高中歷史近現代史知識點

　　學好高中的歷史對于學生來說有著重要的意義。下面是學習啦小編收集整理的高中歷史近現代史知識點以供大家學習。

　　高中歷史近現代史知識點(一)

　　一.中國傳統文化演變

　　1.春秋戰(zhàn)國時期：封建制度逐步確立，社會處于大變革時期，思想活躍，出現百家爭鳴的局面，由此促進了文學藝術的繁榮。

　　2.秦漢：秦漢時期，國家統一，生產發(fā)展，各民族間政治經濟聯系加強。西漢儒學獨尊，文化由此得到迅速的發(fā)展，文學藝術大放異彩。

　　3.隋唐：盛唐時期政治統一、經濟繁榮、民族融合，文學藝術全面輝煌，同時社會步入正軌，法度規(guī)范成為普遍的社會需要。中唐以后，安史之亂、藩鎮(zhèn)割據、政治黑暗，出現了大量表 達人民痛苦、揭露統治階級罪惡的作品。

　　4.宋代：一方面封建經濟進一步發(fā)展，隨著商業(yè)和城市的繁榮，市民階層擴大，韻律極嚴的詩歌已不能充分表達人們更加豐富的思想感情;風俗畫成為當時畫壇的最大亮點。另一方面，宋代階級矛盾和民族矛盾尖銳，一些作家轉向于采用詞這種更能抒發(fā)感情的文學形式，來反映社會生活，表達愛國主義精神。這樣，宋詞便得到了快速發(fā)展。

　　5.元代：城市經濟繁榮和市民階層的擴大，知識分子處于社會底層。知識分子們的愁苦、反抗、逃避現實，通過元雜劇與元散曲(合稱為元曲)來表達。

　　6.明清：封建制度漸趨衰落，君主專制達到頂峰，商品經濟繁榮，資本主義萌芽產生，文化專制、八股取士，從而出現了揭露封建制度腐朽黑暗的小說和藝術作品。

　　二、全面認識儒家思想

　　1.對待儒家思想的正確態(tài)度：在中國，曾對儒家思想采取過過激的否定態(tài)度。如新文化運動中的“打倒孔家店”，““””中的“批林批孔”運動，都對儒家思想的繼承和發(fā)揚產生了消極影響。對待儒家思想，應該采取的正確態(tài)度是：既要吸取其精華，又要剔除其糟粕，批判地否定其中的消極因素。

　　2.儒家思想的現實意義

　　(1)儒家強調“有教無類”“因材施教”“學思結合”的教育思想，對我國當代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。

　　(2)儒家提倡“孝”“仁義”“誠信”等道德倫理觀，有助于構建和諧的人際關系，促進社會主義精神文明建設。

　　(3)儒家強調“正身自省”“修己安人”，加強道德修養(yǎng)，有助于約束和規(guī)范以市場經濟為主體的交易活動和行為，使社會主義市場經濟健康、正常、有序地進行。

　　(4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想維護了社會穩(wěn)定，促進了經濟的發(fā)展。

　　(5)儒家思想主張的“大一統”思想有利于鞏固中華民族的統一，在今天仍具有現實意義。

　　3.儒家思想的消極影響

　　(1)作為維護封建專制的正統思想，其自身的消極作用也是很明顯的。首先它是封建文化的主體，它所倡導的“三綱五常”的道德戒律，束縛了人們的意志和人格，導致保守、封閉的民族性格，不利于民主和科學精神的形成。

　　(2)它所宣揚的封建禮教和束縛婦女的戒律，其負面作用是明顯的。

　　(3)它所宣揚的等級制度、愚忠、愚孝等觀念更應拋棄。

　　高中歷史近現代史知識點(二)

　　資本主義世界市場的初步形成

　　一、資本主義列強積極進行擴張

　　1、背景：①工業(yè)革命的發(fā)展使資產階級需要在世界范圍搶占商品市場和原料產地，資本主義各國都竭力推行對外侵略政策(必要性、根本原因)。②工業(yè)革命增強了列強的經濟、軍事實力，它們憑借廉價商品和刀槍火炮征服世界，這是它們征服世界的物質條件(可能性)。

　　2、方式與手段：用刀槍火炮(武力)和廉價商品(商品輸出)把全球囊括入資本主義世界體系。

　　3、概況：

　?、儆?mdash;—a.目的：為滿足工業(yè)資產階級的需要，搶奪原料產地，拓展商品市場。b.方式：憑借雄厚的經濟軍事勢力進行經濟擴張。c.在亞洲：到19世紀中期，完全占有印度;占領新加坡等地;侵略緬甸、阿富汗、伊朗等國。d.發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭。割占香港。e.在大洋洲：據有澳大利亞和新西蘭。f.在非洲：勢力侵入埃及。g.在拉了美洲：加緊對新生的拉美國家進行經濟侵略。

　?、诜▏篴.侵占阿爾及利亞;向埃及、突尼斯等地滲透。b.伙同英國對中國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。著手對印度支那進行侵略。

