期中考試作為一種對(duì)半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的形式，是對(duì)高二政治教師半學(xué)期的教學(xué)效果進(jìn)行的檢測(cè)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高二政治期中考試試卷答案，希望對(duì)你有幫助。

　　高二政治期中考試試卷

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題1、5分，共60分)

　　1、荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑。”從文化對(duì)人的影響的角度看，下列說(shuō)法中，與之體現(xiàn)的道理是一樣的是

　　A、邯鄲學(xué)步 B、鄭人買履 C、東施效顰 D、耳濡目染

　　2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各種思想文化百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，敢于獨(dú)樹一幟、標(biāo)新立異，不僅大大促進(jìn)了物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展，而且導(dǎo)致了奴隸社會(huì)的最終解體。這充分說(shuō)明

　　A、文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治具有決定性作用

　　B、文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要影響

　　C、百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，是繁榮文化的重要條件

　　D、文化是影響社會(huì)制度更替的決定性因素

　　3、11月11日——光棍節(jié)，是青年人創(chuàng)造并熱捧的新節(jié)日。2012年“光棍節(jié)”，電商們瞅準(zhǔn)契機(jī)大搞促銷，僅淘寶一家當(dāng)天就銷售191億元。這表明

　　A、文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起 B、文化是一種社會(huì)精神力量

　　C、文化是人的精神活動(dòng) D、文化的經(jīng)濟(jì)功能越來(lái)越強(qiáng)

　　4、溫家寶在今年的“世界讀書日”說(shuō)，讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界。這表明讀書

　　A、可以獲得不同的文化知識(shí) B、作為一種文化活動(dòng)能夠塑造人

　　C、是人們享用文化的表現(xiàn) D、體現(xiàn)了人們對(duì)真善美的追求

　　2008年6月18日，中國(guó)郵政發(fā)行了《海峽西岸建設(shè)》特種郵票和郵資封。據(jù)此回答下題。

　　5、《海峽西岸建設(shè)》特種郵票形象地展示了海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。由此可見

　　A、文化成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要標(biāo)志

　　B、文化能夠反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r

　　C、郵票成為展示文化軟實(shí)力的載體

　　D、發(fā)行郵票已成為文化傳播的主要途徑

　　6、在一些城市的草坪花叢中，人們常會(huì)看到“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”“讓我們與蜜蜂和蝴蝶共舞”等非常人性化的語(yǔ)句，提醒人們不要踩踏采摘。材料說(shuō)明

　?、傥幕瘜?duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境 ②文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)

　?、畚幕瘜?duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) ④人們創(chuàng)造和發(fā)展文化，也獲得和享用文化

　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

　　7、電影《孔子》公映以來(lái)，引起各方熱議。“己所不欲，勿施于人”“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動(dòng)”，這些影響中國(guó)人兩千多年的孔子經(jīng)典語(yǔ)句在影院中回蕩時(shí)，讓人的心靈再次得到凈化與升華，一位母親專程帶孩子來(lái)看《孔子》，希望孩子多了解一些儒家思想、為人之道。由此可見

　　A、中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和相對(duì)穩(wěn)定性

　　B、中華傳統(tǒng)文化對(duì)我們的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的

　　C、我們要全面繼承中華傳統(tǒng)文化

　　D、中華傳統(tǒng)文化是世界上最優(yōu)秀的文化

　　8、有人說(shuō)，贊美是人生歷程中的加油站，而批評(píng)是人生歷程中的維修站，一個(gè)人不能總是維修，但要不斷加油!不斷加油，他就學(xué)會(huì)了自信。這體現(xiàn)的文化生活道理是

　　①文化環(huán)境決定人的發(fā)展 ②人的成長(zhǎng)受環(huán)境影響

　?、畚幕挠绊懯菨撘颇?④文化可以塑造人生

　　A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

　　9、鹽城自古因鹽設(shè)城，因鹽得名，兩千余年海鹽文化是鹽城地域文化的精髓。其中，鹽雕藝術(shù)品晶瑩圓潤(rùn)，蘊(yùn)涵東方美學(xué)的優(yōu)雅意境，作為城市名片，為“鹽城八珍”工藝品之首，凝練了海鹽文化之魂。這說(shuō)明

