2017年秋高二語文上冊(cè)期末考試試題附答案解析
2017年秋高二語文上冊(cè)期末考試試題附答案解析
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2017年秋高二語文上冊(cè)期末考試試題附答案解析
一、 選擇題
1. 下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.想一想“車同軌”“書同文”,就能明白推廣普通話的意義。而當(dāng)普通話已經(jīng) 輕車熟路 時(shí),人們又開始關(guān)心方言的命運(yùn)。
B.青年學(xué)生向父母要錢買奢侈品的現(xiàn)象愈來愈突出,而且大有過江之鯽之勢(shì)。這種校園奢侈風(fēng)狂飆,決不是 無獨(dú)有偶 的。
C.在《文選》里,在《玉臺(tái)新詠》里,在《文苑英華》里,我們太習(xí)慣于在某些指定的遺址里觀光受教 一詠三嘆 。
D.若說有一處地方,輕舟竹筏、馬嘶猿啼、水墨詩情、 滿紙煙霞 ,令千古文人嘆之贊之的話,便只有三峽了。
2. 下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是
A. 檔 次(dǎng) 抨 擊(pēng)休止 符 (fú) 嘩 眾取寵(huá)
B. 惦 記(diàn)追 溯 (shuò)捅 婁 子(1óu)曲高 和 寡(hè)
C.混 淆 (yáo) 骸 骨(hái) 挑 大梁(tiǎo)憤世 嫉 俗(jí)
D.呼 吁 (yù)調(diào) 侃 (kǎn) 潛 力股(qián) 綿 薄之力(mián)
3. 下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是
A.小米手機(jī)憑借互聯(lián)網(wǎng)銷售模式在較短時(shí)間內(nèi)取得了驚人的銷售業(yè)績(jī),一時(shí)成為國(guó)產(chǎn)手機(jī)的 眾矢之的 ,華為、中興等手機(jī)廠家也紛紛效仿這一模式。
B.月光如水的夜晚,沏一壺清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下, 海闊天空 地暢聊一番,忘卻塵世的紛擾,該是何等的愜意!
C.嫉妒心強(qiáng)的人看到身邊的人取得了成就,不僅 不贊一詞 ,反而會(huì)惡語相加乃至造謠中傷,使對(duì)方激情消減,名譽(yù)受損,甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。
D.江西三清山素有“清絕塵囂天下無雙福地,高凌云漢江南第一仙峰”的美譽(yù),所到之處,但見奇峰林立,深谷清幽,果然 名正言順 。
4. 下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.蟬聯(lián)臨界點(diǎn)開誠布公以身作責(zé)B.換檔白內(nèi)障閑情逸致分庭抗禮
C.跟帖雷震雨歡呼雀躍開源節(jié)流 D.屏蔽棚戶區(qū)姍姍來遲掌而談
5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。 。 。 。 。 。 。因此,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的最終也要落到滿足人民群眾的精神文化需要、促進(jìn)人的全面發(fā)展上。
?、賹?shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一,文化產(chǎn)業(yè)才能健康發(fā)展
②創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力,是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要目標(biāo)
③這決定了發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)不能僅僅注重經(jīng)濟(jì)效益,必須同時(shí)注重社會(huì)效益,而且必須把社會(huì)效益放在首位
④然而,文化產(chǎn)品既具有商品屬性,又具有意識(shí)形態(tài)屬性
?、蓦x開了經(jīng)濟(jì)效益,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展就失去了基礎(chǔ)和動(dòng)力
⑥文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)營(yíng)性的,應(yīng)當(dāng)追求經(jīng)濟(jì)效益
A.②⑤⑥④③① B.⑥⑤②④③① C.⑥②⑤④①③ D.①④③⑥⑤②
6. 下列各句中,加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3分)
A.為了寫好博士論文,李剛遍查文獻(xiàn)。 尋章摘句 ,費(fèi)盡了心思,最終使論文的觀點(diǎn)新穎并有一定的創(chuàng)見,論文受到專家們的一致好評(píng) 。
B.歐洲多國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期低增長(zhǎng)、高支出,高福利社會(huì)制度已經(jīng) 積羽沉舟 ,對(duì)這一制度進(jìn)行的每項(xiàng)改革都遇到極大的公眾阻力,舉步維艱。
C.漢奸李某在抗戰(zhàn)開始不久就向日寇 暗送秋波 ,后來干脆賣身投靠,公開作了日寇的走狗。
D.俗話說“金無足赤,人無完人”,所以我們很難成為一個(gè) 金甌無缺 的人。
7. 下列各句中的“之”字用法與“巫醫(yī)樂師百工 之 人”相同的一句是( )
A.輟耕之壟上 B.郯子之徒
C.師道之不傳也久矣 D.彼童子之師
二、 閱讀題
8. 【題文】閱讀下文,完成文后各題。
古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之:吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤、無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。嗟乎,師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?
愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉;惑矣!彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。
(節(jié)選自《師說》)
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.從而師之以……為師 B.其出人也遠(yuǎn)矣超出
C.愚益愚愚蠢的人 D.小學(xué)而大遺拋棄
【小題2】下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)
A.夫庸知其年之先后生于吾乎而恥學(xué)于師 B.惑而不從師從師而問焉
C.師道之不傳也久矣欲人之無惑也難矣
D.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣其皆出于此乎
【小題3】下列句子中,與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”句式一致的一句是
A.吾師道也 B.道之所存,師之所存也
C.師道之不傳也久矣 D.是故圣益圣,愚益愚
【小題4】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.作者在文章的一開頭就指出古代的學(xué)者都要從師學(xué)習(xí),這就強(qiáng)調(diào)了老師的重要性。
B.作者認(rèn)為人無論貴賤、老少,只要有知識(shí)就有資格當(dāng)老師,道之所存,師之所存也。
C.作者認(rèn)為很多人小的時(shí)候跟從老師學(xué)習(xí),反而長(zhǎng)大后卻恥于從師,是極不明智的。
D.作者論證的語言很有特色,既擺事實(shí),又講道理,文字精練,說理透徹,對(duì)比鮮明。
9. 閱讀下列文段,完成文后各題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
【小題1】下列各句加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.及至(到)始皇,奮六世之余烈
B.于是廢先王之道,焚百家之言(語言)
C.履(登上)至尊而制六合
D.卻(使……退卻)匈奴七百余里
【小題2】下列句中加點(diǎn)的詞在用法上與其他三句不同的是(3分)( )
A.序八州而朝同列 B.焚百家之言,以愚黔首
C.鑄以為金人十二,以弱天下之民 D.胡人不敢南下而牧馬
【小題3】“因”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)( )
例:然后踐華為城,因河為池
A.高祖因之以成帝業(yè) B.因遺策
C.因利乘便,宰割天下,分裂山河 D.善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之
【小題4】翻譯下列句子(9分)
?、儆眯本€(/)給下面的句子斷句
天 下 已 定 始 皇 之 心 自 以 為 關(guān) 中 之 固 金城 千 里 子 孫 帝 王 萬 世 之 業(yè) 也(3分)
?、趯⑽闹挟嬀€的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6分)
A于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;
譯文:
B奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)
譯文:
【小題5】魏征說,君民乃水和舟的關(guān)系,水能載舟亦能覆舟。秦始皇取得天下之后,采取了怎樣的治民政策?請(qǐng)你從原文中概括并對(duì)這些政策做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。(4分)
10. 閱讀下面的文言文,完成小題。(每小題2分,共6分)
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳勝之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;棘矜,非于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳勝度長(zhǎng)大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。(賈誼《過秦論》上篇)
秦滅周祀,并四海,兼諸侯,南面稱帝,以養(yǎng)四海。天下之士,斐然鄉(xiāng)風(fēng)。若是,何也?曰:近古之無王者久矣。周室卑微,五霸既滅,令不行于天下。是以諸侯力政,強(qiáng)凌弱,眾暴寡,兵革不休,土民罷弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。即元元之民冀得安其性命,莫不虛心而仰上。當(dāng)此之時(shí),專威定功,安危之本,在于此矣。
