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高考生物選修三知識點總結(jié)

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  生物選修三是高考考生重點復習的內(nèi)容,那么學生需要復習哪些知識點呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呖忌镞x修三知識點,希望對你有幫助。

  高考生物選修三知識點(一)

  基因工程概念:按照人們的愿望,進行嚴格的設(shè)計,通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

  基因工程基本原理:讓目的基因在受體細胞內(nèi)穩(wěn)定且高效的表達。

  基因工程理論基礎(chǔ):DNA是生物遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn),DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),遺傳信息傳遞方式

  基因工程核心:構(gòu)建重組DNA分子

  植物體細胞:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(插入Ti質(zhì)粒上的T-DNA),基因槍法、花粉管通道法——導入葉綠體DNA中,由于細胞質(zhì)/器DNA的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),故可避免因花粉傳播而造成基因污染(目的基因傳播到非轉(zhuǎn)基因生物中)

  動物受精卵:顯微注射技術(shù)

  用(如顯微注射)技術(shù)/方法將目的基因?qū)隿f轉(zhuǎn)基因/基因工程技術(shù)

  原核細胞:CaCl2/Ca2+ 處理法(先用Ca2+處理增加細胞壁通透性,使之成為感受態(tài)細胞, 再將重組質(zhì)粒與感受態(tài)細胞混合,在一定溫度下感受態(tài)細胞吸收DNA分子) ——原核生物作為受體細胞的原因:

 ?、俜敝晨膦隗w積小新陳代謝旺盛(目的產(chǎn)物合成效率高)③遺傳物質(zhì)少(便于操作)、④單細胞(容易培養(yǎng))

  高考生物選修三知識點(二)

  1.限制性核酸內(nèi)切酶

  (1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的(不切割自身DNA的原因:原核生物中無該限制酶的識別序列或其已被修飾)

  (2)功能:識別和切割DNA分子內(nèi)一小段特殊的脫氧核苷酸序列(偶數(shù)堿基對回文序列)

  特異性表現(xiàn):識別特定片段、切割該片段中的特定位點、形成一種末端 Cf —G↓GATCC— & —↓GATC—

  (3)結(jié)果:DNA片段末端形成末端堿基互補的黏性末端或平末端

  2.DNA連接酶

  (1)功能:連接具有末端堿基互補的2個DNA片段,形成重組DNA分子

  Cf DNA聚合酶:只能將單個脫氧核苷酸逐個添加到已有的脫氧核苷酸鏈之后,需模板DNA,連接磷酸二酯鍵

  3.載體

  (1)條件:①能在受體細胞中穩(wěn)定保存并大量復制,基本不影響受體細胞正常生命活動②一至多個限制酶酶切位點(必須在所需標記基因外),供外源DNA片段插入③標記基因,便于篩選含有重組DNA分子的受體細胞——往往需要根據(jù)需求改造天然載體。

  (2)功能:

 ?、僮鳛檫\載工具將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi) ——載體選質(zhì)粒的原因:具有環(huán)狀結(jié)構(gòu),能夠攜帶目的基因②利用它在受體細胞內(nèi)對目的基因進行大量復制和轉(zhuǎn)錄/表達

  (3)質(zhì)粒(最常用的載體)一種能夠自主復制,在細菌(或酵母菌)中獨立于染色體之外存在的雙鏈環(huán)狀DNA分子

  (4)其它載體:噬菌體、動植物病毒

  高考生物選修三知識點(三)

  獲取目的基因

  1.目的基因:人們所需要的編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因

  2.方法:(1)序列已知、(2)序列未知:

  (1)序列已知:①化學合成法 ——較長DNA單鏈合成過程中容易出現(xiàn)堿基缺失如反轉(zhuǎn)錄法(e.g獲取mRNA逆轉(zhuǎn)錄成cDNA再用DNA聚合酶生成雙鏈)

 ?、诰酆厦告準椒磻?PCR)擴增

  (1)原料:水、緩沖液、4種游離脫氧核苷酸、TaqDNA聚合酶、模板DNA(……基因)、對…基因特異的2段DNA引物(防止相互或自身折疊)

  (2)過程:

  第一步:加熱至90~95℃,DNA在高溫下變性解鏈

  第二步:冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補DNA鏈(退火)

  第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成能量來源于dNTP

  (2)序列未知: 建立基因文庫: 建立一個包括目的基因在內(nèi)的基因文庫(保存在受體菌中),再從基因文庫中獲取。

  3.目的基因大量擴增/分子水平的克隆

 ?、倮檬荏w細胞(如E.coli)無性繁殖,利用基因探針釣取,再導入最終受體細胞e.g目的基因→大腸桿菌→農(nóng)桿菌→植物細胞→植物(主要在細菌分裂時幾何級擴增,盡管質(zhì)粒獨立于擬核,可在分裂時發(fā)生自我復制,

  但由于多數(shù)細菌對胞內(nèi)質(zhì)粒數(shù)量有限制,故該種復制對擴增效果不大)

  ②PCR技術(shù)

  形成重組DNA分子

  (基因表達載體:啟動子+目的基因+終止子+標記基因)

  1.目的:轉(zhuǎn)運目的基因,并使在受體內(nèi)穩(wěn)定存在、復制、表達/轉(zhuǎn)錄并穩(wěn)定遺傳(基因型X0)

  2.過程:

  (1)單酶切:用同種限制酶分別切割目的基因和載體從而形成相同的粘性末端,然后用DNA連接酶將目的基因和載體連接起來——有時用不同限制酶也可以形成相同的粘性末端

  (2)雙酶切:用兩種限制酶切割使目的基因和載體兩端各形成兩種粘性末端,防止載體和目的基因自身環(huán)化。
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