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高考生物二輪復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

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高考生物二輪復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  進(jìn)入高考生物第二輪復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們的首要任務(wù)就是將分散的知識(shí)整合構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在這二輪復(fù)習(xí)中同學(xué)們還需要注意一些事項(xiàng),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高考生物二輪復(fù)習(xí)注意事項(xiàng),希望對(duì)你有幫助。

  高考生物第二輪復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  明確重點(diǎn)難點(diǎn)

  什么是重點(diǎn)呢?重點(diǎn)往往是在考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn),是大綱中要求熟練掌握的內(nèi)容,也是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。比如教材中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、有絲分裂、減數(shù)分裂、光合作用、呼吸作用、細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、遺傳的基本定律、伴性遺傳、基因突變、染色體變異、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、環(huán)境保護(hù)、基因工程、免疫、細(xì)胞工程等都是生物學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容,需要同學(xué)們重點(diǎn)掌握。

  什么是難點(diǎn)呢?難點(diǎn)可以分為兩大類,一類是全體學(xué)生共同的難點(diǎn),往往是指概念比較抽象,易與其他概念相混淆,運(yùn)用時(shí)易發(fā)生錯(cuò)誤,對(duì)能力的要求較高、綜合性較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。另一類是個(gè)體性的難點(diǎn),即個(gè)別學(xué)生自己的難點(diǎn)。個(gè)體性的難點(diǎn)往往是由個(gè)體思維方法的差異、理解能力的不同以及個(gè)體知識(shí)中的缺陷與漏洞造成的。個(gè)體性的難點(diǎn)由于不具有共性,老師一般不會(huì)仔細(xì)講,所以自己若不及時(shí)主動(dòng)地將其攻克,就會(huì)成為復(fù)習(xí)過(guò)程中的攔路虎,造成很大障礙。因此每一位考生都要明確自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)所在,將其及時(shí)攻克,掃清障礙。

  提高解題能力

  現(xiàn)階段解題能力的提高可以通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練的方式,潛移默化地實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化能力的訓(xùn)練,應(yīng)該以做中等難度題為主,并在力求準(zhǔn)確的前提下,努力提高解題速度。此外,每做完一道有代表性的題,都要及時(shí)歸納總結(jié),想一想該題考查了哪些相關(guān)知識(shí)點(diǎn),涉及哪些概念、原理?出題者的意圖是什么? 解題的方法是否唯一,有無(wú)其他解題方法?此類題型還有哪些?同類題解題方法能否歸納?此類題解題過(guò)程中有哪些需要注意的地方?這樣,以后再遇見(jiàn)類似習(xí)題就不會(huì)再有模棱兩可、不知所措的感覺(jué),從而提高了解題能力,做一道題的效果往往要好于做十題甚至百題。此外,對(duì)一些一時(shí)想不通的問(wèn)題,一定要問(wèn)老師或同學(xué),不要輕易放過(guò)。但是必須遵循“四不問(wèn)”原則,即:不復(fù)習(xí)不問(wèn),不看書(shū)不問(wèn),找不到自己矛盾所在不問(wèn),提不出自己思路看法不問(wèn)。這樣提出來(lái)的問(wèn)題,才會(huì)有的放矢,對(duì)自己有所幫助。還有,建立“錯(cuò)題本”,避免同樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn),也是今后復(fù)習(xí)生活中一個(gè)行之有效的極好辦法。

  掌握考試技巧

  現(xiàn)行的全國(guó)高考理綜試卷,包含了物理、化學(xué)、生物三科試題內(nèi)容。其中選擇題的1至5題和非選擇題的最后兩道大題是生物題。以往的理綜測(cè)試反映出來(lái)的問(wèn)題主要是學(xué)生不能合理分配考試時(shí)間,以致最后兩道生物大題未能仔細(xì)審題就匆匆作答而造成生物科目得分較低的后果。這就要求考生在今后的各種訓(xùn)練中逐漸掌握考試技巧,合理利用考試時(shí)間,并采取先易后難的原則,避免一道題花費(fèi)過(guò)多時(shí)間,使自己的高考理綜試卷達(dá)到整體得分最高的目的。

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