高三物理復(fù)習(xí)方法：總結(jié)解題方法輕松“撿分”

　　導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高三物理復(fù)習(xí)方法：總結(jié)解題方法輕松“撿分”》供考生們參考。

　　新高三物理指導(dǎo)：總結(jié)解題方法

　　高三物理復(fù)習(xí)，要求全面系統(tǒng)地掌握物理概念及相互關(guān)系，熟練掌握物理規(guī)律、公式及其應(yīng)用，總結(jié)解題方法與解題技巧，提高分析問題和解決問題的能力。

　　細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。高三物理復(fù)習(xí)可分為四個(gè)階段：(1)利用暑假全面回顧教材，復(fù)習(xí)原有 筆記及相關(guān)例題，鞏固所學(xué)的基本概念、基本規(guī)律;(2)從9月到春節(jié)前后，針對各單元知識點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納，明確各概念間的相互關(guān)系、物理規(guī)律的應(yīng)用和基本解題方法;(3)從3月到4月，進(jìn)行專題強(qiáng)化訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)典型物理題所蘊(yùn)含的思想方法，做到全面扎實(shí)、系統(tǒng)靈活;(4)5月份進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練，模擬強(qiáng)化，把知識整體化、系統(tǒng)化，進(jìn)一步提升綜合運(yùn)用能力。

　　注重復(fù)習(xí)方法。選定科學(xué)的物理復(fù)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。(1)重視基本概念、基礎(chǔ)規(guī)律的復(fù)習(xí)，歸納各單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，熟識基本物理模型，并通過練習(xí)完成對基本概念的辨析理解、對基本規(guī)律的綜合應(yīng)用;(2)注重解決物理問題的思維過程和方法，如外推法、等效法、對稱法、理想法、假設(shè)法、逆向思維法、類比和遷移法等，要認(rèn)真領(lǐng)會并掌握運(yùn)用;(3)通過一題多解、一題多問、一題多變、多題歸一等形式，舉一反三，觸類旁通，對重點(diǎn)熱點(diǎn)知識真正做到融會貫通;(4)用記圖方式快速做好筆記，整理易錯(cuò)點(diǎn)，并經(jīng)常性地針對筆記進(jìn)行看題訓(xùn)練，掌握重要物理規(guī)律的應(yīng)用。如：動能定理的應(yīng)用、用圖象法求解物理問題、極值臨界問題的分析研判等。

　　處理好幾個(gè)關(guān)系。知識是基礎(chǔ)、能力是表現(xiàn)、思維是核心。(1)處理好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，以課本為本，利用好復(fù)習(xí)資料，掌握物理問題的主要分析方法與解題技巧，突出查漏補(bǔ)缺;(2)處理好做題與能力培養(yǎng)的關(guān)系，高考物理題常以不同的情景或不同的角度考查同一知識點(diǎn)，對于新題要科學(xué)有效地加以應(yīng)用，提高應(yīng)變能力，不能專門做難題、怪題;(3)培養(yǎng)良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要認(rèn)真審題，區(qū)分背景材料，挖掘隱含條件;要明確研究對象，通過畫示意圖建立清晰的物理情景，解題要注意科學(xué)規(guī)范;(4)處理好理論與實(shí)驗(yàn)的關(guān)系，掌握基本儀器的使用，加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)思想、原理、方法與技巧的訓(xùn)練，注重運(yùn)用物理知識、原理和方法去解決生活、生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)中開放性的實(shí)際應(yīng)用題。

　　總之，要搞好高考物理總復(fù)習(xí)，必須要有周密的計(jì)劃、科學(xué)的方法、得力的措施，要重視對物理狀態(tài)、物理情境、物理過程的分析，要加強(qiáng)信息遷移問題的訓(xùn)練，提高閱讀理解能力和分析問題的能力，從而取得高考的勝利。

　　高考物理復(fù)習(xí)方法：最后十天輕松“撿分”

　　高考越來越近，時(shí)間越來越少。雖說水平如何已經(jīng)大致劃定，但是誰也不能否認(rèn)最后沖刺階段的重要。一方面是心態(tài)的調(diào)整，一方面是復(fù)習(xí)節(jié)奏的把握，如果兩者都能夠做得恰到好處，那便是成功了一半。最后階段的復(fù)習(xí)，搶分才是關(guān)鍵。如何搶分?且看各位示范性高中資深老師的實(shí)戰(zhàn)方法和技巧。