　　A、作為精神力量的文化能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

　　B、一定的精神文化活動(dòng)具有相應(yīng)的物質(zhì)載體

　　C、自然環(huán)境的不同決定著文化的差異

　　D、文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的積極影響

　　10、2013年6月9日，迪士尼公司經(jīng)典卡通形象唐老鴨迎來(lái)了79歲生日。誕生至今，這只穿水手服、愛發(fā)脾氣、總是搗蛋的白鴨子，已從最初米老鼠的配角成為風(fēng)靡全球、經(jīng)久不衰的卡通明星。材料主要說(shuō)明

　　A、文化創(chuàng)新的根本途徑在于實(shí)踐

　　B、文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)

　　C、一定社會(huì)的文化促進(jìn)一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)

　　D、各國(guó)文化一律平等

　　11、某校的教育追求是：給你一部歷史讓你翻閱;給你一種文化讓你感受;給你一些時(shí)間讓你安排;給你一個(gè)舞臺(tái)讓你表演;給你一些機(jī)會(huì)讓你創(chuàng)造;給你一個(gè)期待讓你自我成長(zhǎng)。這說(shuō)明

　　A、終生學(xué)習(xí)是一種生活習(xí)慣和生活方式

　　B、我們要主動(dòng)、自覺地感受健康向上的文化熏陶

　　C、文化影響人們的交往行為和交往方式

　　D、人對(duì)文化的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的

　　12、從《共產(chǎn)黨宣言》到科學(xué)發(fā)展觀，馬克思主義指引著中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民不斷取得革命和建設(shè)的勝利。上述材料從一個(gè)側(cè)面表明，優(yōu)秀文化能夠

　?、贊M足人的一切精神需求 ②激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好生活

　?、鄞龠M(jìn)人的素質(zhì)的全面提升 ④豐富人的精神世界

　　A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

　　13、各種網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)，其簡(jiǎn)短的語(yǔ)詞往往含義豐富，折射出當(dāng)時(shí)的社會(huì)情緒與民眾喜好，是我們了解社會(huì)的一面鏡子。這表明

　　A、文化是人們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物 B、人們面臨著文化消費(fèi)的多重選擇

　　C、文化影響人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng) D、人們接受文化的影響往往是主動(dòng)的

　　14、“小呀嘛小兒郎，背著書包上學(xué)堂”，歡快熟悉的旋律響起，往昔歲月——浮現(xiàn)，少年時(shí)代的回憶展開了它溫馨美好的畫卷?，F(xiàn)在的孩子同樣唱著歌長(zhǎng)大，可是歌詞變成了“你是電，你是光，你是唯一的神話”“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿”。不同時(shí)代的孩子唱著不同的歌曲長(zhǎng)大，這表明

　　A、文化有古今之別，又有先進(jìn)與落后之分

　　B、文化具有非常豐富的形式

　　C、文化可以促進(jìn)不同時(shí)代的人全面發(fā)展

　　D、文化總是一定時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)的反映

　　15、某學(xué)生在給母校的畢業(yè)留言中寫道：進(jìn)校時(shí)隨處可見的社團(tuán)海報(bào)給校園帶來(lái)縷縷色彩，青澀的我懷著憧憬成為“社團(tuán)人”，從心懷忐忑、不善談吐到大膽發(fā)言、積極參與，在社團(tuán)的百花叢中尋求我們青春與夢(mèng)想的舞臺(tái)。該留言體現(xiàn)的文化生活道理是

　?、傥幕茉鰪?qiáng)人的精神力量 ②文化氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響人

　　③校園社團(tuán)文化有利于促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展 ④參加校園社團(tuán)活動(dòng)有利于培養(yǎng)健全人格

　　A、①③ B、②③ C、②④ D、③④

　　16、清代學(xué)者葉燮說(shuō)得好：“孤芳獨(dú)美，不如集眾芳以為美。”這主要表明 ( )

　　A、文化發(fā)展需要博采眾長(zhǎng) B、優(yōu)秀文化必然代替落后文化

　　C、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于不斷創(chuàng)新 D、文化在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承

　　17、“信”是我國(guó)歷史上儒家倡導(dǎo)的“五常”之一，今天我們?nèi)匀惶岢?ldquo;誠(chéng)信”，表明傳統(tǒng)文化具有 ( )

