五月備策略：如何通過做題訓(xùn)練提高解題速度

　　教書育人皆楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高中備考學(xué)習(xí)方法，僅供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　高考備考策略：和高三學(xué)生談五月份的備考

　　1.五月份備考的基本特點：

　　五月份屬于高考前的最后一個備考時間段,其主要特點是:時間緊、任務(wù)重、節(jié)奏快、效率高?；A(chǔ)與能力并重，調(diào)節(jié)與過渡同步。

　　2.五月份備考的四大主要任務(wù)：

　　一是鞏固基礎(chǔ)知識;二是進一步提升綜合解題能力(特別是在解題的準確性、規(guī)范性和答題速度方面要全部達到高考的要求);三是要及時進行練后或考后的總結(jié)和反思，力求在高考前充分暴露自己的存在問題，并確保在高考中不再出現(xiàn)類似的情況;四是要做好平衡調(diào)節(jié)和平穩(wěn)過渡。

　　3.五月份備考容易出現(xiàn)的“六種”誤區(qū)：

　　1)誤認為大局已定，已無法改變現(xiàn)狀。特別是在經(jīng)過一模、二模后都未能尋求突破口或進步甚微的同學(xué)，很容易產(chǎn)生松勁的現(xiàn)象;2)心浮氣躁，無法安心投入最后階段的學(xué)習(xí);3)缺乏耐心，希望高考早點到來，早點結(jié)束;4)忽視最后階段鞏固基礎(chǔ)知識的重要性，一心只想做套題，功利思想比較突出;5)過度緊張，壓力過大，過早出現(xiàn)考前的不安情緒6)拼搏過度，分秒必爭，精力透支，效率低下。

　　4.五月份備考的基本對策：

　　1)正確認識五月份備考的主要特點和主要任務(wù)(參考上面所提到的內(nèi)容)

　　2)調(diào)好“五種”狀態(tài);

　　(1)思想狀態(tài)：思想上要高度重視，排除干擾，全情投入;頑強拼搏，堅守陣地;

　　(2)學(xué)習(xí)狀態(tài)：目標清晰，知己知彼。忙而不亂，科學(xué)有序。短時高效，主次分明。

　　(3)心理狀態(tài)不驕不躁，平和冷靜。緊張中有放松，壓力下會調(diào)控。

　　(4)身體狀態(tài)：精神飽滿，身強力壯。每天堅持課外身體鍛煉，及時消除疲勞，及時給大腦補氧。

　　(5)生活狀態(tài)：飲食衛(wèi)生，營養(yǎng)均衡。保證睡眠時間，提高睡眠質(zhì)量。不加班節(jié)點，調(diào)好生物鐘，用好課余零碎時間。

　　3)訂好“四個”計劃：

　　(1)自主復(fù)習(xí)計劃(2)自主糾錯反思計劃(3)自主調(diào)節(jié)放松計劃(4)自主練習(xí)提升計劃

　　4)落實“四件”事情：

　　(1)每天有具體的重點復(fù)習(xí)內(nèi)容(2)每天列出?？家族e的知識清單(3)每天落實一次基礎(chǔ)練習(xí)(4)每周保證有一次套題訓(xùn)練

　　5)做到“四個”結(jié)合：

　　(1)基礎(chǔ)回顧與能力提升結(jié)合(2)復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合(3)練習(xí)與練后反思相結(jié)合(4)專注復(fù)習(xí)與調(diào)節(jié)放松相結(jié)合.

　　高考備考策略：如何通過做題訓(xùn)練提高解題速度

　　高考時做題速度是大家十分關(guān)心的問題，考場上有很多題都是由于時間來不及導(dǎo)致丟失大量分數(shù)。比如沒時間做的，因為時間緊做的不全的，或者快速看幾眼就做錯的，這都是做題速度慢導(dǎo)致的。不僅如此，考試時一旦感覺前面消耗的時間長，整個人會更加緊張，極其影響整個考試。

　　通過大量學(xué)生咨詢，我們統(tǒng)計過，因為在時間不夠的問題上，導(dǎo)致整個考試直接丟分的平均有30分左右(全科目)，間接的影響更廣。而縱觀整個科目，語文和英語除了作文有一些影響，時間是比較充足的，但數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等會有這部分問題。這是因為數(shù)學(xué)、物理及化學(xué)等需要學(xué)生消耗更多時間動腦，分析理解判斷都需要消耗時間，并且由于思考的角度及出發(fā)點不同，同樣的試題消耗的時間不同，有的快有的慢，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一旦“想對路了”，做題速度非常的快，一旦某一步卡住了，哪怕答案呼之欲出，卻始終寫不出來。

　　那么如何在考場上將題做的又快又對，是學(xué)生亟需掌握的要點。然而同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，做題速度一旦加快，準確率卻下降了。而準確率上升后，時間往往來不及。做題速度這個問題，很多同學(xué)通過大量做題，但是結(jié)果往往還不能盡如人意。我們要如何解決這個問題呢?

