高考必背歷史知識點
高考必背歷史知識點
隨著高考考試的來臨，歷史是一項記憶性比較強的學(xué)科，應(yīng)該要知道一些歷史的必背知識才能更好的掌握歷史知識。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考必背歷史知識點，以供大家學(xué)習(xí)。
高考必背歷史知識點篇一
一、英國工業(yè)革命
從工場手工業(yè)到大機器生產(chǎn)的飛躍過程，也稱“產(chǎn)業(yè)革命”
1、前提條件：①資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立(前提)。②海外貿(mào)易，殖民掠奪，積聚了豐厚的資本，擴展了海外市場。③圈地運動，獲得了大量雇傭勞動力。④工場手工業(yè)，積累了大量的生產(chǎn)技術(shù)知識。⑤18世紀(jì)中期英國成為世界上最大的殖民國家，形成了廣闊的海外市場，廣大的殖民地對工業(yè)產(chǎn)品不斷增長的需求(必要性)。
2、過程及重要發(fā)明：①1765年，哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機，揭開了工業(yè)革命的序幕。②1785年，瓦特改良蒸汽機(工業(yè)革命標(biāo)志)，提供了更加便利的動力，大大推動了機器的普及和發(fā)展，人類社會由此進(jìn)入“蒸汽時代”。 ③1807年，美國人富爾頓制成以蒸汽機為動力的汽船試航成功。④1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車。⑤1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已基本取代工場手工業(yè)，工業(yè)革命基本完成。英國成為世界上第一個工業(yè)國家。
二、工業(yè)革命的擴展
1、法國(最早受到工業(yè)革命影響的國家之一)——(1)進(jìn)程：18世紀(jì)末19世紀(jì)初開始工業(yè)革命，19世紀(jì)20年代起，工業(yè)革命得到較快發(fā)展，19世紀(jì)中期，工業(yè)革命基本完成，成為當(dāng)時僅次于英國的工業(yè)國家。 (2)進(jìn)程：由于中小企業(yè)、小農(nóng)經(jīng)濟長期大量存在，高利貸資本發(fā)達(dá)等諸多因素的影響，法國企業(yè)經(jīng)營分散，新技術(shù)、新機器的發(fā)明和推廣比較困難，工業(yè)勞動力和工業(yè)資本相對缺乏，商品市場也不很景氣，一定程度上阻礙了法國工業(yè)革命的發(fā)展進(jìn)程。
2、美國——(1)進(jìn)程：18世紀(jì)晚期開始，19世紀(jì)以后發(fā)展迅速，涌出現(xiàn)許多新發(fā)明，如軋棉機、縫紉機等。特別是采用和推廣了機器零部件的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)促進(jìn)了機器制造業(yè)的發(fā)展和機器的普及。19世紀(jì)上半期工業(yè)革命結(jié)束。 (2)優(yōu)越條件：國內(nèi)資源豐富，市場廣闊。國際環(huán)境優(yōu)越，少受戰(zhàn)爭之害。大量外國移民涌入，提供了勞動力，還帶來了先進(jìn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗。從事奴隸貿(mào)易和掠奪印第安人土地和財富，積累了大量資金。美國沒有經(jīng)歷封建社會、受舊行會傳統(tǒng)和習(xí)慣勢力束縛較少。
3、其它國家地區(qū)——德意志：19世紀(jì)30-70年代，四分五裂的政治局面阻礙了工業(yè)革命的進(jìn)程，普法戰(zhàn)爭后迅速發(fā)展。俄國：19世紀(jì)40-80年代。。日本：19世紀(jì)80年代。也陸續(xù)開始了工業(yè)革命。
三、工業(yè)革命的影響
?、贅O大地提高了生產(chǎn)力，鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ)。1776年英國的亞當(dāng)?斯密(新興工業(yè)資產(chǎn)階級)發(fā)表了《國富論》一書，要求進(jìn)一步解除封建束縛，實行自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿(mào)易。②引起了社會結(jié)構(gòu)的重大變化，使社會日益分裂為兩大對立階級──工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級;還促進(jìn)了近代城市的興起。③大大密切了世界各地之間的聯(lián)系，改變著世界的面貌，最終確立了資本主義世界的統(tǒng)治。④率先完成工業(yè)革命的英國，很快成為世界霸主。⑤資本主義國家在世界范圍內(nèi)大肆搶占商品市場，強占原料產(chǎn)地，拓展殖民地，奴役當(dāng)?shù)厝嗣瘢觿×水?dāng)?shù)氐呢毨浜?，使東方從屬于西方;⑥在客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式，猛烈沖擊了舊思想和舊制度。
