高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)備考建議
高考數(shù)學(xué)的第二輪復(fù)習(xí)主要的任務(wù)是把高中所學(xué)的基礎(chǔ)知識有機(jī)地結(jié)合起來,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法,提高效率,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖级啅?fù)習(xí)數(shù)學(xué)備考建議,希望對你有幫助。
高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)備考建議(一)
1.再次回歸課本。題在書外,但理都在書中。對高考試卷進(jìn)行分析就不難發(fā)現(xiàn),許多題目都能在課本上找到“影子”,不少高考題就是將課本題目進(jìn)行引申、拓寬和變化。通過看課本系統(tǒng)梳理高中數(shù)學(xué)知識,鞏固高中數(shù)學(xué)基本概念??凑n本,有三個(gè)建議,一是打亂順序按模塊閱讀,二是要注意里面的小字和旁白以及后面的“閱讀與思考”,三是對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可把書后典型習(xí)題再做一遍。
2.利用好錯題本(或者積累本)。要把自己常犯的錯或易忽略的內(nèi)容在高考之前徹底解決,給自己積極的心理暗示。
3.限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練,全真模擬訓(xùn)練。除了強(qiáng)化知識,還要學(xué)會非智力因素在考試中的應(yīng)用,適當(dāng)?shù)亩梅艞墶?/p>
4.答題時(shí)要有強(qiáng)烈的“功利心”——多得一分是一分。例如,考試時(shí)遇到不會做的選擇題,若不擇手段(驗(yàn)證法、估算法、數(shù)形結(jié)合、特例法等方法)還是做不出來,此時(shí)絕不提倡鉆研精神,要暫時(shí)跳過去答后面的,回頭有時(shí)間再來打這只攔路虎,切不可因?yàn)檫@一道5分的題,影響后面20分甚至更多會做的題因沒時(shí)間做而拿不到分。
5.調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持,自信。就像有人所說:自信就是相信自己能做好的,絕不逃避;相信自己做不到的,坦然面對,不要有任何愧疚;相信自己的能力是彈性的,能彈多高取決于你的信心和行動。
6.加強(qiáng)快速閱讀能力,答題規(guī)范,運(yùn)算準(zhǔn)確。這段時(shí)間,分?jǐn)?shù)高于一切,力保題目不因?qū)忣}有誤而扣分,不因答題不規(guī)范而丟分,不因低級的運(yùn)算錯誤而失分。例如:審題定要審到括號內(nèi),函數(shù)問題要注意定義域,含參不等式、等比數(shù)列求和、設(shè)直線方程等要討論。
高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)備考建議(二)
高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)大約從第二學(xué)期開學(xué)到四月中旬結(jié)束。在這一階段,老師將以方法、技巧為主線,主要研究數(shù)學(xué)思想方法。老師的復(fù)習(xí),不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序,而是以提高同學(xué)們解決問題、分析問題的能力為目的,提出、分析、解決問題的思路用"配方法、待定系數(shù)法、換元法、數(shù)形結(jié)合、分類討論"等方法解決一類問題、一系列問題。同學(xué)們應(yīng)做到:
?、僦鲃訉⒂嘘P(guān)知識進(jìn)行必要的拆分、加工重組。找出某個(gè)知識點(diǎn)會在一系列題目中出現(xiàn),某種方法可以解決一類問題。
②分析題目時(shí),由原來的注重知識點(diǎn),漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。
③從現(xiàn)在開始,解題一定要非常規(guī)范,俗語說:"不怕難題不得分,就怕每題都扣分",所以大家務(wù)必將解題過程寫得層次分明,結(jié)構(gòu)完整。
④適當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題,逐漸弄清高考考查的范圍和重點(diǎn)。
看了“高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)備考建議”的人還看了:
1.高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考建議
2.高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)建議
3.2017年高三備考建議 高三復(fù)習(xí)備考規(guī)劃建議
4.高考數(shù)學(xué)二輪如何復(fù)習(xí)
5.高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)及策略
6.高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)策略
7.高三理科數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)方向及重點(diǎn)