秦王懷貪鄙之心,行自奮之智,不信功臣,不親士民,廢王道而立私愛,焚文書而酷刑法,先詐力而后仁義,以暴虐為天下始。夫兼并者高詐力,安危者貴順權(quán),此言取與守不同術(shù)也。秦離戰(zhàn)國(guó)而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之也。孤獨(dú)而有之,故其亡可立而待也。(賈誼《過秦論》中篇)
【小題1】下列各句中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A 南面稱帝,以養(yǎng)四海 養(yǎng):統(tǒng)治
B 強(qiáng)凌弱,眾暴寡 暴:強(qiáng)暴
C 一夫作難而七廟隳 隳:毀滅
D兵革不休,土民罷弊 罷:通“疲”,疲憊
【小題2】下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是:
A、秦離戰(zhàn)國(guó)而王天下 B 南面稱帝,以養(yǎng)四海
序八州而朝同列 然后以六合為家,崤函為宮
C 其道不易,其政不改 D 令不行于天下。
即元元之民冀得安其性命 非抗于九國(guó)之師也
【小題3】以下說法不合文意的一項(xiàng)是( )
A.“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”是全文的中心論點(diǎn),作者用以勸說當(dāng)世及后代統(tǒng)治者施行仁義以安民。
B.天下百姓虛心仰上,表明他們要求過安定的生活,說明秦的統(tǒng)一是符合民心的。
C.兼并天下不妨采用一些詐力手段,但安定之后,想保有天下,就一定要施行仁義。
D.秦始皇不懂得攻守之勢(shì)已發(fā)生了變化,仍自以為是,以詐力統(tǒng)治天下,終于導(dǎo)致了秦王朝的滅亡。
三、 基礎(chǔ)
11. 一個(gè)女子把問表妹是否需要生活費(fèi)的信息錯(cuò)發(fā)給一個(gè)陌生男子,對(duì)方以為是朋友開玩笑,就將自己的帳號(hào)告訴了她,結(jié)果該女子將錢存入對(duì)方的帳號(hào)。請(qǐng)你為雙方各設(shè)計(jì)兩條短信,互相溝通,說明情況,使事情得到圓滿解決。每條短信不超過40字。
女子:
男子:
女子:
男子:
12.根據(jù)下列語境,在下面橫線上補(bǔ)寫一句最得體的話
著名的節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會(huì)時(shí)不慎被絆倒,全場(chǎng)一片嘩然,這對(duì)一個(gè)主持人來說是再尷尬不過的事了,只見她從容站起,拾起話筒面帶微笑對(duì)觀眾說:“
” 現(xiàn)場(chǎng)觀眾立即報(bào)以熱烈掌聲。
13.請(qǐng)仿照下面詩歌第一、三節(jié)的格式,續(xù)寫第二、四節(jié)。(5分)
絲絲小雨
把自己偷偷繡上窗戶
_______________________
________________________
飄飄雪花
用自己輕輕裝點(diǎn)著山村
_________________________
___________________________
14. 參照“中國(guó)2010年上海世博會(huì)”的主題和副主題的內(nèi)容,寫一組有比喻構(gòu)成的排比句。(6分)
主題:城市,讓生活更美好
副主題:城市多元文化的融合,城市經(jīng)濟(jì)的繁榮,城市科技的創(chuàng)新,城市社區(qū)的重塑,城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)。
例句:上海世博會(huì)是探討“城市,讓生活更美好”的宏偉詩篇……
15. 某班將舉行“遠(yuǎn)離煙草,珍惜生命”的主題班會(huì),請(qǐng)你為主持人撰寫一段有關(guān)煙草危害的開場(chǎng)白,要求至少運(yùn)用兩種修辭方法。(不少于80字)
16.請(qǐng)運(yùn)用一種修辭手法,給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。不超過12個(gè)字
本報(bào)濟(jì)南2月28日訊 虎年的元宵節(jié)因?yàn)椴粚こ5奶鞖怙@得格外不同,這一天,雷電、冰雹、雨雪都降臨了齊魯大地。
2月28日是元宵節(jié),上午10時(shí)半,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。至中午12時(shí)許,天氣開始變壞,風(fēng)急雨驟。到下午2時(shí)許,降雨變成了綠豆大小的“冰雨”。下午2時(shí)30分左右,突然傳來雷聲。至下午3時(shí)以后,省城街頭就開始出現(xiàn)積雪。
