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2016年高考化學(xué)大綱

時間: 陳哲凡673 分享

  化學(xué)對人類的生活有著十分重要的作用。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的2016年高考化學(xué)大綱,希望對大家有所幫助。

  2016高考化學(xué)大綱:簡介

  Ⅰ.考試性質(zhì)

  普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選

  拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度以及適當(dāng)?shù)碾y度。

  Ⅱ.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

  一、答卷方式:閉卷、筆試。

  二、考試時間:考試時間150分鐘,試卷滿分300分。

  三、科目分值

  物理110分、化學(xué)100分、生物90分。各學(xué)科試題只涉及本學(xué)科內(nèi)容,不跨學(xué)科綜合。

  四、題型

  試卷包括選擇題和非選擇題,非選擇題一般包括填空、實驗、作圖、計算、簡答等題型。

  五、試卷結(jié)構(gòu)

  1、試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷是生物、化學(xué)、物理三個科目的必考題,題型為選

  擇題。共21題,每題6分,共計126分。其中生物6道題(單項選擇題),化學(xué)7道題(單項選擇題),物理8道題(包括單項選擇題和多項選擇題)。 第Ⅱ卷由生物、化學(xué)、物理三科的必考題和選考題構(gòu)成。生物、化學(xué)、物理各科選考內(nèi)容的分值控制在15分左右。

  第Ⅰ卷

  選擇題(一) 13題78分 、選擇題(二) 8題 48分

  第Ⅱ卷

  必考題11題 ,129分 選考題 8選3 ,45分

  注:①選擇題(一)共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項

  是符合題目要求的。

 ?、谶x擇題(二)共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。在指導(dǎo)語中明桷給出單選和多選的題號。

 ?、圻x考題要求考生從給出的3道物理試題、3道化學(xué)試題、2道生物試題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做第一題計分。

  2、組卷:試卷按題型、內(nèi)容和難度進(jìn)行排列,選擇題在前,非選擇題在后,同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中,同一學(xué)科中不同試題盡量按由易到難的順序排列。

 ?、蟆⒏鲗W(xué)科考核目標(biāo)、內(nèi)容及題型示例

  化 學(xué)

  根據(jù)教育部考試中心《2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(理科·課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版)》(以下簡稱《大綱》),結(jié)合基礎(chǔ)教育的實際情況,制定《2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合考試大綱的說明(課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版)》(以下簡稱《說明》)的化學(xué)科部分。

  制定《說明》既要有利于化學(xué)新課程的改革,又要發(fā)揮化學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科的作用;既要重視考查考生對中學(xué)化學(xué)知識的掌握程度,又要注意考查考生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能;既要符合《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》和《普通高中課程方案(實驗)》的要求,符合教育部考試中心《大綱》的要求,符合普通高中課程改革實驗的實際情況,又要利用高考命題的導(dǎo)向功能,推動新課程的課堂教學(xué)改革。

  2016高考化學(xué)大綱:考核目標(biāo)與要求

  化學(xué)科考試,為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生,以能力測試為主導(dǎo),在測試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的知識、技能和方法的基礎(chǔ)上,全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。

  化學(xué)科命題注重測量自主學(xué)習(xí)的能力,重視理論聯(lián)系實際,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生在知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展。

  (一)對化學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求 1.接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力

  (1)對中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識能融會貫通,有正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)的能力。

  (2)能夠通過對實際事物、實驗現(xiàn)象、實物、模型、圖形、圖表的觀察,以及對自然界、社會、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的觀察,獲取有關(guān)的感性知識和印象,并進(jìn)行初步加工、吸收、有序存儲的能力。