　　語文

　　每天早上默背一篇古文

　　做些中等難度的計(jì)算題

　　廣州市六中特級語文老師孔志憲

　　建議把一模至今的綜合題分析一次，查漏補(bǔ)缺，找出薄弱環(huán)節(jié)，制定有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃(落實(shí)時(shí)間、內(nèi)容、進(jìn)度)。利用好手頭上的各種復(fù)習(xí)資料整理表格，梳理知識。

　　認(rèn)真把《語文考試大綱的說明》的題型示例做一遍。對近期老師發(fā)的大量練習(xí)題要分析取舍，不要陷于題海，與題型示例相近的、自己不熟悉的可選做，反之可不做。

　　每天早上默背一篇古文，讀一點(diǎn)需要自己斷句的古文，做一點(diǎn)中等難度的題和一個(gè)作文構(gòu)思訓(xùn)練，保持做題感覺。

　　每隔3天安排做一份綜合題或這兩年的廣東高考題，最好安排在上午9時(shí)-11時(shí)30分，一定要計(jì)時(shí)和限時(shí)，形成做題習(xí)慣路徑和節(jié)奏，以確保自己在考試時(shí)無論如何緊張，都懂得該怎么做，避免大腦一片空白的情況出現(xiàn)。限時(shí)一般按分值一分鐘一分算，選擇題可短些，以留檢查時(shí)間。易得分題不要受此時(shí)間限制,以保證得滿分。

　　做些中等難度的計(jì)算題

　　華南師大附中高三數(shù)學(xué)備課組組長郝保國

　　這個(gè)時(shí)候也要抽出一點(diǎn)時(shí)間看書，主要看一些基礎(chǔ)知識，比如公式、立體幾何的定理和證明過程，統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念等，還要注意規(guī)范答題的方式。

　　尖子生平時(shí)習(xí)慣做怪題、難題，反而會忽視了基礎(chǔ)題，因此這個(gè)時(shí)候要找些基礎(chǔ)題做一做，找到解題的感覺，可以隔兩三天做一套題?；A(chǔ)一般的學(xué)生可以把平時(shí)整理的錯(cuò)題拿出來看看，重新想想該怎么做，若還是不會或者又忘記的，應(yīng)該問老師，不要錯(cuò)過。

　　從兩次模擬考試的情況看，學(xué)生的計(jì)算能力普遍比較弱，稍微繁雜一點(diǎn)的計(jì)算就容易出問題，這尤其要注意?？梢哉倚┲械入y度的計(jì)算題練一練，特別是解析幾何題，保持好的感覺。還可以訓(xùn)練一下選擇題，最好是限時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)確性是第一位的，其次要注意速度，光快不對也拿不了分，所以第一是準(zhǔn)確，會做的題不要失分。

　　歸納錯(cuò)題類型

　　廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三英語備課組組長黃溪寧

　　一般來說，現(xiàn)在每天都要做套題，可以除去聽力和寫作的部分，保證每天用50分鐘做一套題，限時(shí)訓(xùn)練。如果一天拿不出那么多時(shí)間，也可以兩天做一套，每次30分鐘。聽力可以單獨(dú)訓(xùn)練，每天都堅(jiān)持做一個(gè)聽力材料。寫作需要較長時(shí)間的積累，短時(shí)間也難有效果，所以沒必要還每天寫短文。

　　要重視錯(cuò)題，把以前做過的試卷，不管是大型考試還是平時(shí)小考，只要是老師講評過的試卷，都重新看一遍，并且按照錯(cuò)誤的原因進(jìn)行歸納，比如是語法錯(cuò)誤、還是理解錯(cuò)誤等，并且回顧一下解這類題目的思路。如果語法是弱項(xiàng)，這個(gè)時(shí)候再看語法書肯定時(shí)間不夠，那就可以從錯(cuò)題中找出哪類語法最容易出錯(cuò)，再去看書更有效果;如果完形填空容易錯(cuò)，一般是因?yàn)閿嗾氯×x，不看上下文的聯(lián)系，因此要注意從整體上理解文章的意思，不能就一道題做一道題，而應(yīng)該先理解全篇的意思，注意上下文的聯(lián)系。