記者從省氣象臺(tái)了解到,元宵節(jié)當(dāng)日,我省臨沂、棗莊、濟(jì)寧、泰安、濰坊等地也遭遇了雷電天氣,聊城、泰安、淄博等地則受到了冰雹襲擊,泰安地區(qū)的冰雹如玉米粒一樣。雨雪雷電冰雹齊聚,把齊魯大地的虎年元宵節(jié)鬧得好不熱鬧。
氣象專家分析指出,南方氣旋帶來的暖濕空氣和北方氣旋帶來的冷空氣在我省上方交匯,帶來了此次降水,因?qū)α鲝?qiáng)度大,帶來了雷電、冰雹等異常天氣。
四、 寫作
17. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
【小題1】 ,拔劍四顧心茫然。
【小題2】布衾多年冷似鐵, 。
【小題3】 ,羽化而登仙 。
【小題4】元嘉草草,封狼居胥, 。
【小題5】 ,鐵騎突出刀槍鳴。
【小題6】且舉世譽(yù)之而不加勸, 。
18. 補(bǔ)出下列名句名篇中的空缺部分。
【小題1】生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之; , 。(韓愈《師說》)
【小題2】長(zhǎng)橋臥波, ?復(fù)道行空, ?高低冥迷,不知西東。(杜牧《阿房宮賦》)
【小題3】 , 。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
五、作文
19. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
材料一:?jiǎn)滩妓拱哑D澀深?yuàn)W、高不可攀的科技,變成了一種誰都可以拿在手上,把玩在指尖上享受的藝術(shù),使人們的生活變得多姿多彩。有人說,喬布斯改變了世界,但更多的人說,是科技改變了世界。
材料二: 隨著科技的發(fā)展,越來越多的人的生活與電子產(chǎn)品密不可分。有報(bào)道稱:由于使用拼音拼寫法發(fā)手機(jī)短信及電腦打字,越來越多的中國(guó)人對(duì)用筆書寫漢字不再重視不論是字體是否漂亮,還是漢字是否正確。有調(diào)查顯示:2072名受訪者中,83%承認(rèn)書寫漢字有不同程度的困難。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
高二語文上冊(cè)期末考試試題答案
一、選擇題
1、C2、D3、B4、D5.B6、C7、B
二、閱讀題
8、 【小題1】D 【小題2】C 【小題3】B 【小題4】C
9、 【答案】
【小題1】B
【小題2】D
【小題3】A
【小題4】A天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
B于是秦始皇廢除古代帝王的治國(guó)方法,焚燒各學(xué)派的著作,企圖使百姓愚蠢糊涂。
【小題5】魏征的說法是樸素的民本思想的反映,也體現(xiàn)了百姓與天下的關(guān)系,百姓安則天下定。
10、 【小題1】B 【小題2】C 【小題3】A
三、基礎(chǔ)題
11、 【答案】
女子:您好,我前幾天不小心把錢錯(cuò)匯到您的賬戶上,給您添了不少麻煩,真是對(duì)不起!
男子:噢,錢是你匯過來的呀,我還以為是朋友開玩笑呢。
女子:錢本來是匯給表妹的,不知道怎么就搞錯(cuò)了,確實(shí)很對(duì)不起,那是她上大學(xué)的生活費(fèi)啊。
男子:噢,那你表妹很著急吧。我還以為天上掉了餡餅,真不好意思……錢我馬上要還你。
(女子:呵呵呵,沒關(guān)系。如果您這兩天手頭緊,緩些天給我也行,我讓表妹向她同學(xué)先借點(diǎn)。
男子:沒事沒事,我明天就給你匯過去,你把賬號(hào)告訴我。
女子:真的嗎?那真是太感謝了!賬號(hào)您記一下啊,1234××××××)
12、謝謝大家,是你們的熱情讓我傾倒!
13、示例:
細(xì)細(xì)微風(fēng)/讓自己裊裊融進(jìn)了炊煙
高高山嶺/要自己默默守衛(wèi)著原野
(除格式規(guī)整外,述應(yīng)注意擬人和疊音詞的使用。)
14、 上海世博會(huì)是探討“城市,讓生活更美好”的宏偉詩篇,是“城市多元化文化融合、經(jīng)濟(jì)繁榮、科技創(chuàng)新和社區(qū)重塑”的精彩化章,是“城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)”的交響樂。(
15、 示例:吸煙會(huì)污染生活環(huán)境,吸煙會(huì)損害自己生命,吸煙會(huì)影響他人健康。親愛的同學(xué),如果你覺得吸煙夠時(shí)尚夠成熟,經(jīng)不住朋友的勸說吸上第一口,那么,這煙霧就將變成死神的索命符,開始悄悄地跟蹤著你
16、 雨雪雷雹齊魯鬧元宵。
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