高三化學(xué)為什么那么難

　　高三化學(xué)為什么會那么難?

　　大家知道的，從2007年新課程高考開始，2010年報考化學(xué)專業(yè)的考生減少到2008年的53%，2012年之后自主招生大部分都不考化學(xué)，高中化學(xué)教育邊緣化趨勢非常嚴(yán)重，這就是流行說法——“化學(xué)危機”。作為自然科學(xué)重要的基礎(chǔ)學(xué)科，如何防止基礎(chǔ)教育中被邊緣化，2010年就已經(jīng)成為教育部和高校高度重視的問題，看2011——2013高考理綜，全卷壓軸題(倒數(shù)第二集團試題)全部是化學(xué)，三大特征凸顯。

　　化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的考核日益凸顯，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科核心價值——應(yīng)用情景試題凸顯(身邊的化學(xué)、工業(yè)流程);

　　化學(xué)學(xué)科核心方法——探究實驗凸顯(2013北京高考化學(xué)占52分);

　　化學(xué)學(xué)科核心能力——自主學(xué)習(xí)能力考核凸顯(有機推斷，難度保持較難)

　　化學(xué)難在哪兒?

　　面對三大突出特點，考試主要面臨三大思維障礙。

　　一是復(fù)雜，產(chǎn)生畏難心理，出現(xiàn)思維瓶頸。復(fù)雜問題快速簡單化盡在課程中。

　　二是無序，所學(xué)知識無序儲存在大腦中，分析起來檢索不到相關(guān)信息，考后馬上明白過來。思維導(dǎo)圖短短幾周優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和思維過程，從此無序成為有序，做題快速有得滿分。

　　三是陌生，從化學(xué)視角看化學(xué)有幾個非常好用的規(guī)律，一種物質(zhì)代表一類，一個反應(yīng)代表一類，一道試題代表一類，體驗到了這些規(guī)律，所有陌生的試題，你都能很快從中找到熟悉。