學(xué)好高中英語的具體方法
進(jìn)入高中,英語的學(xué)習(xí)難度也有所增加,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咧杏⒄Z學(xué)習(xí)的方法介紹,希望能夠幫助到大家。
學(xué)好高中英語的方法
一、堅(jiān)持各種各樣的讀誦
1.朗讀 對(duì)于我們所學(xué)的課文,一是要邊聽錄音邊讀,讓自己有正確的讀音;二是大聲反復(fù)朗讀,且越讀越快,直到自己能背誦;三是在讀的時(shí)候,要眼、手、腦并用,把不熟悉的單詞和句子寫、記并思考其結(jié)構(gòu)。
2.背誦 好的經(jīng)典的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,背誦大量的名言警句等,來培養(yǎng)自己的語感,并為寫好作文積累素材。
3.速讀 也就是讀第一遍時(shí)用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力,即直接用英語思維的能力。
4.精讀 也就是慢慢地咀嚼和揣摩,達(dá)到對(duì)每篇文章 準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),篇章布局,加深對(duì)一些重點(diǎn)單詞和詞組的理解與記憶。
5.泛讀 每天盡可能地抽出時(shí)間(不低于半小時(shí)),讀英語閱讀理解一二冊(cè),遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下,可以略過或根據(jù)上下文去猜測(cè),從而提高閱讀速度。尤其在讀第一遍時(shí)不要查字典。
6.閱讀內(nèi)容要有廣度,高考英語閱讀理解題材趨向多樣化、現(xiàn)代化和生活化,突顯語言與文化相結(jié)合的特點(diǎn)。選材皆源于國(guó)外英文圖書、社會(huì)、文化、史地、科普、政治、經(jīng)濟(jì)等,原汁原味,語言純正地道,具有鮮明的英語語言特點(diǎn)。有較為豐富的文化蘊(yùn)涵,重視人類的熱點(diǎn)問題,追蹤科技前沿,具有濃厚的時(shí)代氣息,貼近實(shí)際生活。體裁分布比較均勻,包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文。
二、堅(jiān)持各種各樣聽力訓(xùn)練
1、從最基本的內(nèi)容入手,聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話和文章,并逐步增加難度,每天堅(jiān)持半小時(shí)左右。
2、聽時(shí),跟讀,一方面可以加強(qiáng)聽力,另一方面還可以訓(xùn)練口語,同時(shí)可以培養(yǎng)語感。
3、在聽之時(shí),要關(guān)注聽力原文。聽力原文很重要,它的內(nèi)容和題材在很多情況下是大同小異的。聽完之后,再去熟讀文章,一直堅(jiān)持下去,定會(huì)收到好效果的。
三、寫的練習(xí)
1、單詞、短語、句型都要反反復(fù)復(fù)讀、寫,加強(qiáng)記憶。
堅(jiān)持今天 成就明天
2、堅(jiān)持每周寫一至二篇作文??梢允敲}的,也可以是改寫。堅(jiān)持寫日記,把每天所見所聞所想用英語寫下來。還可以寫信或E-mail。寫好之后,可以讓老師當(dāng)面批改。
四、吃透弄懂常見語法
1、循序漸進(jìn),從基礎(chǔ)到高級(jí),掌握沒一個(gè)語法點(diǎn),并作好筆記,便于復(fù)習(xí)。 2、對(duì)于不熟悉的語法知識(shí)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)應(yīng)用,直到掌握。如果有不懂的,一定及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。并做一些相關(guān)的練習(xí)。
五、堅(jiān)持詞匯的積累
1、每天記10—20個(gè)單詞 ,并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶并隨時(shí)記憶。
2、所有記憶完的單詞,要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法,也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記,堅(jiān)持一段時(shí)間就不會(huì)忘了。
3、結(jié)合例句記憶單詞,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去記,這樣既快又好,不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中,邊寫邊記,最好用黑色水在白紙上寫,這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大,印象深刻。
六、堅(jiān)持認(rèn)真聽課,保證課堂效率
課堂是我們吸取知識(shí)的主陣地,一個(gè)重要途徑。我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,做好筆記,并積極地跟著老師的思維去思考,遇到自己不理解的問題要及時(shí)提問,把它搞清楚。同時(shí)要帶著積極的心態(tài)去上課,勇于回答老師的問題,學(xué)會(huì)充分表達(dá)自己的情感,盡量增加和老師之間的互動(dòng)。只有注重了每堂課的效率,才會(huì)起到事半功倍,舉一反三的效果。
七、適度的限時(shí)練習(xí)
定量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強(qiáng)對(duì)語法的掌握。但是,平時(shí)的作業(yè)和練習(xí)一定要限時(shí)定量少參考。平時(shí)做題時(shí),不能不限時(shí)間,做做停停,再查資料甚至翻字典。而要限時(shí)記時(shí),逐步養(yǎng)成在單位時(shí)間內(nèi)思考、答題的好習(xí)慣,培養(yǎng)自己在短時(shí)間、高壓力之下的判斷力。
八、堅(jiān)持心態(tài)調(diào)整,做到循序漸進(jìn)
每個(gè)人英語基礎(chǔ)不相同,可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),與自己進(jìn)行縱向比較。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理切實(shí)可行的計(jì)劃,做到腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。
高中英語的學(xué)習(xí)竅門
1.多看。近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2.多聽。 近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實(shí),多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程中可以逐步增強(qiáng)語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
3.多說。多說可以增強(qiáng)口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識(shí)清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
4.多練。 通過做大量的習(xí)題,可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。
高中英語記憶單詞的方法
1、找到單詞中熟悉的單詞或部分單詞。
比如:canyon 峽谷,這個(gè)單詞中有熟悉的單詞:can,on或者是any.
2、把熟悉的單詞意思和要記單詞意思進(jìn)行聯(lián)想,目的是記憶單詞拼寫和意思。
比如,上面的例子中,用can 能夠、on 在上面,跟峽谷進(jìn)行聯(lián)想:能夠走到峽谷上面嗎?
3、想象或回憶第二步的聯(lián)想。
能夠走到峽谷上面嗎?那里有很多寶藏哦,不過很難過去。
4、回憶單詞的拼寫和意思。
能夠 can、上面 on,峽谷的拼寫是canyon.
以熟帶新法就是這么簡(jiǎn)單,我們來舉3個(gè)例子。
remain 剩余物
熟悉單詞main 主要的,主要的拿走,剩余物不要了。
vacation 假期
熟悉單詞cat 貓,貓也有假期?
attend 出席
ten 十,有十人出席。
以熟帶新法是第一聯(lián)系點(diǎn)法的一種,是最能被大家接受的一種單詞速記法,大家可以用用看,記得讀單詞在先,復(fù)習(xí)在后哦。
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