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高中地理高考東北知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

高中地理高考東北知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

  地理環(huán)境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高中地理高考東北知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),希望對(duì)各位有所幫助。

  高中地理高考東北知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(一)

  1 東北地區(qū)的位置

  東北地區(qū)包括黑龍江、吉林、遼寧三省和內(nèi)蒙古自治區(qū)東部,是一個(gè)自然地域單元完整的地區(qū),對(duì)其位置的了解,可以從以下幾個(gè)方面人手:①經(jīng)緯度位置。該區(qū)的最北部是我國緯度最高的地方,最東部也是我國位置的最東部(135°E多)。②海陸位置。東北地區(qū)位于亞歐大陸東部,我國最偏東地區(qū),位置顯著地向海洋突出,它的南面臨近渤海、黃海,東面臨近日本海。③政治地理位置。它的東面、北面、西面分別與朝鮮、俄羅斯、蒙古相鄰,與俄羅斯有漫長的邊境線。④地緣經(jīng)濟(jì)區(qū)位。東北地區(qū)已成為東北亞地區(qū)的地緣中心,與周邊國家貿(mào)易活躍。 圖4.2氣候?qū)|北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

  該圖揭示了氣候條件制約著一個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)品種、耕作制度和生長季節(jié)等。東北地區(qū)由于冬季寒冷、夏季溫暖、降水集中于夏季,熱量和水分配合得協(xié)調(diào),基本可以滿足一年一熟作物生長的需要,這就使得農(nóng)作物生長季節(jié)集中在氣

  溫較高的4—10月,農(nóng)事活動(dòng)為春播、夏管、秋收,同時(shí)農(nóng)作物適應(yīng)環(huán)境多為喜溫涼品種,如甜菜等。

  (2)地形、土壤條件:
①形一型一營:地形條件往往影響區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型,關(guān)系到農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。
②壤一養(yǎng)一量:土壤是作物生長的物質(zhì)基礎(chǔ),直接供給作物養(yǎng)分,肥沃的土壤上作物生長比較旺盛,單位面積產(chǎn)量高。

  2、東北地區(qū)的地形

  山環(huán)水繞、沃野千里是東北地區(qū)地面結(jié)構(gòu)的基本特征。西、北、東三面分別被大興安嶺、小興安嶺和長白山地所環(huán)繞,山地有著豐富的森林,成為我國三大林區(qū)之首。由松嫩平原、遼河平原和三江平原組成的東北平原,面積達(dá)35萬平方千米,居我國三大平原之首。

  社會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件:東北地區(qū)是我國傳統(tǒng)重工業(yè)基地、商品糧基地和木材基地,其區(qū)域內(nèi)工業(yè)、商業(yè)、交通和人口對(duì)東北農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響圖解如下:

  3、東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)

  東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件地域差異顯著,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性突出。根據(jù)氣候、地貌、植被和土壤等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件的差異及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的不同,東北地區(qū)

  4、 東北地區(qū)年降水量和年平均氣溫的分布

  該地區(qū)降水分布從東南向西北遞減,且山地多于平原,迎風(fēng)坡多于背風(fēng)坡。年平均氣溫由南向北遞減;≥10℃積溫,自南向北,從平原向山區(qū)遞減。

  5、東北地區(qū)東西向農(nóng)業(yè)自然條件的差異

  東北地區(qū)自然條件南北向地域分異的主導(dǎo)因素是熱量,東西向地域分異的主導(dǎo)因素是水分。

  6、森林景觀

  大小興安嶺和長白山區(qū)是我國最大的天然林區(qū),圖片展示郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木是寒溫帶針葉林區(qū)的代表樹種——興安落葉松,它是最喜光又最耐寒的樹種之一,主要分布在大興安嶺的北部。

  高中地理高考東北知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(二)

  (1)農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)的概念及生產(chǎn)條件

  根據(jù)國家的需要,因地制宜地建立和發(fā)展各種商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地或集中產(chǎn)區(qū),這就是地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn),也叫分區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)。地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、商品生產(chǎn)發(fā)展和生產(chǎn)地域分工高度發(fā)展的結(jié)果。

  (2)農(nóng)業(yè)分區(qū)專業(yè)化在世界的分布和發(fā)展?fàn)顩r

  農(nóng)業(yè)分區(qū)專業(yè)化在發(fā)達(dá)國家是普遍現(xiàn)象,尤其在美國表現(xiàn)得更為突出。美國農(nóng)業(yè)分區(qū)專業(yè)化,一方面,表現(xiàn)為個(gè)別農(nóng)業(yè)部門和個(gè)別農(nóng)產(chǎn)品在地區(qū)分布上高度集中;另一方面,在各地區(qū)農(nóng)業(yè)部門結(jié)構(gòu)中,主要專業(yè)化部門的比重很大。第二次世界大戰(zhàn)后,由于農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,特別是各種專用農(nóng)機(jī)具的廣泛使用,以及封閉式自動(dòng)化飼養(yǎng)場的出現(xiàn),更加深了農(nóng)業(yè)分區(qū)專業(yè)化。

  高中地理高考東北知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(三)

  (1)復(fù)種制度,即復(fù)種。指在同一塊田地上,一年內(nèi)種植作物一次以上,重復(fù)種植的制度。一年種植作物兩次或三次的復(fù)種,稱為一年兩熟或三熟,兩年內(nèi)種植作物三次的復(fù)種,稱為兩年三熟。復(fù)種次數(shù)的多少受各地的自然條件,特別是熱量條件、各地的積溫?cái)?shù)及生產(chǎn)條件制約。我國的積溫?cái)?shù)北方少而南方多,比如,東部季風(fēng)區(qū)自北向南積溫逐漸增加,東北平原大部分地區(qū)積溫在1600℃~3 400℃,為一年一熟;華北平原大部分地區(qū)積溫為3400℃~4 500℃,為一年兩熟或兩年三熟;秦嶺一淮河以南的廣大地區(qū)積溫為8000℃,為一年兩熟或三熟;海南島、雷州半島、臺(tái)灣南部及云南南部積溫為8 000℃以上.為一年三熟。一年種植四次以上的復(fù)種,主要用于蔬菜栽培。

  (2)復(fù)種指數(shù)全年內(nèi)作物的播種面積為2000畝,耕地面積為1000畝,復(fù)種指數(shù)為200%,說明該生產(chǎn)單位種植農(nóng)作物平均能達(dá)到一年兩熟。耕作制度也叫

  “農(nóng)作制度”,是耕種土地、栽培作物的總方式。它是為了在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不斷地提高土壤肥力和作物產(chǎn)量而采取的一整套農(nóng)業(yè)技術(shù)措施。

  (3)耕作制度由作物布局、輪作制度、復(fù)種、間作、混作、套種、土壤耕作、施肥和灌溉制度以及防除雜草等幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,其中以輪作制度和作物布局為中心環(huán)節(jié)。通常以各地區(qū)的作物復(fù)種輪作方式來表示該地區(qū)的耕作制度。例如,我國長江流域一般以水稻和冬作物一年兩熟或三熟的主要種植方式,來代表這一地區(qū)的耕作制度。

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