導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了高三地理學(xué)習(xí)方法文章《名師指點(diǎn)高考地理科：讀圖題做好知識(shí)儲(chǔ)備及新課復(fù)習(xí)方案》供考生們參考。

　　北京高考地理新課改復(fù)習(xí)方案

　　1. 新課標(biāo)新增內(nèi)容

　　對(duì)今年的復(fù)讀生來說，恐怕最大的困惑就是新課標(biāo)，那么新課標(biāo)新在什么地方呢?我們先看看新增了哪些內(nèi)容，整理如下：

　?、诺厍虻膬?nèi)部圈層;

　?、扑Y源與人類社會(huì)及水資源的合理利用;

　　⑶河流地貌的發(fā)育;

　?、鹊乩硪亻g相互作用產(chǎn)生新功能;

　　⑸自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程;

　?、首匀毁Y源在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義;

　?、松值拈_發(fā)和保護(hù);

　?、棠茉促Y源的開發(fā);

　?、蛥^(qū)域工業(yè)化與城市化;

　?、萎a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;

　　⑾旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì);

　?、惺澜缰饕匀粸?zāi)害的分布;

　?、逊罏?zāi)與減災(zāi)。

　　2. 新課標(biāo)新增內(nèi)容所用課時(shí)及在高考中所占的分值。

　　學(xué)習(xí)新課標(biāo)新增內(nèi)容所用課時(shí)約12課時(shí)，在高考中每一塊知識(shí)所占分值比例，基本上與該知識(shí)所占課時(shí)比例相一致，整個(gè)高中地理(必修3冊(cè)、選修2冊(cè)，初中相當(dāng)于一冊(cè))約220個(gè)課時(shí)，所以新增內(nèi)容在高考中所占分值約幾分。

　　3. 明年的高考題型及今后的出題趨勢(shì)。

　　從以上分析不難理解明年地理高考無論在新增內(nèi)容上，還是在分值上對(duì)復(fù)讀生都沒大的影響，那么同學(xué)們會(huì)認(rèn)為明年高考在題型上會(huì)有大的變化吧?

　　針對(duì)這個(gè)問題最好的回答是先讓我們看看執(zhí)行新課標(biāo)考區(qū)(如山東、廣東)的考綱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)诳己四繕?biāo)與能力要求上仍是所謂的4項(xiàng)考核目標(biāo)，3個(gè)能力梯度，與我們北京這幾年考綱相比在這方面幾乎沒有變化，考核目標(biāo)及能力要求沒有變化，那么在其指導(dǎo)下的高考題型就不會(huì)有大的變化，如果你翻開新考區(qū)的文綜試卷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這些試卷在形式上雖然有了變化，但在題類上卻沒有大的變化，這是因?yàn)樯鲜?個(gè)目標(biāo)，3個(gè)能力仍是當(dāng)前新課標(biāo)下高考與教學(xué)所必需解決的問題，事實(shí)上由于高考改革相對(duì)于課改的靈活性，高考的改革一直是走在課改前面的，也就是說高考是緊隨時(shí)代，不過由于逐年之間存在繼承性，這就使高考在題型上存在一定的連貫性和穩(wěn)定性，所以很多專家推測(cè)明年北京地理高考試題基本上還是堅(jiān)持近幾年命題的特色，穩(wěn)步推進(jìn)新課標(biāo)理念，那么北京地理高考又有什么特色呢?概括如下：

　　⑴試題平和，角度新穎：

　　北京試卷近幾年都體現(xiàn)注重考查考生基本地理知識(shí)和基本技能，試題不偏不怪，設(shè)問簡(jiǎn)潔明了，風(fēng)格平和，使考生感覺友好，而不是刁難。但是北京卷無論選擇題還是綜合題，命題角度都十分新穎，考生只有明白了試題要考查什么，真正掌握和理解了試題要考查的知識(shí)，才能夠解題。

　?、谱⒅剡w移能力的考查：

　　地理試題情境是新的，但是所需要的知識(shí)都來自于教材承載的知識(shí)體系，北京卷注重考查考生面對(duì)試題新情境，能夠迅速從已經(jīng)構(gòu)建的知識(shí)體系中調(diào)動(dòng)和遷移知識(shí)， 解決新情境中的問題的能力。