　　做題速度慢的大部分原因：

　　1.題目不熟練

　　造成對題目不熟的原因大概有這么三個：對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足。

　　2.能力不足

　　計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義)。

　　3.性格原因

　　馬虎、粗心都可以歸結(jié)于急躁，很多同學(xué)讀題時快速讀完卻不了解其表達內(nèi)容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反復(fù)回頭，浪費時間?；蛘吒纱嘧鲥e。

　　4.做題習(xí)慣

　　很多同學(xué)拿到題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有的同學(xué)看到題目不認識，就猶豫要不要先做，導(dǎo)致不知不覺的浪費時間。

　　訓(xùn)練方法：

　　1.做題訓(xùn)練

　　大家都知道利用做題來提高做題速度，但是卻沒有好好的規(guī)劃。到了這個階段，做難題意義已經(jīng)不大。應(yīng)該配合這階段的沖刺，同時訓(xùn)練做題速度。

　　這里我建議同學(xué)們無論是出于沖刺角度還是做題速度訓(xùn)練角度，都用簡單題和中等題來訓(xùn)練。并且順序是從客觀題開始，然后是簡單、中等的解答題，最后有時間了才去練習(xí)練習(xí)所謂的“最后一題”。

　　在填空題訓(xùn)練上，減少死記硬算，多加入思考的比重。處理填空題時，思維和技巧擺在第一位。要充分利用填空題的特點，多比較少計算，多動腦少“動手”。如特殊值(特殊的點，特殊的圖開，特殊的數(shù)量關(guān)系等)的代入、，多用直接法(直接理解)，少從頭到尾死算。填空題是只填結(jié)果而寫解題過程的題型，要始終本著“少算少錯，多算多錯”的道理，加大理解分析判斷等比較做題，這樣不僅可以提高做題的準確率，也能大量縮短考試時間，即達到短期內(nèi)提升成績的目的，也達到提高做題速度的目的。

　　然后是中等題和簡單題，我們要總結(jié)做題過程的思維和解答步驟，你會發(fā)現(xiàn)即使是不同的題型，在解題思路上有太多的相似點。把這些相似點總結(jié)出來，你會發(fā)現(xiàn)可以應(yīng)用到各個題型。如物理，幾乎都是按照題目表述的步驟羅列表達式，然后聯(lián)立求解即可得出結(jié)論。如數(shù)學(xué)除了排列組合，其他題只要你能正確的用式子或未知數(shù)表達出題意，通過補充題目和所求差距，或?qū)ふ覇栴}成立的前提條件(正向推導(dǎo)和逆向推導(dǎo))，都能夠把試題拿下。

　　2.做題訓(xùn)練注意的幾個問題

　　量大且持續(xù)時間長

　　這里說的不是總量，而是每一次訓(xùn)練的時候題量必須要夠，連續(xù)做題的時間要長，而不能淺嘗輒止。在訓(xùn)練及選題的過程中，最好要同科同類。

　　掐時間

　　每一道題或每一套題都掐好時間，前面剛開始做題的時候可以放慢一些，多訓(xùn)練解題思維。當你總結(jié)完解題思維后，要盡量縮短做題時間。然后通過做模擬卷的時候，至少縮短規(guī)定時間的10～30%左右(最后一道大題若不會做可留下相應(yīng)時間)。當你能夠穩(wěn)固在這個時間段答題的時候，基本上就沒有太多問題了。

　　3.能力的訓(xùn)練方法

　　這里針對計算、寫字慢、閱讀有問題的同學(xué)。計算能力不足是由于邏輯推導(dǎo)能力不足所導(dǎo)致的，這一點在短時間內(nèi)只能通過大量的計算推導(dǎo)來提高。在訓(xùn)練的時候同樣多思考式子之間的轉(zhuǎn)換與關(guān)聯(lián)，多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉(zhuǎn)換關(guān)系。至于寫字速度慢，先弄清楚自己為什么寫的慢，然后逐步加快即可。閱讀慢或者記不住的同學(xué)，平時多朗誦，多讀適中篇幅的一些文章或題目，逐漸加長即可。

　　4.性格

　　平時訓(xùn)練時一個字一個字的念題目(或默讀)，在做題的時候強迫自己規(guī)范好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫，把草稿當作作業(yè)來寫。如果好動的同學(xué)平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續(xù)堅持做下去，短期內(nèi)養(yǎng)成“穩(wěn)當”的特點即可。

　　5.通過做題來養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣

　　剛開始訓(xùn)練時，做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意，再思考題干和題肢之間的關(guān)聯(lián)，然后才動手，最后總結(jié)。當你習(xí)慣了這些步驟后，就能快速答題了。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前，一拿到題就悶頭做。當你掌握一定的思維和技巧，總結(jié)出相對固定的解題思維時，才能一拿到題，就開始動手。

　　以上針對同學(xué)們考試時間問題作了一些解答，希望對學(xué)生有用。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，高考考出好成績。