  (3)從試題提供的新信息中,準(zhǔn)確地提取實質(zhì)性內(nèi)容,并經(jīng)與已有知識塊整合,重組為新知識塊的能力。

  2.分析問題和解決(解答)化學(xué)問題的能力

  (1)將實際問題分解,通過運(yùn)用相關(guān)知識,采用分析、綜合的方法,解決簡單化學(xué)問題的能力。

  (2)將分析解決問題的過程和成果,用正確的化學(xué)術(shù)語及文字、圖表、模型、圖形等表達(dá),并做出解釋的能力。

  3.化學(xué)實驗與探究能力

  (1)了解并初步實踐化學(xué)實驗研究的一般過程,掌握化學(xué)實驗的基本方法和技能。 (2)在解決簡單化學(xué)問題的過程中,運(yùn)用科學(xué)的方法,初步了解化學(xué)變化規(guī)律,并對化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋。

  (二)對知識內(nèi)容的要求層次

  為了便于考查,將高考化學(xué)命題對各部分知識內(nèi)容要求的程度,由低到高分為了解、理解(掌握)、綜合應(yīng)用三個層次,高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為:

  了解:對化學(xué)化學(xué)知識有初步認(rèn)識,能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)或直接使用。 理解(掌握):領(lǐng)會所學(xué)化學(xué)知識的含義及其適用條件,能夠正確判斷、解釋和說明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問題,即不僅“知其然”,還能“知其所以然”。

  綜合應(yīng)用:在理解所學(xué)各部分化學(xué)知識的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所掌握的知識進(jìn)行必要的分析、類推或計算,解釋、論證一些具體化學(xué)問題。

  2016高考化學(xué)大綱:考試范圍與要求

  考試分為必考和選考兩部分。必考為必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”的內(nèi)容;選考為選修模塊“化學(xué)與技術(shù)”、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”的內(nèi)容,考生從三個選考模塊中任意選考一個模塊的內(nèi)容。

  必考內(nèi)容 :必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”的內(nèi)容。

  根據(jù)化學(xué)的學(xué)科體系和學(xué)科特點(diǎn),具體內(nèi)容包括化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見無機(jī)物及其應(yīng)用、常見有機(jī)物及其應(yīng)用和化學(xué)實驗基礎(chǔ)五個方面。

  1.化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法

 ?、帕私饣瘜W(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì)。了解化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子。

 ?、屏私饪茖W(xué)探究的基本過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以實驗和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。

 ?、橇私馕镔|(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  ⑷了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志。理解摩爾(mol)是物質(zhì)的量的基本單位,可用于進(jìn)行簡單的化學(xué)計算。

  ⑸了解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。

  2.化學(xué)基本概念和基本理論 ⑴物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

 ?、倭私夥肿印⒃?、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義。 ②理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。

 ?、劾斫饣旌衔锖图儍粑铩钨|(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。 ④理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。 ⑵化學(xué)用語及常用物理量

 ?、?記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。

 ?、谑煜こR娫氐幕蟽r。能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子式),或根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價。

 ?、哿私庠咏Y(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式的表示方法。

 ?、芰私庀鄬υ淤|(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義,并能進(jìn)行有關(guān)計算。 ⑤理解質(zhì)量守恒定律的含義。

 ?、弈苷_書寫化學(xué)方程式和離子方程式,并能進(jìn)行有關(guān)計算。

 ?、吡私馕镔|(zhì)的量的單位——摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。

 ?、喔鶕?jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計算。

  ⑶溶液

 ?、倭私馊芤旱暮x。

  ②了解溶解度、飽和溶液的概念。

 ?、哿私馊芤旱慕M成。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念,并能進(jìn)行有關(guān)計算。 ④了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法。 ⑤了解膠體是一種常見的分散系。

 ?、任镔|(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律

 ?、倭私庠?、核素和同位素的含義。

 ?、诹私庠訕?gòu)成。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。

 ?、哿私庠雍送怆娮优挪?。

 ?、苷莆赵刂芷诼傻膶嵸|(zhì)。了解元素周期表(長式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應(yīng)用。

 ?、菀缘?周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

 ?、抟訧A和VIIA族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

 ?、吡私饨饘?、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律。

 ?、嗔私饣瘜W(xué)鍵的定義。了解離子鍵、共價鍵的形成。

 ?、苫瘜W(xué)反應(yīng)與能量

 ?、倭私庋趸€原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。了解常見的氧化還原反應(yīng)。掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計算。

