高中物理分子動(dòng)理論練習(xí)冊(cè)含答案
高中物理分子動(dòng)理論練習(xí)冊(cè)含答案
練習(xí)一直是高中教學(xué)的重要部分，高中物理也不例外，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧形锢矸肿觿?dòng)理論練習(xí)冊(cè)含答案，希望對(duì)你有幫助。
高中物理分子動(dòng)理論練習(xí)冊(cè)
1.只要知道下列哪一組物理量，就可以估算出氣體中分子間的平均距離：
A.阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量
B.阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和密度
C.阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的質(zhì)量和體積
D.該氣體的密度，體積和摩爾質(zhì)量
2.關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是：
A.布朗運(yùn)動(dòng)是由外部原因引起的液體分子的運(yùn)動(dòng)
B.布朗運(yùn)動(dòng)雖然不是分子的運(yùn)動(dòng)，但它能反映出分子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與懸浮顆粒的大小有關(guān)，這說明分子的運(yùn)動(dòng)與懸浮顆粒的大小有關(guān)
D.布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫做熱運(yùn)動(dòng)
3.較大的懸浮顆粒不做布朗運(yùn)動(dòng)，是由于：
A.液體分子不一定與顆粒碰撞
B.各個(gè)方向的液體分子對(duì)顆粒的沖力的平均效果相互平衡
C.顆粒的質(zhì)量，不易改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.顆粒分子本身的熱運(yùn)動(dòng)緩慢
4.在一杯清水中滴一滴墨汁，經(jīng)過一段時(shí)間后墨汁均勻分布在水中，這是由于：
A.水分子間空隙太大造成的
B.水分子和碳分子間引力和斥力的不平衡造成的
C.水分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的
D.碳分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的
5.兩個(gè)分子甲和乙相距較遠(yuǎn)(此時(shí)它們之間的作用力可以忽略)，設(shè)甲固定不動(dòng)，乙逐漸
向甲靠近，直到不能再靠近，在整個(gè)移動(dòng)過程中：
A.分子間引力和斥力都將逐漸增大
B.分子間距減小，分子力先增大再減小
C.外力克服分子力做功
D.前階段分子力做正功，后階段外力克服分子力做功
6.某人做一次深呼吸，吸進(jìn)400 cm3。的空氣，據(jù)此估算出他吸進(jìn)的空氣分子的總數(shù)為個(gè)(取兩位有效數(shù)字).
7.已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和密度分別為M和ρ，則該物質(zhì)單位體積的分子數(shù)和單位質(zhì)量的分子數(shù)分別是 和 (已知阿伏加德羅常數(shù)為NA).
8.已知地球半徑R=6.4×106米，地球表面附近的重力加速度g=9.8m/s2，大氣壓P0=1.O×lO5Pa，空氣的平均摩爾質(zhì)量為M=2.9×lO-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6×1023個(gè)/mol，請(qǐng)估算地球周圍大氣層空氣分子個(gè)數(shù)(大氣絕大部分聚集在地表附近，保留整數(shù)).
高中物理分子動(dòng)理論練習(xí)冊(cè)答案
1.B 2.B 3.BC 4.C 5.AD 6.1.1×1022 7.NAp/M、NA/M 8.1×1044
高中物理分子動(dòng)理論練習(xí)冊(cè)含答案相關(guān)文章：