　　A、較大的包容性 B、較強(qiáng)的保守性

　　C、相對(duì)的穩(wěn)定性 D、鮮明的民族性

　　18、文化交流像“茶與咖啡的對(duì)話”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對(duì)茶的喜好并不妨礙我們也嘗試一下咖啡，對(duì)咖啡依戀也不妨品品茶的韻味。這啟示我們文化往來(lái)應(yīng) ( )

　　A、平等交流、相互借鑒 B、積極促進(jìn)不同文化的融合

　　C、相互尊重、推陳出新 D、尊重、發(fā)展好本民族文化

　　19、英國(guó)曾有很多殖民地，但即使有300年歷史的殖民地國(guó)家無(wú)論怎么看都不像英國(guó)。在幾個(gè)華人社會(huì)中，新加坡西化的程度最高，但在社會(huì)結(jié)構(gòu)上更接近于中國(guó)文化傳統(tǒng)。由此可見 ( )

　　A、文化發(fā)展是文化繼承的必要前提 B、傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

　　C、文化多樣性有利于實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮 D、傳統(tǒng)文化具有社會(huì)歷史性

　　20、近年來(lái)，中國(guó)民樂在歐洲的主流音樂廳多次上演，為歐洲聽眾帶去了充滿中國(guó)韻味的音樂享受，受到了較高的評(píng)價(jià)。這表明 ( )

　　A、不同國(guó)家的文化各具特色 B、文化既是民族的又是世界的

　　C、世界各國(guó)的文化具有一致性 D、文化既是通俗的又是高雅的

　　21、1861年，法國(guó)大文豪雨果在一封信中曾這樣寫道：“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜大肆劫掠，另一個(gè)強(qiáng)盜縱火焚燒。這兩個(gè)強(qiáng)盜一個(gè)叫法國(guó)，另一個(gè)叫英國(guó)。法蘭西帝國(guó)從這次勝利中獲得一半贓物，我渴望有朝一日法國(guó)能夠擺脫重負(fù)，清洗罪惡，把這些財(cái)物歸還被劫的中國(guó)。”雨果的話代表了有良知的法國(guó)民眾的聲音。從人類正義的立場(chǎng)看 ( )

　?、俑淖兾鞣桨l(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的不平等競(jìng)爭(zhēng)秩序是歸還所劫文物的關(guān)鍵

　　②英法兩國(guó)應(yīng)與中國(guó)談判解決流失在英法的上述文物的歸屬問題

　?、圩鹬厮麌?guó)的文化遺產(chǎn)所有權(quán)是尊重他國(guó)文化的起碼準(zhǔn)則

　　④依國(guó)際法歸還所劫文物是遵循各民族文化平等原則的必然要求

　　A、①② B、①③ C、②④ D、③④

　　22、央視春晚，作為傳統(tǒng)年夜大餐與凝聚十幾億中國(guó)人親情與鄉(xiāng)愁的符號(hào)，盡管眾口難調(diào)，但開門辦春晚的理念深得觀眾歡迎，從阿寶、李玉剛到旭日陽(yáng)剛、唐山菜農(nóng)等一批草根明星登上春晚舞臺(tái)，開創(chuàng)了央視春晚30年來(lái)的“新紀(jì)元”。這說(shuō)明文化創(chuàng)新應(yīng)該 ( )

　　A、正確處理中華文化與外來(lái)文化的關(guān)系

　　B、借助于不斷發(fā)展的現(xiàn)代文化傳播手段

　　C、正確處理當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系

　　D、著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神需求

　　23、由國(guó)內(nèi)舉行的“漢語(yǔ)盤點(diǎn)”活動(dòng)意在用一個(gè)字、一個(gè)詞概括過(guò)去的一年，以美麗的漢語(yǔ)來(lái)評(píng)點(diǎn)不斷變化的中國(guó)與世界。如2010年的“漲”、2011年的“控”以及2012的“夢(mèng)”字等。“漢語(yǔ)盤點(diǎn)”活動(dòng)的文化宗旨是 ( )

　?、僬蔑@漢語(yǔ)魅力，推進(jìn)漢語(yǔ)傳播 ②見證中華文明，弘揚(yáng)民族精神

　?、鄞龠M(jìn)文化創(chuàng)新，加強(qiáng)文化融合 ④立足群眾實(shí)踐，體會(huì)文化內(nèi)涵

　　A、①④ B、①② C、②③ D、③④

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