高考物理選擇題的答題技巧匯總
高考物理選擇題的答題技巧匯總
高考物理選擇題既能考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又能考查他們的理解能力,學(xué)生需要掌握選擇題答題技巧,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砀呖嘉锢磉x擇題的答題技巧,希望對你有幫助。
高考物理選擇題的答題技巧
(1)每一選項(xiàng)都要認(rèn)真研究。
選出最佳答案,當(dāng)某一選項(xiàng)不敢確定時(shí),寧可少選也不錯(cuò)選。
(2)注意題干要求。
讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。
(3)相信第一判斷。
凡已做出判斷的題目,要做改動(dòng)時(shí),請十二分小心,只有當(dāng)你檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯(cuò)了,另一個(gè)百分之百是正確答案時(shí),才能做出改動(dòng),而當(dāng)你拿不定主意時(shí)千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。
(4)做選擇題的常用方法。
?、俸Y選(排除)法:根據(jù)題目中的信息和自身掌握的知識(shí),從易到難,逐步排除不合理選項(xiàng),最后逼近正確答案。
?、谔刂?特例)法:讓某些物理量取特殊值,通過簡單的分析、計(jì)算進(jìn)行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項(xiàng)后能將其余錯(cuò)誤選項(xiàng)均排除的選擇題。
③極限分析法:將某些物理量取極限,從而得出結(jié)論的方法。
?、苤苯油茢喾ǎ哼\(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律,抓住各因素之間的聯(lián)系,進(jìn)行分析、推理、判斷,甚至要用到數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)果,確定選項(xiàng)。
?、萦^察、憑感覺選擇:面對選擇題,當(dāng)你感到確實(shí)無從下手時(shí),可以通過觀察選項(xiàng)的異同、長短、語言的肯定程度、表達(dá)式的差別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗(yàn)等,大膽的做出猜測,當(dāng)順利的完成試卷后,可回頭再分析該題,也許此時(shí)又有思路了。
?、奘炀毷褂谜w法與隔離法:分析多個(gè)對象時(shí),一般要采取先整體后局部的方法。
高考物理答題技巧
(一)時(shí)間利用要合理
1.興奮而專注。全力以赴做題,什么都不想。考場上一心做題,除了題什么都不想,這樣時(shí)間利用率最高。
2.中等或者偏下的考生不要在過難的題上下工夫,那些題不屬于你,比如100分的物理,你是70分左右的水平,那么押軸題的最后一問你可以不做。
3.少在慌亂中浪費(fèi)時(shí)間。有的學(xué)生總喜歡看表,這樣就分散了注意力,離交卷的時(shí)間越來越近時(shí),就越來越慌亂,這既浪費(fèi)了時(shí)間又會(huì)因慌亂而導(dǎo)致出錯(cuò)。
(二)表述要規(guī)范
對物理來講,需要表述的題目就是實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題。
1.切忌堆砌公式或數(shù)字、羅列方程,也不能寫得太詳細(xì),以免浪費(fèi)時(shí)間。有幾點(diǎn)必須寫,你自己引入的字母,不說明別人看不懂;你這個(gè)方程是對誰寫的,對哪個(gè)過程、對哪個(gè)狀態(tài)寫的。要點(diǎn)明研究對象,狀態(tài)或過程(對誰?在哪里?從哪里到哪里?)。必要的文字說明也是幫助自己理清思路。
2.文字說明切勿太多。文字說明不占分,是依據(jù)方程式和計(jì)算結(jié)果給分。如果過程復(fù)雜,很難一兩句話交代清楚,可以用“如圖”“由題意”“由幾何關(guān)系得”等巧妙過渡。
3.必須使用題給的物理量符號。如果題目沒有給出符號,要使用通用符號。如速度v,加速度a,長度L等,如果題目有多個(gè)狀態(tài)或過程,要善于使用下角標(biāo),如v1、v2,a1、a2等,這樣,即使沒有文字說明閱卷教師也能看懂方程式的意義。
4.要用原始方程聯(lián)立求解,不要直接列變形式,不要使用連等式。最后那個(gè)解如果是一個(gè)矢量,有一個(gè)符號,要做說明。注意有效數(shù)字的位數(shù)要求;不要漏掉單位。
(三)遇到生題怎么辦
遇到生題很正常。高考題可以說大多數(shù)都是原創(chuàng)題、改編題。但要明白,生題只是新鮮的外衣而已,試題要考查的知識(shí)點(diǎn)一定是考生熟悉的,只是題目結(jié)合科技、生產(chǎn)或生活添加了一些新穎的情景描述語。比如“神舟某某號”飛船發(fā)射、“嫦娥某某號”奔月,“旅行者某某號”探測火星等等,實(shí)際上都是在考萬有引力的知識(shí)。因此,只要考生認(rèn)真審題,去掉題目的偽裝或華麗的外衣,就會(huì)將題目還原為自己熟悉的物理模型。
(四)認(rèn)真做好選擇題
全國課標(biāo)卷理綜物理選擇題,一道題6分,錯(cuò)不起,錯(cuò)兩題12分就沒了。而且,選擇題在全卷中屬于比較容易的題型,要想方設(shè)法拿分。在選項(xiàng)之前的部分叫題干,先不要看選項(xiàng),先認(rèn)真研究題干,有題圖的要認(rèn)真研究題圖,首先明確題目的考查意圖,做到心中有數(shù)之后再看選項(xiàng)。答好選擇題的方法有很多,比如排除法,先排除錯(cuò)誤的選項(xiàng),剩余的選項(xiàng)越少答對的幾率就越高。如果能夠直接確定正確答案,則可以采用直接選擇法選出正確答案。
