高考理綜物理選擇題的做題方法分析
高考理綜物理選擇題的做題方法分析
對于理科生來說，,想要在高考取得好的成績，理綜是至關(guān)重要的，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呖祭砭C物理的做題方法介紹，希望能夠幫助到大家。
高考理綜物理選擇題的做題方法
比較排除法
通過分析、推理和計算，將不符合題意的選項(xiàng)一一排除，最終留下的就是符合題意的選項(xiàng)。如果選項(xiàng)是完全肯定或否定的判斷，可通過舉反例的方式排除;如果選項(xiàng)中有相互矛盾或者是相互排斥的選項(xiàng)，則兩個選項(xiàng)中可能有一種說法是正確的，當(dāng)然，也可能兩者都錯，但絕不可能兩者都正確。
代入法
對于一些計算型的選擇題，可以將題目選項(xiàng)中給出的答案直接代入進(jìn)行檢驗(yàn)，或在計算程中某階段代入檢驗(yàn)，?？梢杂行У販p少數(shù)學(xué)運(yùn)算量。
整體、隔離法
研究對象為多個時，首先要想到利用整體、隔離法去求解。常用思路是整體求外力，隔離求內(nèi)力，先整體后隔離，兩種方法配合使用。
圖像圖解法
根據(jù)題目的內(nèi)容畫出圖像或示意圖，如物體的運(yùn)動圖像、光路圖、氣體的狀態(tài)變化圖像等，再利用圖像分析尋找答案.圖像圖解法具有形象、直觀的特點(diǎn)，便于了解各物理量之間的關(guān)系，能夠避免繁瑣的計算，迅速簡便地找出正確答案。
二級結(jié)論法
“二級結(jié)論”是由基本規(guī)律和基本公式導(dǎo)出的推論.熟記并巧用一些“二級結(jié)論”可以使思維過程簡化，節(jié)約解題時間，非常實(shí)用的二級結(jié)論有：
(1)等時圓規(guī)律;(2)平拋運(yùn)動速度的反向延長線過水平位移的中點(diǎn);(3)不同質(zhì)量和電荷量的同性帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過同一加速電場和偏轉(zhuǎn)電場，軌跡重合;(4)直流電路中動態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論;(5)平行通電導(dǎo)線，同向相吸，異向相斥;(6)帶電平行板電容器與電源斷開，改變極板間距離不影響極板間勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度等。
假設(shè)推理法
所謂假設(shè)推理法，就是假設(shè)題目中具有某一條件，推得一個結(jié)論，將這個結(jié)論與實(shí)際情況對比，進(jìn)行合理性判斷，從而確定正確選項(xiàng)。假設(shè)條件的設(shè)置與合理性判斷是解題的關(guān)鍵，因此要選擇容易突破的點(diǎn)來設(shè)置假設(shè)條件，根據(jù)結(jié)論是否合理判斷假設(shè)是否成立。
高考理綜非選擇題答題技巧
認(rèn)真閱題：
①認(rèn)真閱題，首先要抓關(guān)鍵字詞，有必要把關(guān)鍵字詞寫在草稿紙上;
?、谡J(rèn)真閱題，要注意專業(yè)術(shù)語、圖形、圖表;
?、壅J(rèn)真閱題，要注意數(shù)據(jù)、單位、有效數(shù)字，排除無效信息，把握有效信息;
?、苷J(rèn)真閱題，要注意題目設(shè)問指向。
審慎思考：
將有效信息與所學(xué)的基礎(chǔ)知識聯(lián)系起來，找出解題的突破口。如解遺傳題時，在閱題時，把題目給的已知條件寫在草稿紙上，在思考時，找出已知條件，挖掘出“隱藏”的已知條件，根據(jù)所學(xué)知識，建立推導(dǎo)出答案的“邏輯鏈條”，即解題思路。
規(guī)范書寫：
所謂規(guī)范書寫就是根據(jù)上面得到的“解題的邏輯鏈條”用學(xué)科語言表達(dá)出來。這就象有了圖紙，下一步要按圖紙施工一樣。規(guī)范書寫要做到：
?、儆脤W(xué)科專業(yè)術(shù)語表達(dá)：物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語言，平時，我們在老師的指導(dǎo)下，形成了學(xué)科意識，形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此，在高考中，不能用自編的、自造的詞語來組織答案，要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語和本專業(yè)的規(guī)范的表達(dá)方式、格式來組織答案，如遺傳圖解的格式，就是2013年高考生物題的一種表達(dá)要求。
?、谌绻粋€答案，不是一句話能表達(dá)的，要制定一個“小提綱”，確定先說什么，后說什么，再說什么。并且用好標(biāo)點(diǎn)，包括用幾行。要求層次分明。
?、垡?guī)范書寫還要做到文筆流暢，合乎中文語法，一定要消滅病句和錯別字，特別是專業(yè)名詞和概念，寫錯別字高考絕不會給分的。
盡力作答：
這里的盡力作答指不要輕易放棄作答的機(jī)會。這與前面說的“敢于放棄”并不矛盾。前面的放棄是戰(zhàn)略的放棄，這里的盡力作答是戰(zhàn)術(shù)上的。
邏輯判斷：
高考要強(qiáng)調(diào)思維能力的考核。
①在生物學(xué)科的考核過程中，思維能力的考核集中表現(xiàn)在邏輯推理和邏輯判斷等方面。如去年高考題中，關(guān)于育種問題，主要考核學(xué)生的邏輯推理過程。因此，在解題時，要強(qiáng)調(diào)推理過程。學(xué)生要學(xué)會邏輯推理的基本形式—歸納推理和演繹推理。
?、谶壿嬇袛噙€要在高考答題中用邏輯的語言表達(dá)。如高考題中讓你解釋一個生物現(xiàn)象發(fā)生的原因，你可以用歸納推理的形式：大前提---小前提---結(jié)論。
?、圻壿嬇袛嘣诟呖即痤}中，還要表現(xiàn)在語言有很強(qiáng)的條理性上。如：由已知條件到推出結(jié)論，在你的答題中，一步一步，層次分明。用好標(biāo)點(diǎn)，如頓號、分號;用好連詞，如因?yàn)?hellip;所以等等。
高考中要怎么平衡心態(tài)
?、儆鲭y題，心不慌。有的同學(xué)一遇到難題，心發(fā)慌，以為別的同學(xué)能做上，而自己做不上。(其實(shí)，后來才知道大多數(shù)同學(xué)也沒做上)由于情緒緊張，本應(yīng)得點(diǎn)兒分，也沒答。所以，這時，平衡心態(tài)非常重要。
?、谛膽B(tài)不平衡還表現(xiàn)在對平時學(xué)的知識產(chǎn)生“懷疑”，如：有的同學(xué)在剛開始考試時，心態(tài)正常，本來選擇題做對了，但是，后來由于心態(tài)不平衡，在考試結(jié)束時，又改錯了。所以，有許多同學(xué)，平時成績很好，但高考緊張，難以正常發(fā)揮。
?、墼诟呖伎紙錾?，要善于有意識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜念。
?、艽送?，在考前要把自己的“生物鐘”調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。要有充足的睡眠。另外，考前的幾天，在高考相應(yīng)的時間，最好做些題，不要在這個時間段睡覺。避免正在高考時間，你正好想睡。
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