　　關(guān)注廣東時(shí)政新聞

　　廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治科組長陳式華

　　做1-2份100道左右的純時(shí)政選擇題練習(xí)，確保自己能全面掌握時(shí)政題。要特別關(guān)注廣東的時(shí)政新聞，例如亞運(yùn)會、廣東省經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就、珠江三角洲的戰(zhàn)略定位等。

　　每兩天練習(xí)一份各地二模試題中的選擇題，保持做題感覺，查漏補(bǔ)缺。遇到不懂的知識，先自己查書弄清楚，如果不行，一定要問老師，弄懂為止。

　　再復(fù)習(xí)一次老師講過的熱點(diǎn)，特別是經(jīng)濟(jì)生活方面的熱點(diǎn)，關(guān)注廣東特色?？梢园迅鞣N熱點(diǎn)試題做好歸納，例如經(jīng)濟(jì)發(fā)展類、擴(kuò)大內(nèi)需類、就業(yè)類、珠江三角洲改革發(fā)展規(guī)劃綱要、廣東省2009年政府工作報(bào)告等等。

　　對于哲學(xué)、政治生活、文化生活和選修部分，不要猜熱點(diǎn)，不要押題，因?yàn)檫@些模塊沒有所謂的熱點(diǎn)，還得扎扎實(shí)實(shí)看書。

　　最后，把基礎(chǔ)知識好好重新梳理、構(gòu)建一次，另外不要忽視選修，特別是尖子生，因?yàn)樗抢蠓志嗟念}目，注意看看教材上的例子，有助于掌握選修內(nèi)容。

　　不同層次有不同突破點(diǎn)

　　華南師大附中歷史高級教師廖耀良

　　對于成績在A線以上的學(xué)生，他們有比較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)扎實(shí)，已基本掌握歷史知識體系。因此在沖刺階段，首先要根據(jù)考綱問題、考點(diǎn)知識體系及歸納資料(特別是大塊內(nèi)容的復(fù)習(xí)資料)，進(jìn)行系統(tǒng)性復(fù)習(xí)，逐一過關(guān);其次要每天保持適度的練習(xí)(如每天25道選擇題、一道非選擇題)，保持對歷史知識的熟悉度，維持思維活躍度;再次是總結(jié)過去答題中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，如將自己做過的有代表性的考試試卷中10個(gè)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤找出來，一是警醒自己，二是在復(fù)習(xí)中找到糾錯(cuò)辦法。

　　對于成績一般的考生，如果學(xué)習(xí)刻苦但邏輯思維能力不強(qiáng)，建議他們要特別注重解題技巧的掌握。認(rèn)真研究審題規(guī)律和注意事項(xiàng)，還可將自己比較怕、容易失分的題加以分析，逐一找到解題思路。此外，還可以對選擇題作強(qiáng)化訓(xùn)練;如果是平時(shí)不太認(rèn)真但邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生，應(yīng)該針對考點(diǎn)知識進(jìn)行系統(tǒng)性復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，如果精力有限，可以突出重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，對一些不太可能考的內(nèi)容(比如前年考過的歐洲宗教改革、去年考過的孝文帝改革等)有所舍棄。

　　會看圖表是得分關(guān)鍵

　　廣州市二中地理科長童竹君

　　對照原來的筆記，把主干知識重新回顧一遍。要特別注意圖像、圖表資料的看圖方法，要注意不同的圖表，如餅狀圖、比例圖等，各種圖表應(yīng)該從哪些方面入手去看，該找哪些有效信息。一般來說，看圖應(yīng)該先從圖名、圖例入手，再根據(jù)題目的要求在圖中找有效信息。

　　尖子生基礎(chǔ)較好，現(xiàn)在主要抓好二卷的規(guī)范答題，注意主干知識、地理語言等，二卷答得好，才能拿高分;而成績一般的學(xué)生，以攻克一卷的選擇題為主，還是要花一番力氣復(fù)習(xí)好圖表，地理題主要就是看圖表，大部分題目都是通過圖表來表現(xiàn)，只要會看圖了，解題就不難了。

　　背物理學(xué)史可搶分

　　廣州市七中物理科組長周兆棠

　　針對物理復(fù)習(xí)，要制定好十天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以30分鐘作為一段，每天最好拿出兩段時(shí)間，也就是一小時(shí)復(fù)習(xí)物理。其次是要仔細(xì)看一遍書，整理一下物理學(xué)史的資料，尤其是必考模塊里的內(nèi)容，比如伽利略有關(guān)力學(xué)問題的論述和實(shí)驗(yàn)，萬有引力、光電效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)過程，原子物理和核物理的一些基本史料，這個(gè)時(shí)候要好好記一記。