　?、菍W(xué)科特色十分突出：

　　地理學(xué)科注重用圖、表格表示地理事物的成因，特征、分布規(guī)律等。北京卷地理試題把答題所需要的有用信息融入圖和表格中，考生必需讀懂了圖和表格，具備獲取和解讀信息能力，提取有用信息，才能夠迅速解題。

　　⑷重視描述和闡釋事物能力的考查：

　　考查考生描述事物分布特征的能力，是北京試卷命題特色之一，你翻開近幾年的的試卷，在第二卷上都有直觀的體現(xiàn)。

　?、稍嚲矸€(wěn)步推進(jìn)新課標(biāo)理念：

　　雖然直到今年北京地理高考執(zhí)行的仍是實(shí)驗(yàn)版(非課標(biāo)版)，但在近幾年高考當(dāng)中已融入了新課標(biāo)理念，如2007年考查某城市一日內(nèi)不同功能區(qū)的停車率變化，2008年又考查北京地區(qū)電視收視率的變化，這些都取材于我們生活，有很強(qiáng)的北京特色和很濃的生活氣息，這就體現(xiàn)了新課標(biāo)理念，讓地理走向生活，還有北京試卷從來不回避熱點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的重大問題，就體現(xiàn)了新課標(biāo)的時(shí)代性。

　　4. 對(duì)復(fù)讀生想要說的：

　　通過以上分析同學(xué)們應(yīng)該清楚明年地理高考無論題型還是內(nèi)容都沒大的變化，說白了就是新課標(biāo)對(duì)我們復(fù)讀生來說影響不大。要說變化的話，就是課本變了，課本有什么變化?內(nèi)容沒大的變化，只是知識(shí)結(jié)構(gòu)做了調(diào)整，刪除了過難過于理論化的東西，增加了更貼近我們生產(chǎn)、生活的東西，更突出了地理基本理念，事實(shí)上地理是更好學(xué)了，所以同學(xué)們不用擔(dān)心，同學(xué)們所要重視的仍是對(duì)地理基本能力的培養(yǎng)。

　　名師指點(diǎn)高考地理科：讀圖題做好知識(shí)儲(chǔ)備

　　距離高考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，針對(duì)考生在最后沖刺階段如何進(jìn)行地理學(xué)科復(fù)習(xí)、如何提高答題技巧等方面問題，哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三地理備課組組長(zhǎng)姜洪波老師對(duì)此進(jìn)行了策略分析。

　　姜洪波說，地理學(xué)科主要分為自然地理部分和人文地理兩大部分，其中自然地理部分是高考中比較難的，如地球運(yùn)動(dòng)、氣候、地質(zhì)地貌、陸地水體和海洋水體的組成等，在考試中所占比例要大于人文地理知識(shí)，尤其在2008年考試比較明顯，約占總分?jǐn)?shù)的70-80分。人文地理部分則主要包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市、環(huán)境等問題。

　　夯實(shí)基礎(chǔ)回歸教材

　　姜洪波認(rèn)為，現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng)，做到回歸教材。有很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)了這么多年的地理，基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該很扎實(shí)，其實(shí)不然，很多同學(xué)存在細(xì)節(jié)知識(shí)方面的確失，尤其在做題過程中所反映出的知識(shí)盲點(diǎn)一定要細(xì)化，弄懂。比如氣候問題，是每年的高考重點(diǎn)，一般都有將近20分的分值。全球只有10種左右的氣候類型，考生要熟練的掌握諸如每種氣候類型具體分布在什么地區(qū)，什么原因產(chǎn)生這些氣候，形成的特點(diǎn)是什么，對(duì)應(yīng)的植被帶是什么，包括這種氣候下容易出現(xiàn)的氣象災(zāi)害是什么等知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)并加深記憶。

　　姜洪波建議，考生要注重對(duì)中國地理和世界地理的復(fù)習(xí)。高考都是以區(qū)域地理為載體的，對(duì)區(qū)域地理的定位、判讀對(duì)考生答題很重要，考生要對(duì)這些區(qū)域的基本地理事物、輪廓形狀、一些重要事物的地理特征都做到了然于胸。把基礎(chǔ)知識(shí)重新細(xì)化，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，避免造成知識(shí)點(diǎn)的混淆。