不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高三學(xué)習(xí)方法 > 高三生物 > 2017年高考生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)

2017年高考生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 舒雯911 分享

2017年高考生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)

  2017年高考復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中,高考生物想在原有的基礎(chǔ)上提分,這就要求考生要掌握一定的知識(shí)量,能隨機(jī)應(yīng)變,靈活運(yùn)用已掌握的知識(shí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2017年高考生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)資料,供您閱讀。

  2017年高考生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn):

  一、遺傳和變異的基本概念

  遺傳變異,同一基因庫(kù)中,生物體之間呈現(xiàn)差別的定量描述。在DNA水平上的差異稱(chēng)"分子變異(molecular variation)"。遺傳與變異,是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

  生物的親代能產(chǎn)生與自己相似的后代的現(xiàn)象叫做遺傳。遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)是脫氧核糖核酸(DNA),親代將自己的遺傳物質(zhì)DNA傳遞給子代,而且遺傳的性狀和物種保持相對(duì)的穩(wěn)定性。生命之所以能夠一代一代地延續(xù)的原因,主要是由于遺傳物質(zhì)在生物進(jìn)程之中得以代代相承,從而使后代具有與前代相近的性狀。

  只是,親代與子代之間、子代的個(gè)體之間,是絕對(duì)不會(huì)完全相同的,也就是說(shuō),總是或多或少地存在著差異,這種現(xiàn)象叫變異。

  遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。

  二、遺傳和變異的辯證關(guān)系

  遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體,遺傳使物種得以延續(xù),變異則使物種不斷進(jìn)化。本章主要論述病毒的變異現(xiàn)象、變異機(jī)理以及研究變異的方法和誘變因素等,關(guān)于病毒的遺傳學(xué)理論請(qǐng)參閱有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。病毒的遺傳變異常常是"群體",也就是無(wú)數(shù)病毒粒子的共同表現(xiàn)。而病毒成分,特別是病毒編碼的酶和蛋白質(zhì),又常與細(xì)胞的正常酶類(lèi)和蛋白質(zhì)混雜在一起。這顯然增加了病毒遺傳變異特性鑒定上的復(fù)雜性。

  三、高中生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)

  1.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因在染色體上呈線(xiàn)性排列,染色體是基因的主要載體(葉綠體和線(xiàn)粒體中的DNA上也有基因存在)。

  2.遺傳信息是指基因上脫氧核苷酸的排列順序。

  3.遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列順序。

  4.密碼子是指信使RNA上的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。信使RNA上四種堿基的組合方式有64種,其中,決定氨基酸的有61種,3種是終止密碼子。

  5.反密碼子是指轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上能夠和它所攜帶的氨基酸的密碼子配對(duì)的三個(gè)堿基,由于決定氨基酸的密碼子有61種,所以,反密碼子也有61種。

  6.基因的表達(dá)是通過(guò)DNA控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程。

  7.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

  8.生物的遺傳是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果。

  9.一般情況下,一條染色體上有一個(gè)DNA分子,在一個(gè)DNA分子上有許多基因。

  10.生物個(gè)體基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系是:基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,生物個(gè)體的表現(xiàn)型不僅要受到內(nèi)在基因的控制,也要受到環(huán)境條件的影響,表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。

  11.在雜種體內(nèi),等位基因雖然共同存在于一個(gè)細(xì)胞中,但是它們分別位于一對(duì)同源染色體上,隨著同源染色體的分離而分離,具有一定的獨(dú)立性。在進(jìn)行減數(shù)分裂的時(shí)候,等位基因隨著配子遺傳給后代,這就是基因的分離規(guī)律。

  12.由顯性基因控制的遺傳病的發(fā)病率是很高的,一般表現(xiàn)為代代遺傳。

  13.在近親結(jié)婚的情況下,他們有可能從共同的祖先那里繼承相同的隱性致病基因,而使其后代出現(xiàn)病癥的機(jī)會(huì)大大增加,因此,近親結(jié)婚應(yīng)該禁止。

  14.具有兩對(duì)(或更多對(duì))相對(duì)性狀的親本進(jìn)行雜交,在F1進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因隨著同源染色體的分離而分離的同時(shí),非同源染色體上的基因則表現(xiàn)為自由組合。這一規(guī)律就叫基因的自由組合規(guī)律,也叫獨(dú)立分配規(guī)律。

  15.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的男性色盲發(fā)病率為7%,而女性發(fā)病率僅為0.49%。

  16.一般地說(shuō),色盲這種遺傳病是由男性通過(guò)他的女兒遺傳給他的外甥的(交叉遺傳)。

  17.我國(guó)的婚姻法規(guī)定,直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。

  18.基因突變是生物變異的主要來(lái)源,也是生物進(jìn)化的重要因素,它可以產(chǎn)生新性狀。

  19.基因突變是在一定的外界環(huán)境條件或生物內(nèi)部因素作用下,由于基因中脫氧核苷酸的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序的改變而產(chǎn)生的。也就是說(shuō),基因突變是基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變的結(jié)果。

  20.生物的遺傳特性,使生物物種保持相對(duì)穩(wěn)定。生物的變異特性,使生物物種能夠產(chǎn)生新的性狀,以致形成新的物種,向前進(jìn)化發(fā)展。

  21.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,在前后代之間保持一定的連續(xù)性的是DNA,而不是蛋白質(zhì),從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

  22.因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

  23.在真核細(xì)胞中,DNA是主要遺傳物質(zhì),而DNA又主要分布在染色體上,所以,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。

  24.在DNA分子中,堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性;而對(duì)某種特定的DNA分子來(lái)說(shuō),它的堿基對(duì)排列順序卻是特定的,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性。這從分子水平說(shuō)明了生物體具有多樣性和特異性的原因。

  25.遺傳信息的傳遞是通過(guò)DNA分子的復(fù)制來(lái)完成的,從親代DNA傳到子代DNA,從親代個(gè)體傳到子代個(gè)體。

  26.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì),保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。

  27.子代與親代在性狀上相似,是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故。

2017年高考生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章:

1.2017年高考生物核心知識(shí)點(diǎn)匯總

2.2017高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

3.2017生物高考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

4.2017年高考生物知識(shí)點(diǎn)大全

5.2017年生物高考知識(shí)點(diǎn)

6.2017年高考生物復(fù)習(xí)最佳記憶法

7.2017高考生物最易混淆知識(shí)點(diǎn)

1927088