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高中生物??嫉闹R點

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  高中生物??嫉闹R點介紹

  1.使能量持續(xù)高效的流向對人類最有意義的部分

  2.能量在2個營養(yǎng)級上傳遞效率在10%—20%

  3.單向流動逐級遞減

  4.真菌PH5.0—6.0細菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5

  5.物質作為能量的載體使能量沿食物鏈食物網流動

  6.物質可以循環(huán),能量不可以循環(huán)

  7.河流受污染后,能夠通過物理沉降化學分解微生物分解,很快消除污染

  8.生態(tài)系統(tǒng)的結構:生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈食物網

  9.淋巴因子的成分是糖蛋白;病毒衣殼的是1—6多肽分子個;原核細胞的細胞壁:肽聚糖

  10.過敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細胞表面,再次進入人體后使細胞釋放組織胺等物質。

  11.生產者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量

  12.效應B細胞沒有識別功能

  13.萌發(fā)時吸水多少看蛋白質多少

  大豆油根瘤菌不用氮肥;脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內進行

  14.水腫:組織液濃度高于血液

  15.尿素是有機物,氨基酸完全氧化分解時產生有機物

  16.是否需要轉氨基是看身體需不需要

  17.藍藻:原核生物,無質粒;酵母菌:真核生物,有質粒;高爾基體合成纖維素等

  tRNA含CHONPS

  18.生物導彈是單克隆抗體是蛋白質

  19.淋巴因子:白細胞介素

  20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關

  21.受精卵—卵裂—囊胚—原腸胚

  22.高度分化的細胞一般不增殖。例如:腎細胞

  有分裂能力并不斷增的:干細胞、形成層細胞、生發(fā)層

  無分裂能力的:紅細胞、篩管細胞(無細胞核)、神經細胞、骨細胞

  23.檢測被標記的氨基酸,一般在有蛋白質的地方都能找到,但最先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性

  24.能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體

  自養(yǎng)生物不一定是植物(例如:硝化細菌、綠硫細菌和藍藻)

  25.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數分裂時(象交叉互換在減數第一次分裂時,染色體自由組合)

  高中生物細胞膜相關的考點

  1、研究細胞膜的常用材料:人或哺乳動物成熟紅細胞

  2、細胞膜主要成分:脂質和蛋白質,還有少量糖類

  成分特點:脂質中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質種類和數量越多

  3、細胞膜功能:

  將細胞與環(huán)境分隔開,保證細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

  控制物質出入細胞

  進行細胞間信息交流

  還有分泌,排泄,和免疫等功能。

  一、制備細胞膜的方法(實驗)

  原理:滲透作用(將細胞放在清水中,水會進入細胞,細胞漲破,內容物流出,得到細胞膜)

  選材:人或其它哺乳動物成熟紅細胞

  原因:因為材料中沒有細胞核和眾多細胞器

  提純方法:差速離心法

  細節(jié):取材用的是新鮮紅細胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

  二、與生活聯(lián)系:

  細胞癌變過程中,細胞膜成分改變,產生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

  三、細胞壁成分

  植物:纖維素和果膠

  原核生物:肽聚糖

  作用:支持和保護

  四、細胞膜特性:

  結構特性:流動性

  舉例:(變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌)

  功能特性:選擇透過性

  舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測定種子發(fā)芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)


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