 ?、诹私饣瘜W(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。

 ?、哿私饣瘜W(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。

 ?、芰私鉄峄瘜W(xué)方程式的含義。

 ?、萘私饽茉词侨祟惿婧蜕鐣l(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。

 ?、蘖私忪首兣c反應(yīng)熱的含義。了解∆H=H(反應(yīng)產(chǎn)物)-H(反應(yīng)物) 表達(dá)式的含義。

  ⑦理解蓋斯定律,并能運(yùn)用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)焓變的簡單計算。

  ⑧了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。

  ⑨理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因,金屬腐蝕的危害,防止金屬腐蝕的措施。

 ?、驶瘜W(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡

  ① 解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法。

 ?、诹私獯呋瘎┰谏a(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。

 ?、哿私饣瘜W(xué)反應(yīng)的可逆性。

 ?、芰私饣瘜W(xué)平衡建立的過程。了解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計算。

 ?、堇斫馔饨鐥l件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響,認(rèn)識并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。

 ?、蘖私饣瘜W(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。

 ?、穗娊赓|(zhì)溶液

 ?、?解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。

 ?、诹私怆娊赓|(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。

  ③了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。

  ④了解水的電離,離子積常數(shù)。

 ?、萘私馊芤簆H的定義。了解測定溶液pH的方法,能進(jìn)行pH的簡單計算。 ⑥了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應(yīng)用。 ⑦了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗方法。

 ?、嗔私怆y溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。了解溶度積的含義及其表達(dá)式,能進(jìn)行相關(guān)的計算。

 ?、桃陨细鞑糠种R的綜合應(yīng)用。

  3.常見無機(jī)物及其應(yīng)用。

 ?、懦R娊饘僭?如Na、Al、Fe、Cu等)

  ② 解常見金屬的活動順序。

  ②了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。

  ③了解合金的概念及其重要應(yīng)用。

 ?、瞥R姺墙饘僭?如H、C、N、O、Si、S、Cl等)

 ?、?解常見非金屬單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。

 ?、诹私獬R姺墙饘賳钨|(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。

 ?、且陨细鞑糠种R的綜合應(yīng)用。

  4.常見有機(jī)物及其應(yīng)用

 ?、帕私庥袡C(jī)化合物中碳的成鍵特征。

 ?、屏私饧淄椤⒁蚁?、苯等有機(jī)化合物的主要性質(zhì)。

 ?、橇私庖蚁?、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。

 ?、攘私庖掖肌⒁宜岬慕M成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。

  ⑸了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。

  ⑹了解常見高分子材料的合成反應(yīng)及重要應(yīng)用。

 ?、艘陨细鞑糠种R的綜合運(yùn)用

  5.化學(xué)實驗基礎(chǔ)

 ?、帕私饣瘜W(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。

 ?、屏私饣瘜W(xué)實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。

 ?、钦莆栈瘜W(xué)實驗的基本操作。能識別化學(xué)品安全使用標(biāo)識,了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。

  ⑷掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、儀器,反應(yīng)原理和收集方法)。

 ?、赡軐ΤR姷奈镔|(zhì)進(jìn)行檢驗、分離和提純。能根據(jù)要求配制溶液。

 ?、誓芨鶕?jù)實驗試題要求,做到: ①設(shè)計、評價或改進(jìn)實驗方案; ②了解控制實驗條件的方法; ③分析或處理實驗數(shù)據(jù),得出合理結(jié)論; ④識別典型的實驗儀器裝置圖。

 ?、艘陨细鞑糠种R與技能的綜合應(yīng)用。

2016年高考化學(xué)大綱

化學(xué)對人類的生活有著十分重要的作用。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的2016年高考化學(xué)大綱,希望對大家有所幫助。 2016 年 高考化學(xué)大綱:簡介 Ⅰ.考試性質(zhì) 普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選 拔性
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