高二語(yǔ)文測(cè)試卷
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)階段,掌握好重要的知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓你輕松面對(duì)考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高二語(yǔ)文測(cè)試卷以供大家學(xué)習(xí)。
高二語(yǔ)文測(cè)試卷:
一.選擇題(每題2分,共12分)
1.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.公平分享發(fā)展成果,改革的動(dòng)力就能充分釋放,改革的活力就能極大迸發(fā),共同富裕就能計(jì)日程功。
B.近年來(lái)相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“染色饅頭”等惡性食品安全事件,一些單位或個(gè)人在食品安全方面,屢屢將社會(huì)大眾的生命置之度外,唯利是圖。
C.中國(guó)京滬高速鐵路6月30日正式通車(chē),吸引了全球的目光,海外許多媒體給予了高度評(píng)價(jià),然而日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》卻不贊一詞,反而說(shuō)是“盜版新干線”,真是大言不慚。
D.國(guó)慶60周年,天安門(mén)廣場(chǎng)上,八萬(wàn)余名青少年用花束組成了巨大的“國(guó)慶”字樣。曾幾何時(shí),為了這一天,多少志士仁人奔走呼號(hào),殫精竭慮。
2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、賱倓傔^(guò)去的2013年,除四川、湖南發(fā)生伏旱外,我國(guó)大部分地區(qū)____________,與往年相比是難得的好年景。
②老王和老李二十多年前產(chǎn)生了誤會(huì),一直互不理睬。退休后,一件偶然的事情讓他們____________,消除了隔閡,大家也高興。
?、郜F(xiàn)在有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,平時(shí)不用功,一到考試的時(shí)候就___________,出分?jǐn)?shù)的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚,悔不當(dāng)初。
?、芙?jīng)過(guò)艱苦的努力,他果然__________,挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè),并因此獲得了“市勞動(dòng)模范”的稱(chēng)號(hào)。
A.風(fēng)調(diào)雨順 白頭如新 無(wú)可厚非 不孚眾望
B.冬溫夏清 萍水相逢 無(wú)所事事 不負(fù)眾望
C.五風(fēng)十雨 冰釋前嫌 無(wú)可奈何 深孚眾望
D.冬暖夏涼 破鏡重圓 無(wú)所不為 深負(fù)眾望
3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.中國(guó)電影歷經(jīng)百余年的滄桑歷史,不斷地走向輝煌,它記錄了百年以來(lái)民族命運(yùn)的起伏變遷,展示了中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。
B.第23屆香山紅葉文化節(jié)開(kāi)幕,全園紅葉變色率與往年同期相比,提前5天左右進(jìn)入25%以上,隨著晝夜溫差加大,紅葉變色加速。
C.全球已有6家航空公司投入運(yùn)營(yíng)了56架空客A380,運(yùn)營(yíng)基地都是大型國(guó)際航空樞紐,通航點(diǎn)也大都是全球主要的大型城市和金融中心。
D.記者從國(guó)家海洋局獲悉,我國(guó)自主研發(fā)的首臺(tái)“南極巡天望遠(yuǎn)鏡”將被運(yùn)送到南極,執(zhí)行對(duì)太陽(yáng)系外行星、超新星等天體的天文觀測(cè)任務(wù)。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.要消除百姓消費(fèi)的后顧之憂(yōu),關(guān)鍵是完善社會(huì)保障制度,加快醫(yī)療、社保、教育、住房等方面的改革進(jìn)程。
