪山至今未被塵世沾染，是真正意義上的“圣山”。
暑假期間，已畢業(yè)兩年的2011屆(22)班同學準備舉行一次師生聚會，課代表劉軍負責打電話邀請語文李老師。請補寫出電話內容的空缺部分，要求符合語境，簡明得體。(4分)
劉軍：(1)
李老師：哦，是劉軍啊，我當然記得你，你好啊。
劉軍：(2)
李老師：8月2號晚上啊，恐怕不行，我現(xiàn)在外地，到時候可能趕不回去。
劉軍：(3)
李老師：是的，我也覺得很遺憾，我也很想你們，請代我向全班同學問好，祝你們玩得開心!
劉軍：(4)
默寫
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答，則按甲題計分。)(6分)
【小題1】試使山東之國與陳涉度長絜大，比權量力，① 。② ，③ ， ④ ，百有余年矣;然后以六合為家，崤函為宮;⑤ ，身死人手，為天下笑者，何也? ⑥ 。(賈誼《過秦論》)
【小題2】①亦余心之所善兮，______________。 (屈原《離騷》)
?、赺________________，齊彭殤為妄作。(王羲之《蘭亭集序》)
?、踎______________，盡西風、季鷹歸未?(辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》)
?、芰仕M而寒潭清，________________。(王勃《滕王閣序》)
?、菖畫z煉石補天處，_______________。(李賀《李憑箜篌引》)
?、轤________________，水面清圓，一一風荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)
作文
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
處世之道應該是，不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。——尼采
會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
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