高考語(yǔ)文考前準(zhǔn)備
考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考語(yǔ)文考前沖刺建議,歡迎參考!
高考語(yǔ)文考前準(zhǔn)備:
?、艆⒖几呖紭泳恚瑯?gòu)建題型體系
第一大題的6道題、文言文5道客觀題、科學(xué)文章的閱讀(或社科文閱讀)和第Ⅱ卷中的3道語(yǔ)言情景題,是高考語(yǔ)文試卷相對(duì)穩(wěn)定的部分。其題型、思維規(guī)律及解題技巧仍然一以貫之,考生要全面了解其命題特點(diǎn),熟練掌握答題技巧。如字形識(shí)記的解義、辨形的語(yǔ)素分析方法,探詞源、清對(duì)文的方法??衫砬迤綍r(shí)綜合訓(xùn)練卷考點(diǎn)設(shè)置的類型和相關(guān)的解題要領(lǐng),構(gòu)建起構(gòu)建題型體系和技巧體系,以保證拿高分。
?、萍訌?qiáng)背誦訓(xùn)練,強(qiáng)化語(yǔ)境意識(shí)
加強(qiáng)常見(jiàn)名句名篇的突擊訓(xùn)練??蓪⒄n文要求背誦的內(nèi)容和課外最常見(jiàn)的名篇名句起來(lái),強(qiáng)化識(shí)記。文言句子的直譯,要譯出原文重點(diǎn)詞句,盡量字字句句落實(shí)。主觀題型的翻譯是學(xué)生的弱項(xiàng),要訓(xùn)練學(xué)生通讀全句,標(biāo)注要點(diǎn);聯(lián)系全文,準(zhǔn)確理解;逐詞對(duì)譯,調(diào)整語(yǔ)序的技能和習(xí)慣。古代詩(shī)歌鑒賞的主觀題型訓(xùn)練。要抓住詩(shī)眼,結(jié)合注釋,知人論世,對(duì)詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧作概要的賞析?,F(xiàn)代文閱讀要從整體的角度去分析鑒賞,抓住題目本身的諸多暗示去揣摩,樹立詞不離句、句不離詞的觀念,尋找語(yǔ)境控制點(diǎn)。
?、峭怀霆?dú)特個(gè)性,激賞創(chuàng)新作文
高考作文設(shè)立了“基礎(chǔ)等級(jí)”、“發(fā)展等級(jí)”評(píng)分項(xiàng),其目的是減少約束,鼓勵(lì)創(chuàng)新。短的時(shí)間內(nèi)作文要想有所突破,宜從構(gòu)思入手,根據(jù)學(xué)生不同的特長(zhǎng)特性,設(shè)計(jì)幾種構(gòu)思套路,練熟備用。如“畫龍點(diǎn)睛”法(篇末點(diǎn)出所敘人或事的意義,或其中蘊(yùn)含的哲理。點(diǎn)睛之筆不在多而在乎精。“龍”要畫活,“睛”要點(diǎn)準(zhǔn))、雙線組合法(兩條線索各有自己的流向,關(guān)鍵是選好匯合點(diǎn),使之成為有機(jī)的統(tǒng)一體),以退為進(jìn)法(先反向蓄勢(shì),把感情或情節(jié)或氣勢(shì)推向高潮,再逆向回跌,使文章跌宕起伏。關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換處要恰當(dāng),或先抑后揚(yáng)或先揚(yáng)后抑,要在高潮處逆轉(zhuǎn))、誤會(huì)巧合法(通過(guò)事件的巧合造成一種喜劇效果,或利用誤解和錯(cuò)覺(jué),造成波瀾)、列舉點(diǎn)擊法(這種寫法,以材料充實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)。首先要選材典型,其次敘述精煉,三要恰當(dāng)點(diǎn)評(píng),提示材料的意義,表達(dá)主旨)、單刀直入法、以小見(jiàn)大法、以虛寫實(shí)法、由果溯因法、對(duì)比反襯法、反思析理法、蒙太奇組接法、一字立骨法、正題反做法、超現(xiàn)實(shí)對(duì)話法、調(diào)侃幽默法、層層設(shè)疑法等等。利用這些構(gòu)思技法,求得作文的創(chuàng)新和突破,可取得事半功倍的效果。再輔之以一個(gè)好標(biāo)題、一個(gè)好開頭、一個(gè)好結(jié)尾、一個(gè)好卷面的要求及訓(xùn)練,把作文這“半壁江山”牢牢掌握在手中,不愁高考不會(huì)取得好成績(jī)。
附:高考考前作息時(shí)間表
6:00—8:00:對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。這時(shí)候可要好好抓緊,做一些理科計(jì)算題純粹是浪 費(fèi)時(shí)間,根本沒(méi)有效果,我一般這個(gè)時(shí)候會(huì)默寫英語(yǔ)單詞,看文學(xué)常識(shí),不要死記硬背,看就行了,不要一大早就和自己過(guò)不去,腦子還要留著干別的事。另外,這 個(gè)時(shí)候也可以安排一下對(duì)功課的全面記憶復(fù)習(xí)。
8:00—9:00:此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正式接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間??梢园才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容
9:00—11:00:實(shí)驗(yàn)上說(shuō),此時(shí)短期記憶效果很奇妙。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行一下突擊,可事半功倍
13:00—14:00:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,養(yǎng)好神了,以利再戰(zhàn)。休息,看個(gè)人習(xí)慣了,反正怎樣舒服怎樣來(lái),打球也不失為一種放松方式,主要是精神上的??梢月犅犦p音樂(lè),做做放松操,都很舒服。
15:00—16:00:調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,哈,又是“試驗(yàn)”。此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特棒。午休切莫過(guò)長(zhǎng),要不就對(duì)不起這“第二最佳時(shí)間段”(相對(duì)于清晨而言)可合理安排那些需要“永久記憶”的東西。
17:00—18:00:這是完成復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)的好時(shí)間,安排得當(dāng),可以以一當(dāng)二。(因?yàn)楹蛯W(xué)校時(shí)間有出入,所以這還是用到靠前一個(gè)月的復(fù)習(xí)中比較好)做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。而且最好是飯前,吃飯了人的血液都會(huì)集中到胃部,大腦也不活躍。
晚飯后。因人而異,個(gè)人根據(jù)自己情況妥善安排。最好還是先放松一下再開始學(xué),看看新聞聯(lián)播呀體育新聞呀?jīng)]有劇情的電視節(jié)目,為的是拋棄私心雜念??赐曛笠臒o(wú)旁騖的學(xué)習(xí),可分為兩三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí),5個(gè)小時(shí)語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;最好難易程度區(qū)分開。
“茍有恒,何必三更眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒”對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講,除了要對(duì)一年以來(lái)復(fù)習(xí)備考的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。一定要做到“心無(wú)旁騖,持之以恒”這時(shí)候再三天打魚兩天曬網(wǎng)就是徹底放棄。
學(xué)習(xí)效率好的學(xué)生從來(lái)都是不需要熬夜去復(fù)習(xí)的,很多時(shí)候熬夜的效果并不明顯,反而搞得自己精神萎靡,連第二天上課都沒(méi)有精神,影響了課堂上的學(xué)習(xí)效率,聰明的學(xué)生都不喜歡熬夜,我們應(yīng)該都是聰明的應(yīng)考生。
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