B. 實(shí)驗(yàn)中學(xué)文學(xué)社自從發(fā)出建設(shè)校園文化的呼吁以后,各種形式的文藝活動(dòng)就在校園紅紅火火地開(kāi)展起來(lái)了。
C.越南儒學(xué)和韓國(guó)儒學(xué)一樣,都是東亞儒學(xué)的重要組成部分,但是今天學(xué)術(shù)界卻出現(xiàn)韓國(guó)儒學(xué)研究繁榮紅火,而越南儒學(xué)研究幾乎難覓蹤跡。
D.他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒(méi)有消沉,而是在大家的信賴(lài)和關(guān)懷中得到了力量,樹(shù)立了克服困難的信心。
5.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①這樣的世界,顯然不適合于人類(lèi)居住
②它不能幫助人解決人生問(wèn)題,它的存在,只是“一個(gè)夢(mèng)、一則幻想”而已
?、壅\(chéng)如臺(tái)灣作家張大春所說(shuō),文學(xué)帶給人的往往是“一片非常輕盈的迷惑”
?、芤粋€(gè)語(yǔ)言無(wú)味的世界,必定是一個(gè)堅(jiān)硬、僵死的世界
⑤因?yàn)槿诵乃枰臏嘏?、柔軟和美好,并不?huì)從這個(gè)世界里生產(chǎn)出來(lái)
?、捱@個(gè)時(shí)候,就不由得讓人想念起文學(xué)來(lái)了——文學(xué)的重要功能之一正是軟化人心、創(chuàng)造夢(mèng)想
A.④①⑤⑥③② B.④⑤①②③⑥
C.③②①④⑤⑥ D.③④①⑥⑤②
6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
太陽(yáng)剛下山了, , , 。 , , 。這時(shí)候蜜蜂和蝴蝶都不見(jiàn)了,只是聽(tīng)得見(jiàn)水邊青蛙的叫聲,像是在歌頌月夜下菜園的美景。
?、俅皆铝辽鸬臅r(shí)候
?、诎涯切╅_(kāi)花的不開(kāi)花的植物全都鍍上一層銀光
?、鄄藞@完全是另外的景致了
?、懿藞@中還散發(fā)著陽(yáng)光留下的余溫
?、葜皇且?jiàn)月光像泉水一樣傾瀉下來(lái)
⑥分不清哪里是花,哪里是菜
A.④①②⑥⑤③ B.③④①⑤②⑥
C.④①③⑥⑤② D.①④②⑤③⑥
二.文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成7--10題。
尹師魯墓志銘
師魯,河南人,姓尹氏,諱洙。然天下之士識(shí)與不識(shí)皆稱(chēng)之曰師魯,蓋其名重當(dāng)世。而世之知師魯者,或推其文學(xué),或高其議論,或多其材能。至其忠義之節(jié),處窮達(dá),臨禍福,無(wú)愧于古君子,則天下之稱(chēng)師魯者未必盡知之。
師魯為文章,簡(jiǎn)而有法。博學(xué)強(qiáng)記,通知今古,長(zhǎng)于《春秋》。其與人言,是是非非,務(wù)窮盡道理乃已,不為茍止而妄隨,而人亦罕能過(guò)也。遇事無(wú)難易,而勇于敢為,其所以見(jiàn)稱(chēng)于世者,亦所以取嫉于人,故其卒窮以死。
師魯少舉進(jìn)士及第,為絳州正平縣主簿、河南府戶(hù)曹參軍、邵武軍判官。遷山南東道掌書(shū)記、知伊陽(yáng)縣。王文康公薦其才,召試,充館閣??保w太子中允。天章閣待制范公貶饒州諫官御史不肯言師魯上書(shū)言仲淹臣之師友愿得俱貶。貶監(jiān)郢州酒稅,又徙唐州。遭父喪,服除,復(fù)得太子中允、知河南縣。趙元昊反,陜西用兵,大將葛懷敏奏起為經(jīng)略判官。其后諸將敗于好水,韓公降知秦州,師魯亦徙通判濠州。久之,韓公奏,得通判秦州。遷知涇州,又知渭州,兼涇原路經(jīng)略部署。又知潞州,為政有惠愛(ài),潞州人至今思之。累遷官至起居舍人,直龍圖閣。
師魯當(dāng)天下無(wú)事時(shí)獨(dú)喜論兵,為《敘燕》、《息戍》二篇行于世。其為兵制之說(shuō),述戰(zhàn)守勝敗之要,盡當(dāng)今之利害。又欲訓(xùn)土兵代戍卒,以減邊用,為御戎長(zhǎng)久之策,皆未及施為。而元昊臣,西兵解嚴(yán),師魯亦去而得罪矣。然則天下之稱(chēng)師魯者,于其材能,亦未必盡知之也。
初,師魯在渭州,將吏有違其節(jié)度者,欲按軍法斬之而不果。其后吏至京師,上書(shū)訟師魯以公使錢(qián)貸部將,貶崇信軍節(jié)度副使,徙監(jiān)均州酒稅。得疾,無(wú)醫(yī)藥,舁至南陽(yáng)求醫(yī)。疾革,隱幾而坐,顧稚子在前,無(wú)甚憐之色,與賓客言,終不及其私。享年四十有六以卒。(節(jié)選自《歐陽(yáng)修集•居士集卷二十七》)