　　最后十天不主張?jiān)僮鎏拙恚F(xiàn)在學(xué)生手頭上都有很多沒做的試卷，建議每套試卷中整理10道題(6道選擇題，1道實(shí)驗(yàn)題，1道選做題和2道計(jì)算題)，以基礎(chǔ)題為標(biāo)準(zhǔn)。也可以兩份試卷中整理10道題，認(rèn)真做一做。

　　抽出物理復(fù)習(xí)時(shí)間的1/3，重新看一遍歷來大考中自己的典型錯(cuò)題，找出最有把握改進(jìn)的題目，重新做一遍;如果實(shí)在做不出來，要么問老師，要么放棄，千萬別鉆牛角尖。

　　邊角知識也要留心

　　廣州市二中化學(xué)科長劉華斌

　　在前一段的復(fù)習(xí)中，學(xué)生主要是做題，感覺也離課本越來越遠(yuǎn)了，最后階段，就應(yīng)該回歸課本，除了關(guān)注主干內(nèi)容，邊角的知識也要留心，比如圖片、注釋、科學(xué)視野中的例題等。其次是對照《考試說明》回顧考點(diǎn)，一邊看《考試說明》上的考點(diǎn)，一邊在腦子里過一遍每個(gè)考點(diǎn)涉及的內(nèi)容。另外，還要重新看看說明后面的選擇題，要知道各個(gè)考點(diǎn)以什么方式來呈現(xiàn)，這就是個(gè)重要的來源，看熟了，做到心中有數(shù)了，看到這類題目就能知道是什么考點(diǎn)。

　　以前整理錯(cuò)題時(shí)，都是采取舉一反三的方式把一道題變成多道題，現(xiàn)在應(yīng)該收回來，集中看這個(gè)錯(cuò)題考了什么考點(diǎn)。因?yàn)槊磕甑目键c(diǎn)都差不多，只是呈現(xiàn)出來的題目不同，因此現(xiàn)在要抓實(shí)質(zhì)。看近年的高考試卷，著重思考每個(gè)題目考了什么考點(diǎn)，每個(gè)考點(diǎn)以什么方式來考，同一個(gè)考點(diǎn)可以從哪些不同角度去考，解題思路等等。

　　答題時(shí)，第一卷選擇題講求準(zhǔn)確和速度，第二卷就要講求技巧，因?yàn)槎碇械念}型和內(nèi)容相對固定，因此應(yīng)該按照自己善于做的題型順序去做，而不是按照題目順序做。最后要注意，即使有題目答不全，也不要完全留下空白，能做多少就做多少。

　　有重點(diǎn)地重讀課本

　　廣州市六中生物老師閻貴虹

　　首先要依據(jù)考綱，回歸課本，梳理知識點(diǎn)?？忌獙φ湛季V，把課本內(nèi)容再看一遍。這不是把課本從頭到尾再讀一遍，而是有目的、有選擇和有重點(diǎn)地讀。要重點(diǎn)關(guān)注基本概念、生物術(shù)語、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)及其研究方法、理論觀點(diǎn)的主題詞、原理要點(diǎn)，這些在填空題中要特別注意準(zhǔn)確性。還要瀏覽一下課本輔助資料：生物課本配備了許多資料分析、圖解、技能訓(xùn)練、與生活的聯(lián)系等內(nèi)容，這些也是很多題目的資料來源。

　　其次要抓好主干，回顧錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。由于生物學(xué)科知識點(diǎn)多，不少學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)會感到迷茫，復(fù)習(xí)后依然感到心虛，這都是沒有對主干知識形成網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)的表現(xiàn)，所以這段時(shí)間沒有形成知識網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)一定要先形成網(wǎng)絡(luò)再細(xì)化復(fù)習(xí)，形成了網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)也要先強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)再細(xì)化復(fù)習(xí)。

　　最后，建議每隔三五天要做一次套卷，嚴(yán)格按照高考的時(shí)間去訓(xùn)練。但不要去做那些怪題、難題和偏題。要把三模的時(shí)間當(dāng)成最后練兵，調(diào)整心態(tài)，檢驗(yàn)自主復(fù)習(xí)的效果。