不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高三學(xué)習(xí)方法>高三數(shù)學(xué)>

高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點和策略

時間: 鳳婷983 分享

  高考二輪復(fù)習(xí)要如何開展?大家提前做好二輪復(fù)習(xí)的計劃和策略很重要,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖紨?shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點和策略,希望對你有幫助。

  高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點和策略

  1抓《考試說明》與信息研究

  第二輪復(fù)習(xí)中,不可能再面面俱到。要在復(fù)習(xí)中做到既有針對性又避免做無用功,既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又提高復(fù)習(xí)效率,就必須認(rèn)真研究《考試說明》,吃透精神實質(zhì),抓住考試內(nèi)容和能力要求,同時還應(yīng)關(guān)注近三年的高考試題以及對試題的評價報告,捕捉高考信息,吸收新課程的新思想、新理念,從而轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的具體內(nèi)容,使復(fù)習(xí)有的放矢,事半功倍。

  2突出對課本基礎(chǔ)知識的再挖掘

  近幾年高考數(shù)學(xué)試題堅持新題不難,難題不怪的命題方向。強調(diào)對通性通法的考查,并且一些高考試題能在課本中找到“原型”。盡管剩下的復(fù)習(xí)時間不多,但仍要注意回歸課本,只有透徹理解課本例題,習(xí)題所涵蓋的數(shù)學(xué)知識和解題方法,才能以不變應(yīng)萬變。當(dāng)然回歸課本不是死記硬背,而是抓綱悟本,引導(dǎo)學(xué)生對著課本目錄回憶和梳理知識,對典型問題進(jìn)行引申,推廣發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  3抓好專題復(fù)習(xí),領(lǐng)會數(shù)學(xué)思想

  高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)重在知識和方法專題的復(fù)習(xí)。在知識專題復(fù)習(xí)中可以進(jìn)一步鞏固第一輪復(fù)習(xí)的成果,加強各知識板塊的綜合。尤其注意知識的交叉點和結(jié)合點,進(jìn)行必要的針對性專題復(fù)習(xí)。例如:

  1.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)。此專題函數(shù)和導(dǎo)數(shù)、應(yīng)用導(dǎo)數(shù)知識解決函數(shù)問題是重點,特別要注重交匯問題的訓(xùn)練。

  2.三角函數(shù)、平面向量和解三角形。此專題中平面向量和三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),恒等變換是重點。

  3.數(shù)列。此專題中數(shù)列是重點,同時也要注意數(shù)列與其他知識交匯問題的訓(xùn)練。

  4.立體幾何。此專題注重點線面的關(guān)系,用空間向量解決點線面的問題是重點。

  5.解析幾何。此專題中解析幾何是重點,以基本性質(zhì)、基本運算為目標(biāo)。突出直線和圓、圓錐曲線的交點、弦長、軌跡等。

  6.概率與統(tǒng)計、算法初步、復(fù)數(shù)。此專題中概率統(tǒng)計是重點,以摸球、射擊問題為背景理解概率問題。

  7.不等式、推理與證明。此專題中不等式是重點,注重不等式與其他知識的整合。

  專題復(fù)習(xí)對備課的要求很高,通過對例習(xí)題的精選、精講、精練,力求歸納出知識模塊形成體系,同時也要能提煉出數(shù)學(xué)思想層次的東西。

  4抓規(guī)范訓(xùn)練,提高解題速度與準(zhǔn)確率

  1.加強思維訓(xùn)練,規(guī)范答題過程

  解題一定要非常規(guī)范,俗語說:“不怕難題不得分,就怕每題都扣分”,所以大家要形成良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,務(wù)必將解題過程寫得層次分明結(jié)構(gòu)完整。

  通過訓(xùn)練過好四關(guān):

  一是審題關(guān),審題要慢,答題要快,要逐句逐字看題,找出關(guān)鍵句,發(fā)掘隱含條件,尋找突破口;