高考必背歷史知識點篇二
1.閉關(guān)鎖國的原因
(1)清朝前期自然經(jīng)濟比較穩(wěn)定，生產(chǎn)的產(chǎn)品基本可以自給自足，不需要外來商品，自然經(jīng)濟這一經(jīng)濟基礎(chǔ)是清朝閉關(guān)自守的主要原因。
(2)清朝統(tǒng)治者害怕“外夷”和沿海人民聚集力量抗清而危及其統(tǒng)治。
2.閉關(guān)鎖國的影響
(1)積極影響：對西方殖民者的侵略活動起到了一定的抵制作用。
(2)消極影響：①給中國航海業(yè)和對外貿(mào)易以沉重打擊，使中國失去了利用國際貿(mào)易開辟海外市場、刺激資本擴張、推進(jìn)工業(yè)化的契機。②堵塞了給中國近代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展提供外部刺激的渠道，使中國與世界隔絕，逐漸在世界上落伍。
高考必背歷史知識點篇三
一.中國傳統(tǒng)文化演變
1.春秋戰(zhàn)國時期：封建制度逐步確立，社會處于大變革時期，思想活躍，出現(xiàn)百家爭鳴的局面，由此促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮。
2.秦漢：秦漢時期，國家統(tǒng)一，生產(chǎn)發(fā)展，各民族間政治經(jīng)濟聯(lián)系加強。西漢儒學(xué)獨尊，文化由此得到迅速的發(fā)展，文學(xué)藝術(shù)大放異彩。
3.隋唐：盛唐時期政治統(tǒng)一、經(jīng)濟繁榮、民族融合，文學(xué)藝術(shù)全面輝煌，同時社會步入正軌，法度規(guī)范成為普遍的社會需要。中唐以后，安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、政治黑暗，出現(xiàn)了大量表 達(dá)人民痛苦、揭露統(tǒng)治階級罪惡的作品。
4.宋代：一方面封建經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展，隨著商業(yè)和城市的繁榮，市民階層擴大，韻律極嚴(yán)的詩歌已不能充分表達(dá)人們更加豐富的思想感情;風(fēng)俗畫成為當(dāng)時畫壇的最大亮點。另一方面，宋代階級矛盾和民族矛盾尖銳，一些作家轉(zhuǎn)向于采用詞這種更能抒發(fā)感情的文學(xué)形式，來反映社會生活，表達(dá)愛國主義精神。這樣，宋詞便得到了快速發(fā)展。
5.元代：城市經(jīng)濟繁榮和市民階層的擴大，知識分子處于社會底層。知識分子們的愁苦、反抗、逃避現(xiàn)實，通過元雜劇與元散曲(合稱為元曲)來表達(dá)。
6.明清：封建制度漸趨衰落，君主專制達(dá)到頂峰，商品經(jīng)濟繁榮，資本主義萌芽產(chǎn)生，文化專制、八股取士，從而出現(xiàn)了揭露封建制度腐朽黑暗的小說和藝術(shù)作品。
二、全面認(rèn)識儒家思想
1.對待儒家思想的正確態(tài)度：在中國，曾對儒家思想采取過過激的否定態(tài)度。如新文化運動中的“打倒孔家店”，““””中的“批林批孔”運動，都對儒家思想的繼承和發(fā)揚產(chǎn)生了消極影響。對待儒家思想，應(yīng)該采取的正確態(tài)度是：既要吸取其精華，又要剔除其糟粕，批判地否定其中的消極因素。
2.儒家思想的現(xiàn)實意義
(1)儒家強調(diào)“有教無類”“因材施教”“學(xué)思結(jié)合”的教育思想，對我國當(dāng)代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。
(2)儒家提倡“孝”“仁義”“誠信”等道德倫理觀，有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
(3)儒家強調(diào)“正身自省”“修己安人”，加強道德修養(yǎng)，有助于約束和規(guī)范以市場經(jīng)濟為主體的交易活動和行為，使社會主義市場經(jīng)濟健康、正常、有序地進(jìn)行。
(4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想維護(hù)了社會穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。
(5)儒家思想主張的“大一統(tǒng)”思想有利于鞏固中華民族的統(tǒng)一，在今天仍具有現(xiàn)實意義。
3.儒家思想的消極影響
(1)作為維護(hù)封建專制的正統(tǒng)思想，其自身的消極作用也是很明顯的。首先它是封建文化的主體，它所倡導(dǎo)的“三綱五常”的道德戒律，束縛了人們的意志和人格，導(dǎo)致保守、封閉的民族性格，不利于民主和科學(xué)精神的形成。
(2)它所宣揚的封建禮教和束縛婦女的戒律，其負(fù)面作用是明顯的。
(3)它所宣揚的等級制度、愚忠、愚孝等觀念更應(yīng)拋棄。
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