7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)
A.或高其議論,或多其材能 多:贊美。
B.處窮達(dá),臨禍福 窮:困境。
C.上書(shū)訟師魯以公使錢(qián)貸部將 貸:寬恕。
D.舁至南陽(yáng)求醫(yī) 舁:抬著。
8.對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.天章閣待制范公/貶饒州/諫官/御史不肯/言師魯上書(shū)言/仲淹/臣之師友/愿得俱貶。
B.天章閣待制范公/貶饒州諫官/御史不肯言/師魯上書(shū)/言仲淹/臣之師友/愿得俱貶。
C.天章閣待制/范公/貶饒州諫官/御史不肯言/師魯上書(shū)/言仲淹臣之師友/愿得俱貶。
D.天章閣待制范公貶饒州/諫官/御史不肯言/師魯上書(shū)/言仲淹臣之師友/愿得俱貶。
9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.天下的士人認(rèn)識(shí)他的和不認(rèn)識(shí)他的都稱(chēng)呼他師魯,可見(jiàn)他的名聲被當(dāng)時(shí)人看重。這不單是因?yàn)樗胁拍?,也由于他?ldquo;忠義之節(jié)”。
B.師魯考中進(jìn)士后為官許多年,仕途不很順利,多次被調(diào)動(dòng)官職、貶官,有時(shí)還不得已辭去官職,其原因有他仗義執(zhí)言,敢作敢為,也有“遭父喪”。
C.師魯在潞州任職,可謂勤政愛(ài)民,百姓都擁戴他;在渭州任職時(shí)的所作所為,堪稱(chēng)秉公執(zhí)法,后被人借事中傷,遭貶官。
D.本文還附帶提到了師魯軍事方面的才能,他在著作中表述了作戰(zhàn)、守衛(wèi)成功失敗的要義和抵御外敵的長(zhǎng)久之策,可惜未能全部施行。
10.把文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)其與人言,是是非非,務(wù)窮盡道理乃已,不為茍止而妄隨,而人亦罕能過(guò)也。(5分)
(2)其所以見(jiàn)稱(chēng)于世者,亦所以取嫉于人,故其卒窮以死。(5分)
三.古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面一首唐歌,完成11~12題。
贈(zèng)內(nèi)人①
張祜
禁門(mén)②宮樹(shù)月痕過(guò),媚眼唯看宿鷺窠。
斜拔玉釵燈影畔,剔開(kāi)紅焰③救飛蛾。
【注】①內(nèi)人:大內(nèi)(皇宮)中人,指宮女。她們一入深宮內(nèi)院,就與外界隔絕,被剝奪了自由和人生幸福。②禁門(mén):宮門(mén)。③紅焰:指燈芯。
11.詩(shī)歌塑造了一個(gè)怎樣的宮女形象?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)
12.細(xì)讀第一句,說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是怎樣借景抒情的。(5分)
四.名篇名句默寫(xiě)(每空1分,共10分)
13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)心非木石豈無(wú)感? 。
(2) ,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死, 。
(3) , 。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。
(4)吳楚東南坼,乾坤日夜浮。 , 。
(5)人人盡說(shuō)江南好, 。
(6) ,而后人哀之;后人哀之而不鑒之, 。
五.實(shí)用類(lèi)文本閱讀(22分)
14. 閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。
“孤傲”俞平伯
?、儆崞讲?900年生于浙江湖州,原名俞銘衡,字平伯?,F(xiàn)代詩(shī)人、作家、紅學(xué)家。他出身名門(mén),早年以新詩(shī)人、散文家的身份享譽(yù)文壇。歷任上海大學(xué)、燕京大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)教授,精研中國(guó)古典文學(xué),“新紅學(xué)”的開(kāi)拓者之一。
