高二語文寒假作業(yè)(2)
6.把下列句子組合成語意連貫的一句話。(只填序號(hào))(4分)
?、俚@小小校園卻讓所有在這里住過的人終生夢(mèng)繞魂?duì)俊?/p>
?、谒呉凰?,并不可登;水中一島,繞島僅可百余步;另有樓臺(tái)百十座,僅此而已。
③或者說,北大人的校園觀念既是現(xiàn)實(shí)的存在,也是歷史的和精神的存在。
④燕園其實(shí)不大,未名不過一勺水。
⑤其實(shí)北大人說的校園,潛意識(shí)中并不單指眼下的西郊燕園,他們大都無意間擴(kuò)大了北大特有的校園的觀念;從未名湖到紅樓,從蔡元培先生銅像到民主廣場(chǎng)。
7.下列選段文字存在著幾處不恰當(dāng)?shù)牡胤?,?qǐng)找出其中三處并寫出修改意見。(4分)
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?、俨煌桩?dāng)之處
修改意見
?、诓煌桩?dāng)之處
修改意見
?、鄄煌桩?dāng)之處
修改意見
8.毛澤東的詩詞的思想和藝術(shù)性都很高,能給人以深刻的啟示,有些詩詞至今膾炙人口?,F(xiàn)在請(qǐng)你為“毛澤東詩詞朗誦會(huì)”的主持人寫一段結(jié)束語,來結(jié)束這次朗誦會(huì)。(4分)
要求:①要引用毛澤東的詩詞;②語言連貫且富有激情;③不少于50字。
高二語文寒假作業(yè)(2)
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