  二是運算關(guān),準(zhǔn)字當(dāng)先,爭取既準(zhǔn)又快,為此,同學(xué)們熟記一些常用的中間結(jié)論是非常必要的;

  三是書寫關(guān),要一步一步答題,重視解題過程的語言表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生條理清楚,步步有據(jù),規(guī)范簡潔,優(yōu)美整齊的答題習(xí)慣。在第二輪復(fù)習(xí)中我們認(rèn)真學(xué)習(xí)高考評分標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會踩得分點。

  四是題后反思關(guān),做題不在多而在精,想要以少勝多,貴在反思,形成題后三思:一思知識提取是否熟練?二思方法運用是否熟練?三思自己的弱點何在?熟練的前提是練熟,能力的提高在于反思。

  2.加強客觀題的解題速度和正確率的強化訓(xùn)練

  選擇、填空題都是客觀試題,它的特點是:概念性強、量化突出、充滿思辨性、形數(shù)皆備、解法多樣形、題量大,分值高,實現(xiàn)對“三基”的考查。每次小題訓(xùn)練應(yīng)不斷強化自己選擇題的解法,如特值法、數(shù)形結(jié)合等,另外,在解答一道選擇題時,往往需要同時采用幾種方法進(jìn)行分析、推理,只有這樣,才會在高考時充分利用題目自身提供的信息,化常規(guī)為特殊,避免小題大作,真正做到準(zhǔn)確和快速。通過訓(xùn)練,要達(dá)到這樣一個目的:大部分同學(xué)都能在45分鐘以內(nèi)完成十道選擇題和五道填空題,并且失誤控制在兩題之內(nèi)。

  高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)技巧

  1.解決混淆點

  學(xué)習(xí)中的“混淆點”就是幾個相近或相似的知識點之間互相混淆。“混淆點”的形成是對知識點理解不深,記憶不準(zhǔn)確,表現(xiàn)為概念模糊,做題時混淆使用。我們的策略是對知識點應(yīng)該及時復(fù)習(xí)鞏固,做題時要多加思考與細(xì)心。

  2.突破計算關(guān)

  突破“計算關(guān)”,對一些成績中等和中等偏下的學(xué)生來說尤其重要。在平時,我常看到有些同學(xué)拿著發(fā)回來的卷子,看到自己會做而做錯的題目,一拍腦袋“哎,氣死我了!這一題不該被扣分的。”有些同學(xué)在仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)不是由于自己粗心馬虎寫錯一個符號或數(shù)字,就把一道題的計算過程復(fù)雜化了,走了不該走的彎路,而導(dǎo)致不必要的計算過程錯誤,要知道每一道題的做題過程都是有各自的規(guī)律的,該寫的步驟一定要寫,否則就會失去得分點,不該寫的地方你多寫了,一方面你繞彎路了,而且還給自己增加出錯的機率。黃華數(shù)學(xué)老師認(rèn)為,粗心馬虎也好,計算走彎路也好,歸根到底,一句話,還是基礎(chǔ)知識不夠扎實,應(yīng)用不夠熟練,做題的技巧方法不夠。

  首先,要認(rèn)識到扣分的地方在哪里,錯誤的關(guān)鍵在哪里,是公式定理知識點沒記清楚,互相混淆代入時錯了,還是粗心大意寫錯一個符號少寫一個數(shù)字錯了,如果是前者,趕緊把各章節(jié)的公式定理細(xì)細(xì)地整理梳理一遍,然后,再作相應(yīng)的題把它應(yīng)用自如如果是后者,就要在做題過程中要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,做完題后,更要檢查一遍,這對于找回關(guān)鍵的幾分關(guān)系重大,或許正是這關(guān)鍵的幾分,使你能夠進(jìn)入你理想中的某所大學(xué),或許正是這關(guān)鍵的幾分,使你能夠進(jìn)入清華北大,所以,千萬別忘了在做完題后的檢查。

