2018天津市高考理科生物測試卷
復(fù)習(xí)理科，除了正確的學(xué)習(xí)方法，還要多結(jié)合好的測試題，比如這套天津市高考理科生物測試卷。下面由學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于2018天津市高考理科生物測試卷，希望能幫助到您!
2018天津市高考理科生物測試卷一、選擇題
1.右圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是
A.若①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原
2. 顏色變化常作為生物實驗的一項重要觀察指標(biāo)，下面相關(guān)敘述正確的是
A.在花生子葉薄片 上滴加蘇丹Ⅲ染液，若發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，可以滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
B.取新鮮菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，發(fā)現(xiàn)研磨液呈黃綠色，可判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致
C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞液顏色變淺是液泡里的色素滲透出細胞所致
D.用紙層析法分離綠葉中的色素，藍綠色色帶最寬，可判斷葉綠素a含量最多
3.下圖為顯微鏡下觀察到的某一細胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是
A. 這是在電子顯微鏡下觀察到的某高等植物細胞的結(jié)構(gòu)
B. 以上七種結(jié)構(gòu)均參與了生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C. 在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能分解葡萄糖
D. a、b、f、g與基因表達有關(guān)，但不一定都發(fā)生A—T，G—C之間的互補配對
4.下列關(guān)于染色體和基因關(guān)系的說法，正確的是
A.性染色體上基因的遺傳都與性別相關(guān)聯(lián)
B.染色體是由基因和蛋白質(zhì)組成的
C.減數(shù)分裂時非等位基因都會隨非同源染色體發(fā)生自由組合
D.性染色體上的基因在生殖細胞中表達，常染色體上的基因在體細胞中表達
5.科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)入棉花，篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點，Bt基因都能正常表達)。這些植株自交，子代中抗蟲植株所占比例的順序是
A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙
6.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線假定(呼吸作用強度恒定)，下列分析錯誤的是
A.實驗開始3小時內(nèi)細胞產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.改用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將下移
C.植物在兩晝夜間有機物積累的差異最可能是光照強度不同引起的
D.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個
2018天津市高考理科生物測試卷二、非選擇題
7.(14分)人外周血單核細胞能合成白細胞介
素2(IL-2)。該蛋白為淋巴因子，可增強
機體免疫功能，但在體內(nèi)易被降解。研究人
員將IL-2基因與人血清白蛋白(HSA)基
因拼接成一個融合基因，在酵母菌中表達
出具有IL-2生理功能、且不易降解的
IL-2- HSA融合蛋白。技術(shù)流程如右圖。
請回答：
(1)從健康人外周血分離得到的單核細胞，
應(yīng)置于
氣體環(huán)境中，并在適宜溫度和pH條件 下培養(yǎng)
48h。提取細胞總RNA，生成cDNA。圖中PCR過程的模板是 。
(2)表達載體1中的位點a應(yīng)含有圖中 酶的識別序列，才能成功構(gòu)建表達載體2。w
(3)表達載體2導(dǎo)入酵母菌后，融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中，與IL-2蛋白對應(yīng)的堿基序列中不能含有 密碼，才能成功表達出IL-2-HSA融合蛋白。
(4)白細胞介素在單核細胞內(nèi)合成的直接模板是 ，在體液免疫過程中，白細胞
介素可作用于受抗原刺激的B細胞，使B細胞增殖、分化，形成 細胞。
(5)將表達載體2導(dǎo)入酵母細胞，在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后離心，取
(上清液/菌體)進行產(chǎn)物鑒定。
8.(14分)雙酚A是一種化工原料，對動物生殖機能有影響。研究人員進行了“雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平影響”的研究。主要過程是：將性成熟雄蛙分組，實驗組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng)，同時設(shè)置空白對照組。一定時間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平和精子發(fā)育情況。結(jié)果顯示：實驗組芳香化酶水平高于空白對照組，且精子發(fā)育異常。請回答：
(1) 已知芳香化酶能促進雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素。據(jù)此推測雙酚A進入雄蛙體內(nèi)后，使其體內(nèi)雌性激素水平升高，從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常。為比較雙酚A與雌性激素對精巢機能的影響，應(yīng)另設(shè)置一水體中含 的實驗組。
(2) 若要檢驗精子發(fā)育是否正常，可用精巢制成裝片，觀察細胞中 ，以區(qū)分減數(shù)分裂不同時期的細胞，并統(tǒng)計精子發(fā)育異常的比例。
(3) 中國林蛙的染色體為2n=24，若用顯微鏡觀察到某細胞中含有24條染色體且不含染色單體，則該細胞 ( )
A.處于有絲分裂后期 B.正在發(fā)生基因重組 C.將形成配子 D.正在發(fā)生DNA復(fù)制
(4)若要研究雙酚A是否對男性生殖機能產(chǎn)生影響，臨床上可通過抽取血樣來檢測其體內(nèi)雌性激素水平，原因是： 。
體內(nèi)雌性激素 (是/不是)只運輸給靶細胞，并調(diào)節(jié)靶細胞的生命活動。
(5)林蛙的精、卵細胞通過信息分子相互識別，體現(xiàn)了細胞膜的 功能。當(dāng)精子表面和卵黃膜表面相互接觸時，發(fā)生了 反應(yīng)，這是防止多精入卵的屏障之一。
9.(16分)烏魚能治療各種痔及濕痹，利大小便。為研究污染物對烏魚塘中生物的影響，研究小組對某池塘中生物的食性進行分析，結(jié)果如表1。
(1)烏魚的藥用意義體現(xiàn)了生物多樣性的 價值，
它與泥鰍之間存在 ，所以它們
屬于兩個物種。
(2)根據(jù)表1分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是 。
(3)在整個生長季節(jié)，流經(jīng)各部分
能量數(shù)值如表2(單位：kJ)。
烏魚從魚塘獲取的能量為
kJ。
(4)池塘中 兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升。
(5)若魚塘中泥鰍的數(shù)量變化如右圖所示，
則圖中d點時該種群的年齡組成接近
型，若該種群出生率提高，
個體數(shù)量的增加 (會/不會)
大 幅超過b點。
(6)該池塘被嚴重污染后經(jīng)若干年形成了一片草地，該過程屬于 演替。
2018天津市高考理科生物測試卷答案
1.C 2. D 3. D 4. A 5. B 6. B
第Ⅱ卷(每空2分，共44分)
7.(14分)
(1)95%空氣和5%CO2 含有目的基因(IL-2基因)的cDNA
(2)限制酶BglⅡ
(3)終止
(4)mRNA 漿細胞和記憶細胞
(5)上清液
8.(14分)
(1)雌性激素
(2)染色體的形態(tài)、數(shù)目及行為(染色體的形態(tài)、數(shù)目)
(3)C
(4)激素是內(nèi)分泌腺分泌的，其會彌散到體液中，隨血液流經(jīng)全身 不是
(5)信息交流 透明帶
9.(16分)
(1)直接 生殖隔離
(2)捕食和競爭
(3)8.1×105
(4)水蚤和河蚌
(5)穩(wěn)定型 不會
(6)次生
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