?、谟崞讲簧鷲?ài)好昆曲,而這愛(ài)好又與他的愛(ài)情相關(guān)。1917年,俞先生與許寶馴結(jié)成秦晉之好。許家都是昆曲愛(ài)好者,許寶馴之父許引之是業(yè)余昆曲家,許寶馴的姐姐弟弟也喜愛(ài)昆曲。尤其是許寶馴,扮相漂亮,嗓音又好,唱起來(lái)字正腔圓,并且能填詞譜曲。
③20世紀(jì)50年代中期,醉心于《紅樓夢(mèng)》研究的俞平伯先生遭受非學(xué)術(shù)的政治批判,遂淡泊了政治,對(duì)昆曲的興致愈來(lái)愈濃。每逢星期四上午,夫婦倆便專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)笛師伴唱。來(lái)了客人,也要堅(jiān)持一曲唱罷才接待。俞平伯與許寶馴每年夏天都要坐公共汽車(chē)或三輪車(chē)去頤和園。這給幼小的外孫韋柰留下童話般的印象:“外公租了人工搖的烏篷船,帶著笛師,帶了吃喝的東西,把船漂在后湖上唱曲子。一群游客圍著聽(tīng),都覺(jué)得很驚奇。”
④1956年8月,在當(dāng)時(shí)的文化部副部長(zhǎng)丁西林和北京市副市長(zhǎng)王昆侖等人的幫助下,俞平伯第二次發(fā)起昆曲結(jié)社,這就是“北京昆曲研習(xí)社”。研習(xí)社成立大會(huì)在俞平伯的家——老君堂召開(kāi),他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。研習(xí)社最有影響的是對(duì)《牡丹亭》的改編與排演——俞平伯與弟子精心整理校訂,全體社員通力合作把《牡丹亭》推上舞臺(tái), 1958年10月2日在北京試演了一場(chǎng),周恩來(lái)親臨觀看了演出。俞平伯生性耿介孤傲,不善應(yīng)酬。演出結(jié)束后周上臺(tái)與大家合影,卻找不到俞平伯,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他是上臺(tái)了,可是他取了自家的三弦又下去了,笑他書(shū)呆子。1959年10月,《牡丹亭》在長(zhǎng)安戲院演出了兩場(chǎng),北京昆曲研習(xí)社作為當(dāng)年唯一參加國(guó)慶獻(xiàn)禮演出的業(yè)余社團(tuán),是昆曲演出史上的一件盛事。演出結(jié)束,文化部的一位高官來(lái)看望俞平伯,俞先生不說(shuō)話,只抽煙。高官問(wèn):“身體好嗎?”答:“嗯。”高官說(shuō):“我們走了。”答:“嗯。”既不客套,也不送客。
?、?ldquo;“””開(kāi)始后,一些烏合之眾沖擊俞平伯的家,從老君堂抄走了大量書(shū)籍和研究資料。后來(lái)又將其集中到學(xué)部的“牛棚”辦學(xué)習(xí)班,把他的書(shū)掛在墻上批判。俞平伯在“牛棚”里依然從容,每天給夫人寫(xiě)一封信。造反派給他戴上紙糊的高帽子,讓他敲著鑼走在游街隊(duì)伍的第一個(gè),他也淡然處之。
?、迯?ldquo;牛棚”放出來(lái)后,俞平伯全家被趕到一個(gè)小房子里居住,工資也被扣發(fā),只給少許生活費(fèi)。1971年1月,作為特殊照顧的老知識(shí)分子,俞平伯夫婦從五七干校回到北京。
⑦1972年,在周的親自過(guò)問(wèn)下,有關(guān)部門(mén)不得不給俞平伯調(diào)整住房、補(bǔ)發(fā)工資。一天,幾個(gè)人提著皮包來(lái)到俞平伯家。俞先生點(diǎn)完錢(qián)后不慌不忙地問(wèn):“這只是本錢(qián),利息在哪里?”來(lái)人都很驚愕,說(shuō):“沒(méi)有利息。”俞先生說(shuō):“工資是國(guó)家給我的,扣這么多年是錯(cuò)誤的。今天你們來(lái)送錢(qián)就是很好的證明。還本付息是常識(shí)。”來(lái)人面面相覷,無(wú)言以對(duì)。俞先生說(shuō):“其實(shí)我并不在乎幾個(gè)錢(qián),我是對(duì)有些人信不過(guò),他們什么事情都干得出來(lái)。我擔(dān)心他們從中貪污。”說(shuō)得幾個(gè)人面紅耳赤,狼狽不堪。
(選自《名人傳記 》2012年1期)
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(4分)
A.俞平伯出身名門(mén),早年以新詩(shī)人、散文家的身份享譽(yù)文壇。歷任上海大學(xué)、燕京大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)教授,精研中國(guó)古典文學(xué),是開(kāi)拓者之一。