  3.多做典型題

  眾所周知,學(xué)好數(shù)學(xué)要多做題,多做題能熟能生巧,但是多做題并不等于濫做題、盲目做題,而是要多做典型有代表性的題,比如說每年的真題,各個區(qū)的模擬考試題,會做的就不做,專門做不熟的、針對自己薄弱的題型,反復(fù)做,只有熟能生巧后才能做題材速度上去,才能從量變到質(zhì)變產(chǎn)生一個飛躍。

  黃華數(shù)學(xué)老師所說的“多”是指題目類型,而不僅僅單純只是題目數(shù)量多。數(shù)學(xué)中題目多,通過合并,題目類型就有限了,只要把各種類型的題目各自做一定數(shù)量,加上細(xì)心領(lǐng)悟分析,就會發(fā)現(xiàn)題目的規(guī)律,進(jìn)而歸納和總結(jié)出不同類型的題。

  4.善歸納總結(jié)

  在復(fù)習(xí)過程中,不僅要做典型的題,而且還要善于歸納總結(jié)。有些同學(xué)就只喜歡做難題,而忽略了基礎(chǔ)忽略了做題后的歸納與總結(jié),總結(jié)出解題過程中的方法與技巧,總結(jié)出知識點內(nèi)在的區(qū)別與聯(lián)系。

  實際上,所謂的難題、綜合題都是由幾個知識點綜合在一起,如果你把基礎(chǔ)打扎實了,各個知識點弄通了,難題綜合題也就迎刃而解了,你沒有發(fā)現(xiàn)嗎?每個大題都有2-4個小問題,每個小問題單獨掰開來看就是一個基礎(chǔ)題,只不過是一個小問可能與前一個小問有關(guān)聯(lián)而已。只要你善于去歸納總結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)各個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,找到它們的關(guān)鍵的核心問題。

  高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  預(yù)習(xí)

  如果你想把數(shù)學(xué)學(xué)好,單純地做學(xué)校發(fā)的資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。去學(xué)校旁邊買一本側(cè)重講解的參考書。在老師講課之前,先把課本中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容看一遍(用心看),定義、公式可能記不住對嗎?對,看著寫著,一遍不行再來一遍,把這些基礎(chǔ)弄清楚為止。之后看你買的參考書,這比課本上所講解的又深了一個層次,每講解一個知識點,都會有一兩個例題??赐旰螅颜n本、參考書上面的知識點再回顧一遍,做課本后面的習(xí)題。

  聽課

  你的預(yù)習(xí)基本可以讓你明白90%了,至于課堂,有的放矢吧。你的選擇有很多,如果你的知識點掌握的已經(jīng)很好,你可以再進(jìn)行回顧,也可以自己找題做;如果你的知識點掌握的不是太好,你可以跟著老師再把知識點記憶一下。當(dāng)老師拓展新的知識點時要認(rèn)真聽,再聽一下,加深理解。

  復(fù)習(xí)

  對于各科而言,復(fù)習(xí)都很重要。拿數(shù)學(xué)來說,好多同學(xué)認(rèn)為就是不斷的刷題。其實不然,當(dāng)你要做課后習(xí)題的時候,首先應(yīng)先溫習(xí)教材知識點,之后看你的課本后面是否有做錯的題目,如果有,再做一遍,最后就是找題做了。
看了<高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點和策略>的人還看了:

1.高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點及策略

2.高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考建議

3.2017高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)計劃

4.高三文科數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略

5.2017高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點

6.高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)方法匯總

7.高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)備考建議

8.高三理科數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)方向及重點

高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點和策略

高考二輪復(fù)習(xí)要如何開展?大家提前做好二輪復(fù)習(xí)的計劃和策略很重要,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖紨?shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點和策略,希望對你有幫助。 高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點和策略 1抓《考試說明》與信息研究 第二輪復(fù)習(xí)中,不可能再面面俱到
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
2763764