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適合高中生看的散文:最后的夏天

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適合高中生看的散文:最后的夏天

  在畢業(yè)前的最后一個(gè)夏天,記得做一些有意義的事情。下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的適合高中生看的散文。

  適合高中生看的散文:最后的夏天

  夏天,太陽(yáng)放射出寶石般的光輝,天如同洗凈了的玻璃,清澈透明。它剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨水的沖刷,被拭凈了,不存在任何雜質(zhì),只留下純潔的美。細(xì)看大地上蔥郁的樹(shù)木,用心靈去感受這自然的綠——它們綠得純凈,綠得沁人心脾。

  門(mén)前的一叢灌木越發(fā)翠綠,而且仍能看到雨的痕跡。葉片重疊,勾勒出一條條優(yōu)美的弧線。雨珠折射出迷人的光彩,配上靈性的綠,一直美到人的心底。

  這就是夏之美,自然的美,讓我不禁陶醉其中……

  入夏

  當(dāng)一片小芽?jī)撼砷L(zhǎng)為泛著淡淡黃色的綠葉時(shí),夏已經(jīng)悄悄來(lái)臨。不知何時(shí),家門(mén)前的灌木已長(zhǎng)得很茂密了,顏色的漸變也十分好看。“嘰——嘰——嘰——”一聲聲?shū)B(niǎo)鳴闖入了這美好的、綠的畫(huà)卷。我循著聲音,撥開(kāi)灌木叢,一個(gè)玲瓏的鳥(niǎo)窩呈現(xiàn)在眼前——好一件大自然的藝術(shù)品:一根根粗細(xì)不一的枝條交叉著,錯(cuò)落有致,邊線的穿插恰到好處。更令人驚奇的是里面竟然有三個(gè)圓溜溜的蛋。這些蛋仿佛帶著一絲淡淡的綠,十分可愛(ài)。蛋殼還有一點(diǎn)點(diǎn)兒熱乎,看來(lái)三個(gè)小生命就要誕生了。想著小鳥(niǎo)誕生時(shí)的可愛(ài)模樣,我不禁喜形于色。

  初夏

  此后每次回家,我都會(huì)去偷偷瞄一下那窩,看小鳥(niǎo)是否已經(jīng)誕生。那天,當(dāng)我撥開(kāi)熟悉的灌木叢時(shí),我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩里多出了三個(gè)腦袋光禿禿的小家伙,它們稚嫩的身體上僅有稀拉的幾根絨毛。它們張著鵝黃色的小嘴,似乎餓壞了。我趕緊回家弄了一點(diǎn)兒肉來(lái),為了不引起它們的恐懼,放下就走,也不知它們是否喜歡。

  不知不覺(jué)中它們的羽毛已經(jīng)快長(zhǎng)齊了,有幾根正羽已是“油光可鑒”。鵝黃的喙已成了淡黃色的。它們睜開(kāi)眼睛,“嘰嘰”地叫著,可愛(ài)極了!

  一段時(shí)間后,我再來(lái)看時(shí),它們正在學(xué)飛。三只小鳥(niǎo)笨拙地飛了起來(lái),雖不是很遠(yuǎn),但這也是它們寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷……此時(shí),灌木叢的綠已深了許多。

  盛夏

  灌木叢變成墨綠色時(shí),小鳥(niǎo)的羽毛也終于豐盈,它們能夠在天空中自由飛翔了。那個(gè)鳥(niǎo)窩經(jīng)過(guò)風(fēng)吹、日曬、雨淋已破舊不堪,但它畢竟孕育了生命。熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,煩人的知了叫個(gè)不停,三只小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中飛行,像快活的精靈般不知疲憊。一切都那么美好……

  逆夏

  一股寒冷的風(fēng)吹來(lái),夏天快要完結(jié)了。我回家加衣服,無(wú)意中看到這番景象:灌木的枯葉散落一地,鳥(niǎo)窩掉在地上,旁邊還有幾個(gè)罪惡的腳印……小鳥(niǎo)呢?那“嘰——嘰——”邊叫邊飛,不慎跌倒仍然爬起的小鳥(niǎo)呢?那晴天時(shí)優(yōu)美地在天空中劃過(guò),似流星般美麗的小鳥(niǎo)呢?那雨天時(shí)“嘰嘰喳喳”叫著、尋找家園的小鳥(niǎo)呢?想著想著,一滴晶瑩的液體夾雜著逆夏的悲傷在我的臉頰上輕輕滑落……

  夏天一去不復(fù)返,這最后的夏天是被誰(shuí)所踐踏?

  適合高中生看的散文:向日葵

  從天山下來(lái),已是傍晚時(shí)分,陽(yáng)光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見(jiàn)了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥(niǎo)。

  車漸漸駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵·高,朋友說(shuō)停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該做一回向陽(yáng)花兒了。

  秘密就是在那一刻被突然揭開(kāi)的。

  太陽(yáng)西下,陽(yáng)光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來(lái)得及付諸行動(dòng)的。

  然而,那一大片向日葵花,卻依然無(wú)動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將一圈圈綠色的蒂盤(pán)對(duì)著西斜的太陽(yáng)。它的姿勢(shì)同上午相比,沒(méi)有一絲一毫的改變,它甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)兒想要跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵稈筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤(pán)后腦勺兒,拒絕了陽(yáng)光的親吻。

  夕陽(yáng)逼近,金黃色的花瓣背面被陽(yáng)光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無(wú)數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

  它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽(yáng)光嗎?

  啊,這是片背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵。

  你在那片向日葵林子里久久徘徊,你撫摩它絲絹般柔潤(rùn)的花瓣,你搖晃它毛茸茸青綠色的枝干,你仰望枝頭上那飽滿的褐黃色果盤(pán),你圍著它不停地轉(zhuǎn)圈,揉著眼一遍又一遍地望著太陽(yáng),生怕是自己的眼睛出了毛病——

  那眾所周知的向陽(yáng)花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊嗎?

  究竟是天下的向日葵,根本從來(lái)就沒(méi)有圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是這天山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?

  或許是陽(yáng)光的亮度和吸引力不夠?可在陽(yáng)光下你明明睜不開(kāi)眼。

  難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足?可它們一棵棵都健壯如樹(shù)。

  也許是那些成熟的向日葵花盤(pán)太沉重了,它的花盤(pán),也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了嗎?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對(duì)著太陽(yáng)的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒(méi)有絲毫諂媚的謙卑。

  那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被天山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類?可當(dāng)你咀嚼那些并無(wú)異味的香噴噴的葵花子時(shí),你還能區(qū)分出它們嗎?

  你無(wú)法向它訴說(shuō)你的驚奇,你茫然你沉吟,你百思不得其解。

  于是你胡亂猜測(cè):也許以往所見(jiàn)的那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽(yáng)光,來(lái)驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來(lái)了。

  它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒(méi)有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽(yáng)光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽(yáng)再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。

  當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤(pán)里的葵花子真正熟透的日子。

  然而你卻不得不背對(duì)著它們,在夕陽(yáng)里重新上路。

  天山腳下那一大片背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊(cè)里留下了一株株直立而模糊的背影。

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