B.“北京昆曲研習(xí)社”成立于1956年8月,這是俞平伯第二次發(fā)起昆曲結(jié)社。研習(xí)社成立大會(huì)在俞平伯的家召開(kāi),他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。
C.俞先生說(shuō):“其實(shí)我并不在乎幾個(gè)錢(qián),我是對(duì)有些人信不過(guò),他們什么事情都干得出來(lái)。我擔(dān)心他們從中貪污。”這體現(xiàn)了他憎惡貪腐、憎惡黑暗一面。
D.20世紀(jì)50年代中期,俞平伯先生遭受非學(xué)術(shù)的政治批判,是由于研究《紅樓夢(mèng)》的事情。此后,他對(duì)昆曲的興致愈來(lái)愈濃了。
E.““””開(kāi)始后,俞平伯的家也受到一些烏合之眾沖擊,大量書(shū)籍和研究資料被從老君堂抄走了。后來(lái)又被集中到學(xué)部的“牛棚”學(xué)習(xí)班。
(2)俞平伯先生一生愛(ài)好昆曲,這種愛(ài)好由哪些因素促成?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。(6分)
(3)文章第三自然段寫(xiě)了俞平伯先生的幾件小事,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析其作用。(6分)
(4)有人認(rèn)為俞平伯是我國(guó)有風(fēng)骨的知識(shí)精英,也有人認(rèn)為俞平伯木訥、不善應(yīng)酬,你的看法呢?聯(lián)系全文請(qǐng)陳述你的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。(6分)
第Ⅱ卷 表達(dá)題
六.語(yǔ)言文字運(yùn)用。(16分)
15.解釋下列加點(diǎn)字的意思(每空1分,共10分)
(1)與江山相發(fā)揮 ( ) (2)信造化之尤物也 ( )
(3)恢恢乎其于游刃必有余地矣 ( ) (4)善刀而藏之 ( )
(5)騎能屬者百余人耳 ( ) (6)顧見(jiàn)漢騎司馬呂馬童 ( )
(7)辭樓下殿,輦來(lái)于秦 ( ) (8)金塊珠礫 ( )
(9)洎牧以讒誅 ( )
(10)故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 ( )
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。(6分)
材料:華中師大教授曉蘇炮轟《人再?lài)逋局﹪濉肥堑湫偷?ldquo;低俗、庸俗、媚俗”電影,如此電影卻能贏得高票房反映了國(guó)民欣賞水平偏低,對(duì)于國(guó)民素質(zhì)提高毫無(wú)意義。此言一出,立即遭到網(wǎng)友普遍吐槽:老百姓勞累一天,看個(gè)電影就是娛樂(lè)放松自己的,又不是找教育的,憑什么要被羞辱?現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的電影市場(chǎng)里又有多少好電影可看?
網(wǎng)友的吐槽其實(shí)想說(shuō)明:電影不是教科書(shū),不是百家講壇,不是新聞聯(lián)播,它① 。陽(yáng)春白雪固然高雅,但它和寡;② 。不能單方面要求觀眾去提高欣賞水平,業(yè)界也不該只停留在對(duì)它票房的嫉妒上,而③ 。
七.寫(xiě)作(60分)
17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
在同一地方出生并奔跑在條件惡劣的同一原野上的狼和馴鹿,它們?cè)谕粋€(gè)地方活動(dòng),雖然大多數(shù)時(shí)候“相安無(wú)事”,但有時(shí)狼會(huì)突然向馴鹿群發(fā)起攻擊。馴鹿驚愕而迅速聚集以確保安全。一只狼突然竄出,以閃電般的速度抓破一只馴鹿的腿。結(jié)果,沒(méi)有犧牲一只馴鹿。
這之后,上面的“游戲”依然上演:一只狼依然突然竄出,依然抓傷那只受傷的馴鹿。那只舊傷又添新傷的馴鹿不僅血?dú)鉂u失,而且漸喪反抗意識(shí)。當(dāng)它虛弱到對(duì)狼不會(huì)構(gòu)成威脅時(shí),它已成了狼的口中餐。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
以上就是小編分享的高二語(yǔ)文測(cè)試卷全部?jī)?nèi)容,相信這些對(duì)你會(huì)有用的。