　?、勖绹河鹨砦簇S，也參加了對中國、日本等國的侵略活動。

　?、芏韲致杂麖娏?19世紀以后，同英法進行了激烈爭奪)——a.目的：擴大領土。b.方式：憑借軍事力量，對周圍蠶食鯨吞。C.資本主義發(fā)展相對落后。

　　4、影響：A.為新興的工業(yè)資產階級取得了更廣闊的商品市場和更豐富的廉價原料，促進了本國資本主義經濟發(fā)展。B.造成亞非拉廣大地區(qū)的貧窮，給當地人民帶來了極大災難;C.客觀上也沖擊了這些地區(qū)落后的社會經濟體制，傳播了新興的資本主義生產方式和思想觀念，有利于資本主義的發(fā)展和社會的進步。D.進一步加強了世界各地區(qū)間的聯系，促成了資本主義世界市場的初步形成。

　　二、資本主義世界市場的初步形成

　　1、含義：一是大批資本主義國家的出現，一是世界上大批國家和地區(qū)被資本主義國家所征服，淪為殖民地、半殖民地。

　　2、形成標志：19世紀中后期，在資本主義侵略下，殖民地半殖民地原先落后、封閉的經濟結構被打破，成為資本主義世界市場的一個組成部分，這標志著資本主義世界市場的初步形成。

　　3、原因條件：工業(yè)革命的開展是根本原因;產階級革命和改革促使歐美日資本主義發(fā)展，資本主義制度在世界范圍內確立;英法美等資本主義列強的擴張，在世界各地建立起一系列殖民地半殖民地;輪船等交通工具先進和交通便利為輸出工業(yè)品、掠奪工業(yè)原料和輸出資本提供了條件;刀槍火炮和廉價商品是最基本的手段和因素：

　　4、影響及評價：第一，資本主義世界市場的初步形成，為新興工業(yè)資產階級攫取更為廣闊的商品市場和更豐富的廉價原料、拓展利潤更為豐厚的投資場所提供了便利，進一步促進了資本主義經濟的發(fā)展。第二，這是一個非常不平等的市場，資本主義列強對殖民地半殖民地大肆掠奪，給當地人民帶來了深重災難，犯下了滔天罪行。第三，資本主義市場的初步形成客觀上也極大地沖擊了殖民地半殖民地相對落后的社會經濟體制，傳播了新興的資本文義生產方式和思想觀念。有利于資本主義的發(fā)展和社會的進步;第四，資本主義世界市場的形成進一步加強了世界各國各地區(qū)間的相互聯系。

　　高中歷史近現代史知識點(三)

　　偉大的歷史性轉折

　　一、在徘徊中前進——徘徊原因：黨中央主要領導人繼續(xù)犯“左”的錯誤，經濟建設上急于求成，尤其是提出“兩個凡是”的錯誤指導方針。 前進表現：⑴科教文化事業(yè)出現全新局面如鄧小平號召尊重知識、尊重人才，1978年初全國科學大會上，強調“科學技術是生產力”，指出知識分子是工人階級的一部分;1977年恢復高考制度。⑵通過整頓，國民經濟得到較快恢復并有所發(fā)展。⑶思想上經“真理標準問題”的討論，重新確立實事求是的馬克思主義思想路線。 前進原因：1977年鄧小平恢復工作并開始大力整頓;開展關于“真理標準問題”的討論。

　　二、關于真理標準問題的討論——(1)、目的：反對“兩個凡是”的方針 (凡是毛主席作出的決策，我們都堅決擁護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循)，糾正““””的左傾錯誤。 (2)、內容結果：肯定“實踐是檢驗真理的惟一標準”，否定“兩個凡是”的錯誤觀點，重新確立實事求是的馬克思主義思想路線，打破個人崇拜、教條主義的束縛。 (3)、意義：打破了長期以來個人崇拜和教條主義的束縛，是一次深刻的思想解放運動，為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎。

　　三、十一屆三中全會召開(1978年底 北京)——(1)、準備：“真理標準問題”的討論奠定了思想基礎;會前的中央工作會議提出了全會的基本指導思想即解放思想，實事求是，團結一致向前看(思想準備);確立以鄧小平為代表的正確領導(組織準備)。(2)、內容：①、全會確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針;②、高度評價了真理標準問題的討論;③、果斷地停止了“以階級斗爭為綱”的錯誤口號;④、作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。⑤、全會還決定撥亂反正，審查并解決黨內一批重大冤假錯案，評價領導人的功過是非。 (3)、歷史意義：是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，從此，中國歷史進入社會主義現代化建設新時期。它完成了黨的思想路線、政治路線的撥亂反正，是改革開放的開端。新時期黨的基本路線開始形成。這次會議還形成了以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體。

　　四、全面撥亂反正——大規(guī)模平反冤假錯案，1980年為劉少奇平反。實質是從組織上系統糾正“”錯誤。調整、落實黨的知識分子政策、民族政策、宗教政策。1981年召開十一屆六中全會，通過《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，全面總結并客觀評價了建國32年的歷史，實事求是地評價了毛澤東的歷史地位，徹底否定了““””。 標志著偉大的歷史性轉折完成，有利于調動全國人民進行社會主義現代化建設的積極性。