(五)盡力做完全卷,不留遺憾
答完全卷,需要三遍完成。第一遍興奮而專注地依次做每一道題,遇到困難打住,不管處在什么情況,放下就走。這樣做的好處是,不在半路糾纏,不去耽誤過多的時(shí)間。而且,你可能覺得這個(gè)題目能做而做不出來,往往是因?yàn)閷忣}出了問題,或者思路不對。人的思維有慣性,就像牛頓講的物體有慣性,思維也有慣性,慣性繼續(xù)下去,你很難從這個(gè)思路跳出來,你不如放下,一會(huì)兒再做。所以,按照題號依次做每道題,3、5分鐘沒進(jìn)展就要做下一道題,這樣可以保證做完全卷。
高考物理學(xué)習(xí)方法
1.善于觀察,勤于思考。
法拉第曾經(jīng)說過:“沒有觀察,就沒有科學(xué),科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中”。對于初學(xué)物理的初中學(xué)生,尤其要重視對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因?yàn)橹挥型ㄟ^對現(xiàn)象的觀察,才能所學(xué)的物理知識(shí)有生動(dòng)、形象的感性認(rèn)識(shí);只有通過仔細(xì)、認(rèn)真的觀察,才能使我們對所學(xué)知識(shí)的理解不斷深化。
生活中處處有物理,我們不要視而不見,要善于觀察,勤于思考,多問幾個(gè)為什么。觀察水杯,從不同角度看,杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同,杯上的花大小不同。這是為什么呢?觀察馬路上的汽車,為什么擋風(fēng)玻璃呈斜面?為什么夜間行車時(shí)車內(nèi)不開燈?為什么載重汽車的車輪粗大而且數(shù)量多?為什么輪胎制有花紋?
留心處處是學(xué)問,請同學(xué)們留心觀察,用心思考,用疑問的眼光看待各種現(xiàn)象,不斷地提出問題進(jìn)行思考。
2.勇于實(shí)際,樂于探究。
物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ);科學(xué)探究是學(xué)習(xí)物理的目標(biāo)和方法,天籟只惠實(shí)踐人。所以,應(yīng)該勇于實(shí)驗(yàn),樂于探究。我們要積極參與實(shí)驗(yàn),老師做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要細(xì)心觀察、積極思考;走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要自覺地培養(yǎng)自己嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。此外,還要把整個(gè)世界當(dāng)作我們的課本,看看利用身邊物品,可以做哪些實(shí)驗(yàn)。多做一些小實(shí)驗(yàn)、小制作,搞一些小發(fā)明,寫一寫小論文,養(yǎng)成勇于實(shí)驗(yàn)、樂于探索的好習(xí)慣。
自然界中存在著無窮的奧妙,科學(xué)家是通過科學(xué)探究去認(rèn)識(shí)它們的。科學(xué)探究不僅對科學(xué)家研究問題是需要的,對于我們學(xué)習(xí)物理,解決日常生活中的問題也是需要的。在學(xué)習(xí)過程中,大家也應(yīng)該像科學(xué)家那樣,要善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽提出問題,并根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),進(jìn)行猜想假設(shè)。為了證實(shí)自己的猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)或制定一個(gè)計(jì)劃,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,收集證據(jù),經(jīng)過分析論證,從而得到結(jié)論。
3.聯(lián)系實(shí)驗(yàn),聯(lián)系社會(huì)。
物理是一門跟實(shí)際非常密切的學(xué)科,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,一定要注重理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中去。物理知識(shí)是從實(shí)際中來的,還要應(yīng)用到實(shí)際中去。學(xué)習(xí)物理知識(shí)就是為了運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)、技能,說明解釋一些物理現(xiàn)象,解決生活、生產(chǎn)中一些簡單的問題。當(dāng)然,對于初中生來說,聯(lián)系實(shí)際,首先是要聯(lián)系我們身邊的生活實(shí)際。
要把學(xué)到的物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,不但關(guān)心身邊的物理,還要關(guān)心物理與社會(huì)的關(guān)系,不但要學(xué)習(xí)科學(xué)歷史,更要關(guān)注科學(xué)發(fā)展的前沿,具有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和創(chuàng)新精神。樹立正確的科學(xué)觀,有振興中華,用科學(xué)服務(wù)于人類的使命感和責(zé)任感。
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