語文高二必修三古詩文《琵琶行》預(yù)習(xí)提示
語文高二必修三古詩文《琵琶行》預(yù)習(xí)提示
《琵琶行》是我國詩壇上享有盛譽(yù)的一篇名作，特別對(duì)音樂的描寫，備受稱頌。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼恼Z文高二必修三古詩文《琵琶行》預(yù)習(xí)提示，希望對(duì)你有幫助。
語文高二古詩文《琵琶行》預(yù)習(xí)提示
白居易在朝廷任左拾遺、翰林學(xué)士期間，屢次向皇帝上書言事，剖析朝政，揭露官吏腐敗，還寫了大量的諷刺社會(huì)政治的詩歌，像《賣炭翁》等，因而得罪了很多權(quán)貴大臣。唐憲宗元和十年(815年)，跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟(jì)有勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長安城頓時(shí)一片混亂。白居易當(dāng)時(shí)任東宮贊善大夫，是個(gè)陪侍太子的閑職，不能過問朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書請(qǐng)求緝捕兇手。當(dāng)朝權(quán)貴便抓住這個(gè)把柄肆意攻擊，又誣陷他不顧母親看花墜井而死，竟然寫了“新井”和“賞花”的詩，終以越職言事和“大逆不道”的罪名將其貶為江州司馬。五年后，憲宗去世，穆宗即位，才被調(diào)回長安?！杜眯小芳词撬磺步輹r(shí)所作。
這首詩記敘詩人謫居江州時(shí)，月夜送客江邊，巧遇琵琶女一事。
詩中塑造了兩個(gè)人物形象：一個(gè)是琵琶女的形象，另一個(gè)是詩人自己的形象。前者為主，后者為賓。
琵琶女年輕時(shí)色藝雙絕，名噪教坊，富貴子弟爭著獻(xiàn)寵，生活中充滿了歡樂;然而這是以色取悅于人換來的，其中未嘗不含著悲苦。待到年長色衰，又值社會(huì)發(fā)生動(dòng)亂，“門前冷落鞍馬稀”，身懷絕技的瑟琶女，不得已“嫁作商人婦”，“轉(zhuǎn)徙于江湖間”，過著凄清孤獨(dú)的生活。這個(gè)形象深刻地揭示了封建社會(huì)中眾多才藝高超的藝人被侮辱、被損害、被埋沒的“不得志”的悲慘命運(yùn)。
詩人的自我形象，著重表現(xiàn)他的“天涯淪落”之恨。詩的開頭寫秋夜?jié)￡柦^的蕭瑟景象和餞別宴上的“醉不成歡”，都暗示了這種心情。琵琶女的演奏不僅道盡了她本人心中的“無限事”，其實(shí)也勾起了詩人對(duì)往事的回憶。聽了琵琶女的自敘身世，他的“恨”終于奔涌而出，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”這個(gè)主題。然后盡情地傾訴他“謫居臥病”、懷才不遇之時(shí)凄涼、郁悶的心情。
詩的結(jié)句“江州司馬青衫濕”，是“同是天涯淪落人”的形象說明。江州司馬之淚，是同情琵琶女淪落之淚，也是傷感自己遭貶之淚。
學(xué)習(xí)這首詩，重點(diǎn)是音樂描寫。音樂是無色無味無形、非常抽象的東西，用文字進(jìn)行描寫，要使讀者如聞其聲、如臨其境，難度很大，而白詩卻寫得非常成功。其奧秘主要就在于他豐富的想象力，詩中運(yùn)用大量生動(dòng)形象的比喻，狀難寫之景如在目前。因此，我們學(xué)習(xí)本課，同樣要展開想象的翅膀，潛入詩的境界，不僅體會(huì)音樂的趣味無窮，而且體會(huì)詩歌語言的美妙絕倫。
詩歌都是以情動(dòng)人，這首詩雖然是敘事詩，但也是借事抒情。不僅琵琶女“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”，每撥動(dòng)一弦都動(dòng)了真情，而且聽琵琶女演奏的人，也個(gè)個(gè)“掩面而泣”、淚下沾襟，至于詩人更是“泣下最多”“青衫濕”。詩有情，人更有情，所以，誦讀本詩一定要投入感情，做到聲情并茂乃至涕淚交加。如此，方可化詩人的才思為自己的才思，化詩歌的語言為自己的語言。
語文高二古詩文《琵琶行》原文
元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琶琵于穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。
潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。
主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā).
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。
低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。
十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。
五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。
鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。
今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。
弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。
門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。
去來江口守空船，繞船月明江水寒。
夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)!
我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。
潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。
住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。
春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。
豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。
今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。
莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。
凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。
座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
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